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1. Plano cartesiano
2. Coordenadas rectangulares
3. Distancia entre dos puntos
4. Punto medio de un segmento
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PLANO CARTESIANO
Juan desea ir caminando a la casa de María usando la
ruta señalada. ¿Cómo podriamos describir la ubicación
de la casa de Maria respecto a la de Juan? ¿Cuál sera la
distancia recorrida por Juan?
Casa de
Juan
Estación
Bomberos
Posta Casa de 2
Medica María
COORDENADAS RECTANGULARES
y Ordenada (Eje y)
3
IIQ 2
IQ
Origen 1 Abscisa (Eje x)
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 x
-1
-2
IIIQ IVQ
-3
3
SIGNOS DE LAS COORDENADAS DE LOS
PUNTOS EN CADA CUADRANTES
y
P(a;b)
-b
(-,+) (+,+)
x
-
a 0
(-,-) (+,-)
a: abscisa de P
b: ordenada de P 4
EJEMPLO 1
Dados los puntos: A(3 ; 2), B(-4 ; 2), C(-2 ; -3) y D(2 ; -1)
• Ubique los puntos en el plano cartesiano:
• Calcule el área del cuadrilátero ABCD y del
triángulo BCD.
EJEMPLO 2
Sea a<0 y b>0. Indique a qué cuadrante pertenece cada
uno de los siguientes puntos:
A (a; b)
B (-b; a)
C (a-b; ab)
D (b-a, 0)
E(2a, a+b)
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DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS
y
y2 .
P2(x2;y2)
y2-y1
y1 .
P1(x1;y1)
x2-x1
x
x1 x2
d(P1;P2) = ( x2 x1 )2 ( y2 y1 )2
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EJEMPLO 3: (rutas)
Tres ciudades A; B y C están, en un plano, en las
siguientes posiciones A(2; 4), B(5; 8) y C(17; 13),
estando las medidas en kilómetros. Si un auto va de
A a B y luego de B a C, ¿qué distancia ha recorrido
en total?
EJEMPLO 4: (terreno)
Si un terreno tiene forma triangular y sus vértices,
en un plano dibujado en metros, están en los puntos
(7; 7), (-1; 1) y (2; -3), determina su perímetro y
área.
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PUNTO MEDIO DE UN SEGMENTO
y
P2(x2;y2)
m2 M
P1(x1;y1)
x1 m1 x2 x
x1 + x 2 y1 + y 2
M( 2 ; 2 )
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EJEMPLO 5: (localizacion)
Mi casa está en la posición (0; 6) y la universidad
está en la posición (2; 2). Si hay un grifo
exactamente en la mitad del camino y las medidas
están en kilómetros, ¿cuál será su posición?
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EJEMPLO 6: (testamento)
Un hacendado deja, como herencia por testamento, un gran
terreno para su esposa y sus cuatro hijos. Este terreno, en el
plano, tiene como vértices A(2, 2), B(2; 10), C(8; 10) y
D(8; 2). En el legado para la esposa consiste en el terreno
MNPQ, donde M, N, P y Q son los puntos medios de los
segmentos AB, BC, CD y DA respectivamente. A los hijos
les toca una de cada uno de los cuatro terrenos restantes.
Grafica las características de este caso en un plano
cartesiano usando una escala adecuada.
Calcula el área total del terreno y el área concedida a cada
persona.
Determina el porcentaje de la herencia que fue legada a
cada heredero.
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