SOBRE QU TEMA TRATA LA PELCULA?

QUIN ERA LA PROTAGOSISTA ?

Riley Anderson
CUNDO COMIENZA LA HISTORIA?
 LAS EMOCIONES DE RILEY

NOMBRA Y DESCRIBE A CADA UNA DE LAS EMOCIONES

 LAS EMOCIONES DE RILEY
ALEGRA, IRA, ASCO, MIEDO Y TRISTEZA, las 5 emociones que, junto a la sorpresa, se
consideran bsicas en todo ser humano. Cada una de ellas cumple una funcin especfica
dentro del comportamiento de Riley:

ALEGRA nos mantiene en un estado de bienestar que potencia nuestras habilidades de

comunicacin, de accin, de aprendizaje y nos llena de recursos para actuar en el
ambiente.
IRA se encarga de buscar justicia cuando se enfrenta a los ataques de otros o cuando las
cosas no salen como lo planebamos. En esencia, la ira nos acompaa cuando nos
sentimos atacados y, por lo tanto, nos defendemos de ese ataque.
ASCO impide la intoxicacin fsica y social. Es decir, bloquea el acceso a lo desagradable y
pone inters en agradar.
MIEDO est encargado de la seguridad, de Estar alerta!, Ser precavido/a, calcular los
riesgos y orientar la accin.
y TRISTEZA bueno, TRISTEZA no parece tener una funcin, nadie sabe por qu existe o
para qu sirve. Este es el objetivo de la pelcula: DEJARNOS LA LECCIN DE QUE AUNQUE
NO QUERAMOS DARLE LUGAR A TRISTEZA, ES NECESARIA E IMPORTANTE.
La funcin principal de nuestra tristeza es la reflexin y la generacin de anlisis de las
situaciones.
QU EMOCIN EST SINTIENDO AQU RILEY?

DESCRIBE LA SITUACIN
QU EMOCIN EST SINTIENDO AQU RILEY?
QU EMOCIN EST SINTIENDO AQU RILEY?
 QU EMOCIN EST SINTIENDO RILEY?

RILEY CON SUS PADRES EN LA NUEVA CASA DE SAN FRANCISCO

QU EMOCIN EST SINTIENDO RILEY?
ALGUNAS ESCENAS DE LA PELCULA
DESCRIBE LA SITUACIN
DESCRIBE LA SITUACIN
DESCRIBE LA SITUACIN
DESCRIBE AL PERSONAJE
QU NOS
ENSEA LA
PELCULA?
LO QUE ENSEA LA PELCULA:
El papel de las emociones en nuestras vidas:
Riley es una nia de once aos que se
encuentra en un momento crucial de su vida,
su familia se traslada por cuestiones de trabajo
y debe enfrentarse a una nueva ciudad, nueva
casa, nuevas amistades Por primera vez,
entraremos en la cabeza de un personaje para
entender cmo procesa nuestra mente y cmo
nos movemos y percibimos la realidad a travs
de las emociones.
Aunque tenemos ms emociones de las que
nos presenta la pelcula, se muestran las ms
importantes y se personalizan en distintos
personajes que nos ayudarn a conocer y
comprender cada uno de sus estados.
 Cmo tomamos las decisiones?.
Cada persona tiene un tablero de control, en Riley, est dominado por Alegra, que
es su estado anmico dominante, pero es importante observar que en cada
persona, puede dirigir una emocin diferente. Esto nos ayuda mucho a
comprender la teora de la mente y a ver que ante una misma situacin, cada
persona puede sentir emociones diferentes y tomar decisiones distintas. El final de
la pelcula es uno de los momentos ms clarificadores y divertidos, ya que se ve el
interior de distintas personas y animales y cmo se entienden sus actos al ver lo
que ocurre en su cabeza.
 Nuestra personalidad nos hace nicxs:
Las islas de la personalidad se forman a travs de pensamientos centrales que son las
experiencias ms importantes en la vida del ser humano. Esta idea se muestra a travs de las
Islas, que definen quin eres. Riley es quien es gracias a sus islas: payasada, sinceridad,
familia, hockey y amistad.

Cada persona es nica y todas igualmente valiosas. Del revs nos ensea que cuando no
eres fiel a quin eres, vas en contra de tu propio ser, tu mundo se desmorona y te vuelves
una persona anodina, sin emociones.

Al final de la pelcula, donde Riley empieza a entrar en la adolescencia, se forman nuevas

islas de personalidad.
- La importancia de la tristeza
La tristeza, como la ira, est mal vista. Creemos que estar triste es malo, nos angustia ver a
alguien llorar o cabizbajo y lo primero que queremos hacer es alegrarlo, sin darle tiempo
para que est triste.

En una escena de la pelcula Bing Bong est llorando, se siente triste porque el cohete en el
que jugaba con Riley y que llevaba aos cuidando con la esperanza de jugar de nuevo con
ella, es tirado al basurero del olvido. Esto implica que quiz Riley tambin le termine
olvidando a l.

ALEGRA, con su urgencia por llegar a la estacin del tren, trata de animarlo hacindole
cosquillas, ponindoles caras y dicindole la tpica frase Todo saldr bien. Esto no anima a
Bing Bong, que parece ignorarla por completo. Sin embargo, TRISTEZA se acerca a l y vemos
un gran demostracin de lo que es la EMPATA.

Cmo crees que Tristeza consigue

animar a Bing-Bong primero y ayudar a
Riley despus?
Escuchando y escuchndose, para
despus compartir su sentimiento con
sus padres.
 La imposicin de la felicidad contra la necesidad de vivir el duelo.
Riley no tiene motivos para estar feliz, tiene derecho a sentirse triste y a vivirlo, ha perdido
todo lo que conoca, su casa, sus amistades, su colegio, su equipo de hockey es necesario
expresar los sentimientos (todos son buenos), compartirlos, no negarlos y arroparse en las
personas que te quieren y quieres.

El duelo es una etapa necesaria para poder situar los cambios, las prdidas hay que vivirlas
y estar triste es parte del proceso.

Cmo crees que se sinti

Riley despus de contarle a
sus padres lo que suceda?
 De todas las personas podemos aprender, cada una tiene su valor:
Alegra, se permite parar por un momento, poner en prctica la escucha activa y
observar cmo tristeza es capaz de consolar y ayudar a Ding Dong. De cada persona
podemos aprender y cada persona, a su manera puede aportar.

Si no nos consideran, no nos dan un papel, algo en lo que sentirnos importantes, ser
muy difcil creer que podemos. Tristeza senta que era un estorbo, alegra la tena
entretenida, le peda que no saliera del crculo de tiza que le pintaba, cada vez que
tocaba o haca algo estaba mal Solo cuando alegra entiende el poder de Tristeza, le
da la oportunidad para que ocupe su lugar, le ofrece tomar las riendas, y lo consigue,
porque cree en ella y eso es motivacin suficiente para que tristeza comience a tener
valor tambin.
 No hay emociones buenas o malas. Todas son necesarias.
Todas las emociones juegan un papel, y todas en una medida equilibrada son tiles y
necesarias. A lo largo de la pelcula, vemos momentos en que estas emociones se
sobrepasan, actan de manera independiente y no llevan a Riley por un buen camino.
Un buen ejemplo lo vemos en el final de la pelcula, cuando Riley aprovecha cada una
de sus emociones en el partido de hockey, cada una aporta algo, hasta la ira que
puede estar vista de forma negativa, es precisamente la que le da el coraje, la fuerza
para avanzar.
 El mundo real es cambiante:
La pelcula nos ensea la vida real, y la vida precisamente en un momento crucial para
esta familia. Entender que la vida es cambiante, que lo que parece estable e inamovible
puede variar nos ayudar a flexibilizar, a adaptarnos de la mejor posible y poder
aprovechar o ver los aspectos positivos en los cambios. Crecemos, avanzamos, cuando
nos enfrentamos a las dificultades y ponemos en marcha estrategias para resolverlas.
Alegra nos ayuda a darle la vuelta a la situacin, a buscar nuevas ideas para ver
oportunidades en cada situacin. Por ejemplo, una casa vaca a la que no van a llegar los
muebles de la mudanza y que hay que limpiar puede ser una gran oportunidad para
iniciar una partida familiar al hockey y animarse entre s.
 Cmo funciona nuestra mente:
Entender cmo funciona nuestra mente nos va a ayudar a comprender cmo somos, por
qu actuamos de una u otra forma y cmo aplicarlo adems a nuestra vida diaria
(relaciones, aprendizaje). Esto se une a otro proceso igualmente necesario, entender
que la mente de cada persona es nica y empatizar con ellas. A grandes rasgos, a travs
de esta pelcula aprenderemos aspectos relacionados con:
1) Los recuerdos: Se almacenan como pelculas en pequeas bolas. Pero no son
pelculas fijas y esttica, no siempre las recordamos tal como ocurrieron. Con el
tiempo podemos olvidarnos y confundir la realidad, a veces esos recuerdos se
mezclan con sueos, pelculas que hemos visto, cosas que nos han contado
2) La memoria a largo plazo:
3) Los olvidadores: Su funcin es importantsima y se trata de aspirar aquellos
recuerdos que no son importantes, tiles, etc. para dejar paso a otros nuevos.
4) El pensamiento abstracto:
5) El tren del pensamiento:
6) Los sueos producciones:
7) El subconsciente: Los miedos y las pesadillas:
8) La imaginacin-Imaginalandia:
 ACTIVIDADES
1) Explica con tus palabras cul es la funcin de cada una de las siguientes
emociones: ALEGRIA, ASCO, MIEDO, IRA, TRISTEZA.

2) Describe un momento de tu vida en el que hayas sentido cada una de las

siguientes emociones y, si la emocin fue desagradable, explica qu hiciste
despus para sentirte mejor: ALEGRIA, ASCO, MIEDO, IRA, TRISTEZA.

3) Realiza un mapa como el del ejemplo, en el que aparezca:

- Tu isla central: quin la lidera y cmo imaginas que se sientan las otras
emociones?

- Tus recuerdos esenciales (5):

Coloralos dependiendo
de la emocin asociada.

- Tus islas de personalidad:

en relacin con ese recuerdo.
FIN