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LIC.

HEESY CAROLINA VIDES DE RIVAS


INSTRUCTORES: FRANKLIN DAZ/KIMBERLY DAZ

PSICOLOGA GENERAL
SECCIN 08
Se da una frustracin siempre que determinadas circunstancias conducen a la
insatisfaccin de las necesidades o motivo de un organismo. Por tanto se presenta
siempre que se bloquea o impida una conducta que apunta .hacia una finalidad.

La frustracin puede darse en animales y hombres, sin embargo las posibilidades de


frustracin en las personas son mayores.

La frustracin varia de persona a persona; determinado conjunto de circunstancias


puede ser una frustracin para una persona y no serlo para otra, porque difieren los
deseos , las necesidades, las metas, las expectativas, y las acciones de los
individuos; as la multiplicacin motivacional del hombre , multiplica tambin las
posibilidades de frustracin y mientras mas compleja sea una sociedad ,mas
posibilidades de frustracin ofrecer.
AGRESIN : cualquier comportamiento destinado a daar a alguien o algo que nos
rodea , en ocasiones la agresividad explota en violencia que es la accin destructiva
contra personas o propiedades.
1939, Dollar y colaboradores propusieron la hiptesis de que la frustracin es
el determinante mas importante de la agresin humana.
Los tericos del aprendizaje social opinan que la agresin es un comportamiento
que se aprende como resultado de recompensar y castigos , as como a travs de
la imitacin de modelos. (Morris , 1997)

(1963, 1966) Arnold Blues efectu una serie de experimentos que evidenciaron que
no todos los individuos responden de la misma forma , la respuesta estar
determinada por el valor que tenga la meta deseada.
Entonces..
Como explica la teora
La agresin tambin
del aprendizaje social
tiene su explicacin
la agresin es
biolgica, ciertas
aprendida por la
estructuras cerebrales
imitacin de modelos,
se encuentran
incluso demostr como
implicadas en la
la exposicin de
regulacin de la
violencia por los
agresin. Diversas
medios de
hormonas y sustancias
comunicacin dirige al
qumicas cerebrales
comportamiento
estn relacionadas con
agresivo en
la agresin.
observadores
Las demoras

La La falta de
discriminacin recursos

El fracaso Las perdidas


Frustracin por demora
Se produce cuando la satisfaccin de una necesidad o logro de una meta
se retrasa, este retraso o demora puede ser de unos instantes o de mucho
tiempo. Las consecuencias de esta frustracin por demora son casi
siempre respuestas de coraje, irritabilidad, agresividad
Frustracin por falta de recursos
Es un especial determinante en personas de escasos recursos, por ejemplo
un estudiante que no podr continuar estudios universitarios y en cambio
tendr que buscar trabajo para ayudar al gasto familiar.
Frustracin por perdida
Esta relacionada con las necesidades de estima, pertenencia social, mencionada por Maslow, por
ejemplo el final de una relacin amorosa o de una premiada amistad , nos hace sentir que no tenemos
importancia o valor.
Las necesidades de amor y de pertenencia. necesidades de amistad, de pareja, de nios y
relaciones afectivas en general, incluyendo la sensacin general de comunidad. Del lado
negativo, nos volvemos exageradamente susceptibles a la soledad y a las ansiedades
sociales.
En nuestra vida cotidiana, exhibimos estas necesidades en nuestros deseos de unin
(matrimonio), de tener familias, en ser partes de una comunidad, a ser miembros de una
iglesia, a una hermandad, a ser partes de una pandilla o a pertenecer a un club social.
Tambin es parte de lo que buscamos en la eleccin de carrera.
Las necesidades de estima. A continuacin empezamos a preocuparnos por algo de autoestima.
Maslow describi dos versiones de necesidades de estima, una baja y otra alta. La baja es la
del respeto de los dems, la necesidad de estatus, fama, gloria, reconocimiento, atencin,
reputacin, apreciacin, dignidad e incluso dominio. La alta comprende las necesidades de
respeto por uno mismo, incluyendo sentimientos tales como confianza, competencia, logros,
maestra, independencia y libertad. Obsrvese que esta es la forma alta porque, a
diferencia del respeto de los dems, una vez que tenemos respeto por nosotros mismos, es
bastante ms difcil perderlo!
La versin negativa de estas necesidades es una baja autoestima y complejos de inferioridad. la
raz de muchos y cuidado si en la mayora de nuestros problemas psicolgicos.
Frustracin y fracaso
Para poder hablar de un fracaso real o de xito real, es necesario que el
sujeto haya emprendido algo, es decir que se haya propuesto una meta y
haya intentado alcanzarla mediante una conducta que, en este caso, es
ejecucin de una tarea , un plan o un proyecto.
Ahora bien este fracaso o xito tiene un aspecto objetivo (lograr lo
propuesto) y otro subjetivo (el sentimiento de alegra o disgusto). A este
sentimiento de disgusto lo llamamos frustracin.
por tanto, existe la frustracin sin fracaso , o bien fracaso sin frustracin?
Frustracin por discriminacin
La discriminacin es un acto dirigido a un grupo de personas o
individualmente, los motivos de discriminacin son el sexo, la raza, etc.
Ejemplo: la mujer que busca una oportunidad de trabajo en un campo que
tradicionalmente es solo para hombres probablemente no lo obtenga por
razones sexistas.
RESPUESTAS NO ADAPTATIVAS O DEFENSIVAS

Estrategias mentales que controlan los impulsos y tendencias inaceptables


provenientes del individuo. Son respuestas de evitacin, de satisfaccin parcial,
o distorsionada de las necesidades
Se les denomina: MECANISMOS DE DEFENSA, son tcnicas o formas de
conducta que una persona utiliza inconscientemente contra las frustraciones y
conflictos que eventualmente pueden conducir a una desintegracin de la
personalidad o son susceptibles de conducir a una alteracin nerviosa.
Se clasifican en tres grandes tipos:

Desplazamiento

Sublimacin

compensacin
Substitucion : Cuando
cambiamos nuestros
Generalizacin: cuando se
Agresin: Que puede ser temores y dificultades de
atribuyen las propias
dirigida hacia otros o hacia orden psicolgico por
vivencias hacia los dems.
si mismo sntomas de tipo fsico: Ej.
Ej. Todos llegan tarde.
una clera hace que nos
duela la cabeza.
Represin : mecanismo Proyeccin: una persona
mediante el cual se olvidan puede exteriorizar un
Racionalizacin: eleccin de
aquellas ideas o impulso que le produce
causas defendibles que
acontecimientos que pueden ansiedad, dirigindolo, a algo
reducen la ansiedad.
generar ansiedad o o alguien, y atribuir al objeto
sufrimiento. o a la persona este impulso.

Fantasa: las personas


satisfacen necesidades o
Formacin reactiva: los
Negacin : se niega alcanzan metas mediante la
verdaderos sentimientos se
inconscientemente la imaginacin, escapando as
disfrazan, Ej. Amabilidad por
existencia de un problema. de una realidad
rechazo y hostilidad
desagradable, angustiosa o
frustrante.
Respuestas adaptativas
Un individuo incapaz de satisfacer una necesidad se enfrenta a la realidad de la
situacin y no siente necesidad de defender su ego o su yo ejemplos de estas
respuestas son:
Replanteamiento del problema
Abandono de un mtodo inadecuado para encarar problemas, esto requiere de l
la autocritica y parte del reconocimiento de las fallas y la modificacin del
mtodo de solucin de problema.
Aprender a diferenciar entre los problemas que si tienen solucin de aquellos
que son irresolubles.

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