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Da mesma forma no existem pessoas que, ao longo de todo o seu percurso de vida, no se
tenham confrontado constantemente com a sua sexualidade, que mais no seja pela inevitvel
vivncia do corpo.
A sexualidade como refere a OMS Uma energia que nos motiva a procurar Amor, contato,
ternura, intimidade, que se integra no modo como nos sentimos, movemos tocamos e somos
tocados; ser-se sensual e ao mesmo tempo sexual; ela influencia pensamentos, sentimentos,
aes e interaes, e por isso influncia tambm a nossa Sade fsica e mental.
A Sexualidade engloba:
Identidade sexual (masculino/feminino);
Os afetos e a auto-estima, isto , os nossos sentimentos em relao a ns prprios e em
relao aos outros, a todas as mudanas do nosso corpo, etc.;
Todas as alteraes fsicas e psicolgicas ao longo da nossa vida;
Conhecimento da anatomo-fisiologia do sexo feminino e masculino;
Higiene na puberdade;
A gravidez, o parto, a maternidade e a paternidade;
Os mtodos contraceptivos;
As doenas sexualmente transmissveis.
Psicologia e Educao:
A infncia era, at ento, uma poca vista como livre de todo o impulso sexual, tendo somente
na puberdade o incio da sexualidade.
Se antes da Psicanlise, a sexualidade referia-se somente ao conjunto dos atos ligados a relao
sexual, e em especial reproduo, para Freud, somente na puberdade que a sexualidade pode
se organizar em funo da reproduo.
A SEXUALIDADE A PARTIR DA PSICANLISE
https://www.youtube.com/watch?v=mZ0rV1Ix40Y
Sigmund Freud (1856-1939)
O corpo, em Freud erotizado visto que as excitaes sexuais se localizam diretamente em
diferentes partes do corpo, chamadas por ele de zonas ergenas.
Para alm da boca, na fase oral, o prazer encontra-se tambm intimamente ligado zona
ergena dos lbios e a satisfao que a criana sente ao chupar o sugar, revelando-se como uma
fonte de prazer.
Utiliza de artifcios para supor um controle sobre o desaparecimento transitrio da figura da me.
Desse modo far uso de outros objetos como forma de estmulo, dando incio ao autoerotismo.
Fases do Desenvolvimento Sexual
FASE ANAL: est situada aproximadamente entre os 2 e os 4 anos de idade.
A obteno do controle fisiolgico ligada percepo de que esse controle uma nova fonte
de prazer.
Alm disso, as crianas aprendem com rapidez que o crescente nvel de controle lhes traz
ateno e elogios por parte dos seus pais.
Dessa forma, nesta fase que ela comea a ter noo de posse e daquilo que faz parte de algo
de fora do limite do seu corpo.
Fases do Desenvolvimento Sexual
FASE FLICA: de forte comportamento narcisista, acompanha a sada da fase anterior e vai at o
sexto ano de idade.
o perodo conhecido pelos por qu, onde as crianas comeam a explorar o prprio corpo
havendo, como consequncia, o aumento da curiosidade sobre as diferenas entre os sexos e, com
isso, o descobrimento das diferenas anatmicas.
Como nesta fase a libido erotiza os rgos genitais e as crianas percebe que pode extrair grande
prazer de seus rgos sexuais, apresentando, assim, um forte desejo de manipul-los, natural que
os pais se deparem com algum episdio de masturbao.
Isso acontece porque a energia libidinal acaba sendo canalizada por meio da sublimao para o
desenvolvimento intelectual e social da criana.
Assim, os impulsos erticos desta fase so recalcados e como a criana passa a investir no
interior, a sexualidade no se manifesta abertamente.
Este perodo responsvel pelas construes como, moral, tica, esttica, vergonha, repulsa
entre outras caracterstica do adulto civilizado.
Fases do Desenvolvimento Sexual
FASE GENITAL: S termina no final da vida do ser humano.
Neste perodo, a criana estar passando por transformaes corporais, biolgicas, afetivas e
sociais, e os impulsos sexuais tornam a receber ateno em forma de fantasias no mais
autoerticas, mas sim compartilhadas.
O adolescente, aqui, passa a buscar fora do ncleo familiar um abjeto de amor. Ento, natural
que, nesta fase, a importncia
Dinmica de Grupo
Diversidade Sexual:
POR ONDE COMECAR:
Sexo refere-se s caractersticas especficas e biolgicas dos aparelhos reprodutores feminino e
masculino, ao seu funcionamento e aos caracteres sexuais secundrios decorrentes dos
hormnios.
Gnero um empreendimento realizado pela sociedade para transformar o ser nascido com
vagina ou pnis em mulher ou homem.
Nesse sentido, gnero uma construo social, preciso um investimento, a influncia direta da
famlia e da sociedade para transformar um beb em 'mulher' ou 'homem'.
https://www.youtube.com/watch?v=jLJcDYjj1zE
https://www.youtube.com/watch?v=c4cCDClPxY8
Diversidade Sexual:
Como j dissemos neste curso, no queremos apontar apenas o quanto a escola reproduz as
mazelas sociais, mas sim apostamos no seu potencial transformador.
Estamos convencidas/os de que se, por um lado, a escola no pode ser a nica responsvel pelas
transformaes na sociedade, por outro, essas transformaes sem ela no viro.
De acordo com os Parmetros Curriculares Nacionais (PCNs), a escola um espao privilegiado
para a promoo da igualdade e a eliminao de toda forma de discriminao e racismo, por
possibilitar em seu espao fsico a convivncia de pessoas com diferentes origens tnico-raciais,
culturais e religiosas.
Alm disto, sua atuao intencional, sistemtica, constante e obrigatria.
Diversidade Sexual:
https://www.youtube.com/watch?v=PnDgZuGIhHs
Obrigada!