Liderazgo estudiantil

Lder

Un lder es una persona solidaria que sabe respaldar al grupo o la

organizacin a la que pertenece, y que influye en la clarificacin
de inquietudes, el desarrollo de iniciativas y la estimulacin de la
creatividad de los dems integrantes.

El lder es aquella persona que es capaz de influir en los dems.

Liderazgo

Es el conjunto de habilidades gerenciales o directivas que un individuo tiene para

influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas determinado,
haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos.

Tambin se entiende como la capacidad de :

Tomar la iniciativa
Gestionar
Convocar
Promover
Incentivar
Motivar

Evaluar.
Tipos de Liderazgo

Existen tres tipos de lder:

el Lder Democrtico,
el Lder Permisivo
el Lder Autoritario .
Habilidades del
lder estudiantil
 Cmo se comporta el Lder Democrtico?

Fomenta la participacin activa del

grupo
Agradece la opinin del grupo y no
margina a nadie
Delega tarea en otros y confa en la
capacidad de su grupo
El objetivo es el bien grupal
Ejerce una escucha activa teniendo en
cuenta todas las opiniones
Ofrece ayuda y orientacin
 Cmo se comporta un lder permisivo?

Este estilo de liderazgo es una

forma no autoritaria. Ejerce poco
control sobre los miembros del
equipo. Esto inspira libertad de
accin y creatividad, pero a veces
genera poca motivacin y deja al
grupo a la deriva,interviene solo
cuando sea necesario y con la
menor cantidad de control.
 Cmo se comporta un Lder Autoritario ?

Domina a los miembros de su

equipo por medio de la

coercin, de la influencia y del

poder. basado en una rigurosa

autoridad, que no se permite

flexibilidad alguna, en ningn

casos. .
 Cul es el tipo de liderazgo ms apropiado?

Es errneo pensar que alguna de las tres formas

de Liderazgo es incorrecta. Es incorrecta si se la
aplica el 100% del tiempo: siempre se debe tener
presente que en una situacin o problema
diferentes circunstancias, y que cada una exige
una actitud diferente para resolverla.
 Muestra inters por trabajar con sus
compaeros(as) y ejercer influencia positiva Es aceptado(a) entre el grupo de pares
sobre ellos(as) y es ejemplo para los dems.
Es voluntario(a) en acciones humanitarias, Es respetuoso(a), flexible y capaz de
sociales y de la comunidad. mantener la confidencialidad.
Establece relaciones basadas en la igualdad Est dispuesto(a) a escuchar sin juzgar.
y genera un clima de confianza.
Est bien informado(a) y tiene actitud
favorable hacia las opiniones de los(as)
dems.
Se siente comprometido(a) a mejorar la
calidad de vida de las personas,
especialmente en lo que se refiere a la
prevencin en el uso de drogas.
Realiza un trabajo efectivo y productivo.
Es democrtico.
Qu habilidades debemos fortalecer en los
lderes y lideresas de la IE?

Autocuidado

Empata

Lder

Asertividad

Toma de
decisiones
 Presenta hbitos de vida saludable.
Tiene recursos personales para identificar y satisfacer
necesidades fsicas y emocionales
Practica valores que incrementan la autonoma y
responsabilidad personal y familiar
AUTOCUIDADO
Desarrolla competencias y habilidades para afrontar
situaciones de riesgo relacionadas con la adiccin a
drogas
Crea acciones para evitar que el consumo ocasional o
experimental se convierta en abuso y dependencia

Es capaz de ponerse en el lugar del otro

Presenta estabilidad emocional
EMPATA
Es optimista, entusiasta
Desarrolla la creatividad
 Expresa sus ideas con libertad
Tiene una comunicacin directa, adecuada, abierta
y franca
ASERTIVIDAD
Practica buenas relaciones interpersonales
Presenta comportamiento respetable, acepta sus
limitaciones

Identifica un problema
Analiza las causas y consecuencias
TOMA DE Evala las opciones o alternativas
DECISIONES Selecciona la mejor opcin
Pone en prctica la decisin
Evala el resultado
Cartilla dirigida a
lderes
Cartilla de prevencin del consumo
de drogas legales: alcohol y tabaco
Esquema de Plan de
Trabajo
Formato de planificacin de actividades