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FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES
EN AUTOEVALUACION UNIVERSITARIA
II ETAPA
16 de Mayo al 25 de Octubre 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN - T
OFICINA DE ACREDITACION UNIVERSITARIA
Clientes
Unidad
Satisfaccin
Acadmica Sociedad
Egresados
Graduados
Estudiantes Titulados
Qu evaluar para
la acreditacin en el
Per?
FUNCIN DEL MODELO DE CALIDAD
Gestin de la carrera
Planificacin, Organizacin, Administracin y control
Formacin profesional
Enseanza Aprendizaje, Investigacin y
Estudiante proyeccin social y Extensin Universitaria Graduado
y titulado
Enseanza aprendizaje:
currculo, estrategias,
actividades de enseanza
FORMACIN aprendizaje, evaluacin,
PROFESIONAL estudiantes y egresados
Investigacin
Extensin universitaria y
proyeccin social
Docentes
SERVICIOS DE Infraestructura y equipamiento
Bienestar
APOYO Recursos financieros
Grupos de inters
N DE
N DE
DIMENSINES FACTORES CRITERIOS FUENTES DE
ESTNDARES VERIFICACIN
Planificacin, Planificacin estratgica. 5 9
Gestin de la
organizacin,
carrera. Organizacin, direccin y control. 9 28
direccin y control.
Proyecto educativo.- Currculo. 13 18
Estrategias de enseanza-aprendizaje. 2 8
Enseanza Desarrollo de las actividades de enseanza-
4 13
aprendizaje. aprendizaje.
Formacin Evaluacin del aprendizaje y acciones de
2 8
profesional. mejora.
Estudiantes y egresados. 11 30
Generacin y evaluacin de proyectos de
Investigacin. investigacin.
9 21
Extensin universitaria Generacin y evaluacin de proyectos de
extensin universitaria y proyeccin Social.
10 24
y proyeccin social.
Labor de enseanza y tutora. 10 28
Docentes. Labor de investigacin. 5 19
Labor de extensin y proyeccin Social. 3 11
Servicios de Ambientes y equipamiento para la enseanza-
apoyo para la Infraestructura y aprendizaje, investigacin, extensin
universitaria y proyeccin social, administracin
2 9
formacin equipamiento.
y bienestar.
profesional
Bienestar. Implementacin de programas de bienestar. 6 29
Financiamiento de la implementacin de la
Recursos financieros. carrera. 3 8
Grupos de inters. Vinculacin con los grupos de inters. 3 6
3 9 16 97 269 + 125
Tipo de Estndares
FACTORES CRITERIOS
DIMENSIONES Sistmico Satisfaccin Nominal Valorativo
3 9 16 13 12 63 9
16 de setiembre 2009
Gua para la
Acreditacin de
Carreras Profesionales
Universitarias del
CONEAU
Cul es el procedimiento
para la acreditacin de
carreras profesionales en el
Per?
Cules son las etapas de la acreditacin?
ENTIDAD
ACREDITADORA CONEAU
3 A
C
ENTIDAD
R
EVALUADORA
2 EVALUACIN EXTERNA E
D
I
Autorregulacin Planes de mejora
T
A
C
1 AUTOEVALUACIN
I
O
N
ENTIDAD OBJETO DE
ACREDITACION Carrera profesional
La Autoevaluacin
Educacin
S.A.C.)
La calidad la decide, la define y hace la propia El evaluador externo solo da el reconocimiento oficial de la
Universidad. calidad alcanzada.
Qu actividades hay que ejecutar
para lograr la Acreditacin?
Se promueve la bsqueda de la
perfeccin humana y profesional
como contribucin al bienestar y
desarrollo de la sociedad
Mapa de procesos del Sistema de
Asesoramiento
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR
DE SAN MARCOS
Miguel Angel Vilca Lpez
Jefe de la Of.de Evaluacin
SISTEMA DE GESTIN DE
CALIDAD UPAO PROYECTO
DE PLATAFORMA
TECNOLGICA INTEGRAL
Dr. Carlos Lescano Anadn
Jefe Oficina de Calidad y Acreditacin (O.C.A.)
clescanoa@upao.edu.pe
Rectorado
Oficina de Calidad y Acreditacin
UNIVERSIDAD NACIONAL
DEL CENTRO DEL PER
FACULTAD TRABAJO SOCIAL
LA TUTORIA UNIVERSITARIA
ANTECEDENTES
MARCO NORMATIVO
MARCO CONCEPTUAL
LA TUTORIA EN EL MODELO DE
CALIDAD
DIMENSION:FORMACION
PROFESIONAL
FACTOR: ENSEANZA
APRENDIZAJE
ESTANDAR: LA CARRERA
PROFESIONAL DE MEDICINA
HUMANA DE LA UNIVERSIDAD
NACIONAL DE UCAYALI, TIENE
PARA LOS ESTUDIANTES
PROGRAMAS IMPLEMENTADOS
DE BECAS, MOVILIDAD
ACADEMICA BOLSAS DE
TRABAJO Y PASANTIAS
INTERCAMBIO ESTUDIANTIL
PERU-BRASIL