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ENFERMERA

TRANSCULTURAL
MADELEINE LEININGER

MCE. ROSA DALIA AGUIRRE QUEZADA


2012
Instructora, enfermera de plantilla y jefe en la
unidad mdico-quirrgica.
Directora de servicio de enfermera del Saint
Joseph Hospital en Omaha.
Realiz estudios de administracin, enseanza
y diseo de planes de estudio de enfermera.
Especialista en Enfermera Psiquitrica.
Seal la existencia de reas comunes de
conocimiento y de inters cientfico-terico
entre la enfermera y la antropologa,
formul conceptos, teoras, prcticas y
principios de la enfermera transcultural.
Su 1er libro: Nursing and Anthropology.
Two Worlds to Blend.
Dict ms de 600 conferencias en todo el mundo.
Fund la National Transcultural Nursing Society y
la National Research Care Conference.
Imparte charlas a Enfermeras(os), Antroplogos,
Mdicos, Asistentes Sociales, Farmacuticos y
Profesores.
Ha escrito 27 libros, ha publicado ms de 200
artculos.
Madeleine Leininger
La primera en

definir los

cuidados de

enfermera

transculturales
ENFERMERA TRANSCULTURAL

Se centra en el estudio y el anlisis


comparado de las diferentes culturas y
subculturas del mundo, desde el punto de
vista de sus valores asistenciales, de la
expresin y convicciones sobre la salud y la
enfermedad y de los modelos de conducta.
PROPSITOS DE LA TEORA

Desarrollar una base de


conocimientos cientficos y
humansticos que permitan una
prctica de la atencin sanitaria
especfica de la cultura y/o
universal.
FUTURO DE LA TEORA
Una competencia de enfermera que se
reflejar en un ejercicio profesional
diferente, definido y fundamentado en
principios culturales y diseado
especficamente para orientar los cuidados
de la enfermera a los individuos, las
familias, los grupos y las instituciones.
Madeleine Leininger

nfasis para que enfermera busque la


universalidad y especificidad cultural
manifestadas en los fenmenos propios de
cada cultura.
Enfermera Transcultural
El cuidado de la salud tiene
semejanzas y diferencias de
acuerdo con el contexto
cultural en que se encuentra.
Deben ser identificadas y
comprendidas para ofrecer
un cuidado culturalmente
congruente.
rea formal de estudio y prctica de la enfermera
enfocada en el cuidado holstico de la salud de
los individuos y grupos, con respeto a las
diferencias y similitudes, a los valores culturales,
creencias y prcticas, con el fin de proporcionar
un cuidado de enfermera congruente, sensible,
culturalmente competente a las personas de
culturas diversas.
PERSONA
Ser cultural que ha sobrevivido
al tiempo y al espacio

SALUD ENTORNO
Creencias, valores y formas de Todos los aspectos
actuar reconocidas
Culturalmente y utilizadas Contextuales en los que se
con el fin de preservar METAPARADIGMA
Encuentran los individuos y
y mantener el bienestar
de una persona o un grupo los grupos culturales
y permitir la realizacin de las
actividades cotidianas
CUIDADO
Acciones dirigidas a la asistencia,
al apoyo o a la capacitacin de otras personas o
grupos que muestran necesidades evidentes
o potenciales con el fin de atenuar o mejorar su situacin.
Diversidad Universalidad
de los de los
cuidados cuidados
culturales culturales

Significados,
Diferencia en los valores, estilos de
significados, vida o smbolos
valores, puntos de comunes, que se

vista o smbolos manifiestan entre


las culturas y
relacionados con la
reflejan las formas
salud, dentro de
en que facilitan los
grupos humanos medios para la
distintos. asistencia.
SUPUESTOS PRINCIPALES
El cuidado es la
esencia de la
enfermera y
un elemento
central,
dominante y
distintivo de
esta disciplina.
SUPUESTOS PRINCIPALES
Los cuidados son
esenciales para el
bienestar, la salud,
la curacin, el
desarrollo y la
supervivencia,
para afrontar las
discapacidades o
la muerte.
SNTESIS DE LA TEORA
1. Centrada alrededor de la
cultura, del cuidado, del
bienestar, de la salud, la
enfermedad y la muerte.
2. Teora holstica para
descubrir el cuidado cultural
especfico, con base en
significados y y prcticas.
SNTESIS DE LA TEORA
3. Le asigna a enfermera, como principal
funcin, descubrir las diversidades y
universalidades culturales del cuidado.
4. Teora con un mtodo de diseo
especfico para la investigacin: la etno-
enfermera.
SNTESIS DE LA TEORA

5. Es la primera teora que se centra en la


cultura, en el cuidado profesional que tiene
en cuenta lo relacionado con la visin del
mundo, los factores de la estructura social
y la etnohistoria en contextos ambientales
diversos.
Comprender el cuidado, implica aprender
de las personas:

Su
contexto
Formas
Sentimientos
de vida

CULTURA
Preocupaciones Creencias

Valores Prcticas

en sucesos tan diversos como maternidad, paternidad,


nacimiento, adolescencia, adultez, vejez, enfermedad y
muerte, con el fin primordial de ofrecer un cuidado coherente
con la cultura.
Concepcin del mundo

Dimensin cultural y de la estructura social

Contexto del entorno


Y etnohistoria

Influencias

Expresiones, patrones
Y prcticas del cuidado

Salud holstica/enfermedad/muerte

Centro de atencin: familias, grupos, comunidades o instituciones


En diversos contextos sanitarios de:

Prcticas de
Cuidados cuidados Cuidados
genricos/ enfermeros profesionales/
tradicionales cientficos

Decisiones y acciones de los cuidados transculturales

Proceso de acuerdo a la Enfermera Transcultural:


Preservacin/mantenimiento de los cuidados culturales
Adaptacin/negociacin de los cuidados culturales
Reorientacin/reestructuracin de los cuidados culturales

Cuidado coherente con la cultura para la salud, el bienestar o la muerte


El individuo posee su propia base de
conocimientos y comportamientos de
autocuidado, los cuales pueden ser
correctos o incorrectos dependiendo
de la repercusin en su salud.
Tratar de cambiar esos hbitos no es
fcil, puesto que es una costumbre
transmitida de generacin en
generacin.
Esa es la principal tarea y reto desde enfermera a
partir de la educacin sanitaria, valorar los errores
tradicionales o integrar nuevas formas de valorar la
salud dentro del contexto de cuidado.
Lograr que la persona reconozca sus costumbres poco saludables y de
all iniciar la transformacin, sin atropellar su cultura ni imponer los
cambios.

Debe partir de la comprensin de su entorno para as iniciar la


transformacin; es necesario hacer una negociacin de cuidados,
logrando el objetivo de la enfermera y de bienestar del paciente, puesto
que se debe mantener un equilibrio entre sus conocimientos y el nuevo
conocimiento.
Las creencias sobre salud y prcticas de salud, son parte del
contexto en el que est inmerso el individuo, as mismo el
profesional de salud no puede ignorar la herencia cultural del
paciente, ya que es producto de su experiencia de cuidado.
No es posible juzgarle de inculto, ya que la riqueza de
conocimientos en este sentido inclusive puede llegar a ser
mayor que la del propio profesional, puesto que el ser
humano no es una hoja en blanco esperando quien le
escriba conceptos y costumbres de comportamiento
adecuados.
2
Negociacin
1 3
Preservacin Reestructuracin

DE LOS
CUIDADOS
CULTURALES
FUENTES DE CONSULTA

Marriner, M. A. (2011). Teoras y Modelos de Enfermera. Elsevier


Espaa, S.L.; 7 Edicin.
Albornoz M. D. M. (2009). La importancia de la Transculturalidad
en el conocimiento enfermero. Universidad Nacional de
Colombia.

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