La teora de las inteligencias

mltiples
Asignatura Neurolingustica
2017
CONCEPTOS DE LA
CLASE ANTERIOR

El desarrollo del
cerebro es gradual

Tres niveles

Redes neuronales
 Habilidades
neocorteza cognitivas Inteligencia
superiores
Que es la
inteligencia?
 Inteligencia

Habilidad general, que se

encuentra en diferente grado, en
todos los individuos

Howard Gardner, 1987

 La premisa anterior tiene especial
relevancia para la especialidad
porque

Es una Que puede Todo individuo

habilidad desarrollarse aprende
En la actualidad, se evala mediante
una psicometra

Estigma social: ms
inteligente, mayor exito

Predictor del xito

acadmico

Indicador de la
felicidad??
Muchos personajes son admirados

Son
inteligentes?
La teora de las inteligencias mltiples
sostiene que la inteligencia es

La diferencia lo
hace el ambiente
Competencia Conjunto de Toda persona
y la combinacin
cognitiva habilidades tiene capacidades
de estas
capacidades
 Howard Gardner entrega una nueva
definicin de esta habilidad cognitiva:
Potencial Biopsicolgico

Todos tenemos un potencial innato para

resolver problemas,
buscar soluciones,
crear.
Lo que usemos depender
Del medio cultural y de mecanismos emocionales
propios,
Por eso
Cada inteligencia es nica, como cada persona
La TIM (teora inteligencias mltiples) destaca 7 tipos de
inteligencia

I.
Musical
I.
I.
Cinetico
Intrapersonal
Corporal

Individuo
I. I. Lgico
Interpersonal matemtica

I.
I. Espacial
Lingustica
 PREMISAS DE LA TIM
Existe un vnculo biolgico ligado a cada
inteligencia.

Inteligencia mltiple. El hombre es ms que un

puntaje CI

Inteligencia es una habilidad que se desarrolla

Esfuerzo, perseverancia, responsabilidad son

conductas que promueven la inteligencia
INTELIGENCIA MUSICAL

Que requiere ser

Tambin se le Talento innato
estimulado para su
llama odo musical para la msica
desarrollo

Habran reas del

Odo musical,
cerebro implicadas
crear msica,
en la capacidad
analizar
de
INTELIGENCIA LOGICO
MATEMATICA

Es el concepto ms cercano a inteligencia como Isaac

se conoce Newton

Poseen habilidades innatas para el clculo y los

nmeros

Existen reas cerebrales especializadas en este

tipo de habilidad

Capacidad para calcular, estimar, medir,

formular y verificar hiptesis, etc.
INTELIGENCIA
ESPACIAL
Cesar Pelli,
arquitecto
Capacidad asentada en el hemisferio
derecho

Habilidad para crear en tres

dimensiones modelos mentales y
fabricarlos

La habilidad del clculo espacial est

identificada en el cerebro

Es un tipo de inteligencia presente en

varios perfiles profesionales desde
arquitectos a cirujanos
INTELIGENCIA CINETICO-
CORPORAL

Es una de las inteligencias que se demuestra desde la

infancia

El control del movimiento est en la corteza motora y

cada hemisferio controla el lado opuesto

Capacidad para realizar actividades que requieren

fuerza, velocidad, resistencia, coordinacin
INTELIGENCIA LINGUSTICA

Considerada una de las

ms importantes

Las estructuras
Buen manejo cerebrales que
comunicacional participan son
reconocidas

El uso del lenguaje ha

Capacidad para
sido clave en el
comprender el orden y
desarrollo de la
significado de las
inteligencia de la
palabras
humanidad
INTELIGENCIA
INTRAPERSONAL

Capacidad de
mirarnos a nosotros
mismos

Permite entender
nuestras necesidades,
caractersticas,
virtudes, defectos, etc

Capacidad para
reflexionar,
autocritica,
disciplina,
autoconocimiento
INTELIGENCIA
INTERPERSONAL

Permite entender a los dems, la

empata

Es un complemento al resto de las

otras inteligencias

La mayora de nuestras acciones a

diario se mueven bajo esta
inteligencia

Promueve la interaccin social.

EN
CONCLUSIN

La inteligencia no es una
sola

Tiene un sustrato
biolgico

Es importante considerar
todas las habilidades de
un usuario al intervenir