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Justificacin de la investigacin:
13
Metodologa
U 5 25 30
14
Metodologa Instrumento
Cuestionario:
15
Metodologa
Ejemplo: Instrumento
90111 Las observaciones cientficas hechas por cientficos competentes
sern distintas si stos creen en diferentes teoras.
Naturaleza de la ciencia,
Naturaleza de la tecnologa, e
Interacciones entre la Ciencia, la
Tecnologa, la Sociedad y el Ambiente
(CTSA)
17
Metodologa
Instrumento
18
Metodologa
Instrumento
19
Metodologa
Instrumento
21
Metodologa
22
Anlisis de la informacin :
.5000
.4000
.3000
.2000
.1000
.0000
-.1000
-.2000
-.3000
Cuestiones
Pre-Test
Figura 1 ndices promedio de las actitudes del grupo de maestros en
formacin en el momento pretest respecto a las doce cuestiones
evaluadas.
RESULTADOS PRETEST
24
Carecen de una conceptualizacin actualizada e integral
sobre lo que es ciencia,
Su concepcin de tecnologa es mucho ms ingenua o
poco informada que la de ciencia,
Tienen una comprensin fragmentada, vaga y poca slida
de las influencias de la tecnologa en el ambiente,
Revelan una comprensin adecuada de las interacciones
existentes entre la ciencia, la tecnologa, la sociedad y el
ambiente;
Tienen mediana claridad de las implicaciones que
conllevan acciones a seguir ante problemas ambientales
especficos
No tienen suficiente claridad en que la solucin de los
problemas de contaminacin depende tanto de la ciencia
y la tecnologa como de todos los ciudadanos.
Propuesta de intervencin: taller
25
Metodologa didctica.
El modelo didctico toma en cuenta aportaciones
metodolgicas provenientes de la EA, del enfoque
CTSA y de la enseanza situada y contextualizada.
1.0000
Indices
.8000
.6000
.4000
.2000
.0000
-.2000
-.4000
Cuestiones
Pre-Test Post-Test
( ) D Ciencia Ambiente
Tecnologa Sociedad
( ) E Ciencia
Tecnologa Sociedad
Ambiente
( ) F Ciencia
Tecnologa Sociedad
Ambiente
( ) G Ciencia
Tecnologa Sociedad
Ambiente
RESULTADOS POSTEST 31