PRESENTACIN DE LA

ESTRATEGIA DE
ESCUELAS SALUDABLES
SERGIO BAUTISTA HERNANDEZ
ENFERMERO EPIDEMILOGO
QU SON LAS ESCUELAS
SALUDABLES?
1995 Escuelas promotoras de salud.

Diciembre de 2006 OPS y Gobierno Nacional disean

los lineamientos de las Estrategias de Entornos
Saludables.
 Busca el mejoramiento de las condiciones de vida de la
poblacin y de esta manera incidir en su bienestar.

Sectores
Instituciones
y Comunidad

Desarrollo Humano
 POR QU IMPLEMENTARLA?
Deterioro ambiental Efectos negativos directos e
indirectos sobre la salud de las personas y compromete
el desarrollo sostenible.

En los nios y nias la calidad del ambiente tiene un

mayor impacto.
Agua contaminada,
Muertes en < 5 a el saneamiento
Enfermedad diarreica aguda 8% deficiente y el aire
contaminado en
Infeccione respiratoria aguda 11% interiores y
exteriores.

Efectos Psicosociales.
POR QU IMPLEMENTARLA?

Fortalece la participacin comunitaria.

Posibilita la creacin de redes sociales de apoyo

familia, instituciones externas y grupos sociales
organizados.

La escuela es uno de los entornos ms importantes en la

vida de la poblacin infantil y juvenil, puesto que es all
donde pasan la mayor parte de su vida diaria.
Oportunidades de aprendizaje en salud
en la escuela
 En una escuela saludable las nias, los nios y
jvenes participan en forma activa como socios
junto a las personas adultas en el desarrollo de
su propia salud y en la bsqueda de mejores
condiciones de vida. Lineamientos 2006
MARCO LEGAL
Objetivos del Milenio

Constitucin Poltica de 1991

Ley 100 de 1993 PyP, ambientes favorables.

Ley 115 de 1994 o Ley General de Educacin Art. 1 y 5

(numeral 12).

PEI Proceso permanente de desarrollo humano e

institucional, busca crear ambientes propicios para crecer y
ser, aprender y transformar, integrando intenciones y acciones
dentro de una organizacin viva y dinmica que busca
primordialmente mejorar la calidad de vida de todos y cada
uno de los miembros de la comunidad educativa.
 MODELO INTEGRAL DE ESCUELAS
SALUDABLES

Se refiere a las
dimensiones que se
constituyen en los pilares
Componentes. estratgicos que permiten
desarrollar de manera
integral las lneas de
accin.
Desarrollo articulado y
sinrgico
Se refiere a la articulacin
de intervenciones
Lneas de accin.
orientadas a viabilizar y
potencializar procesos
contenidos en los
componentes.
 La Estrategia Escuela Saludable es
exitosa cuando la comunidad educativa
se apropia de ella, la adapta y le
encuentra sentido en el contexto amplio
de sus necesidades, prioridades,
objetivos y competencias como sector
educacin.