A MULTIPLICIDADE NA PSICANLISE

Disciplina: Psicanlise II
Docente: Miriam Tachibana
Universidade Federal de Uberlndia
AS DIVERGNCIAS NA PSICANLISE

pesquisa: tratamento:
cientificidade da Psicoterapia
Psicanlise psicanaltica
X e Psicanlise
acientificidade X
da Psicanlise enquadres clnicos
distintos

teoria:
nfase na realidade interna
X
nfase na realidade externa
 DESENVOLVIMENTO DA
TEORIA PSICANALTICA

estudo sobre a etiologia da histeria

pacientes haviam pacientes

sido abusadas fantasiavam com
sexualmente: teoria da o genitor do sexo
seduo infantil oposto

Freud passou a minimizar a influncia

da realidade externa no
desenvolvimento psquico do indivduo
 DOIS MODELOS PSICANALTICOS

modelo pulsional X modelo relacional

nfase na nfase na
realidade interna realidade externa
 O resultado final desse processo de domesticao
psicolgica que correntes e escolas acabam
por demonstrar praticamente a sua verdade, posto
que contam com exemplos vivos, embora inautnticos
do modelo de home que propem, na pessoa mesma
de cada seguidor, que imprimir nos pacientes,
por sua vez (Herrmann, 1991).
 Freud sabia que as metforas, as analogias e os
modelos no so eternos (...). ns, psicanalistas,
nos damos conta que somos chamados difcil tarefa
de pensarmos a nossa poca e abandonarmos a
postura acomodada de eternamente repetir as
metforas freudianas para fenmenos to diversos
(Massi, 1993)
Por que os psicanalistas acabam apresentando
compreenses to estereotipadas,
que seriam inclusive to anti-psicanalticas?
 A palavra diagnstico origina-se do grego diagnstiks,
que significa discernir, conhecer, ver atravs de. Compreendido
dessa forma, o diagnstico inevitvel, pois, sempre que
estamos diante de um fenmeno, realizamos um de seus
possveis diagnsticos, isto , discernimos nele aspectos,
caractersticas e relaes, que compem um todo, o qual
chamamos de conhecimento do fenmeno [...]. Quando
procuramos ler determinado fato a partir de nosso conhecimento,
estamos realizando um diagnstico [...]

(ANCONA-LOPEZ,1984, p. 1)
 FORMAS DE PENSAMENTO CLNICO

As formas de pensamento clnico so os diferentes

caminhos ou vias que o pensamento percorre em suas
tentativas de diminuir a distncia que existe entre os
problemas e as respectivas respostas a respeito daquilo o
que est acontecendo com o paciente (provocando-lhe des
ajustamentos, perturbaes e sofrimentos).
Entre os problemas e as resposta, h processos de
pensamento [...]. No h uma nica, e sim vrias formas de
o pensamento conduzir-se

(Trinca, 1997, p. 17)

 FORMAS DE PENSAMENTO CLNICO
Recorrncia teoria: busca de correspondncia com a teoria

oferece indicaes
para a investigao assimilao
de fenmenos que apressada
no esto inicialmente
no campo de observao
 Analogia: identificao, na experincia atual, de fatores que
estiveram presentes em experincias anteriores

ato de comparao
entre o objeto
presente e o objeto
passado
 Unidade: busca de semelhanas nas manifestaes do
paciente

no processo
psicodiagnstico,
busca-se uma
unidade do fenmeno:
articulao das partes
entre si
 Percepo da reao contratransferencial: considerao das
reaes emocionais despertadas em relao ao paciente

discriminao dos
aproveitar a prprios sentimentos
atmosfera emocional e daqueles evocados
pelo caso clnico