TEORAS DE PIAGET Y BANDURA Y

SUS APORTES A LA EDUCACIN

INTEGRANTES : ESTEFANA MUOZ

JUAN VERDEJO
ALISON URRA
PROFESORA : MIRIAM ARENAS
FECHA : 29-03-2017
JEAN WILIAM FRITZ PIAGET
(NEUCHTEL, SUIZA, 1896 - GINEBRA, 1980)
EPISTEMLOGO, PSICLOGO Y BILOGO
PRECURSOR DE LA TEORA COGNITIVA

SUS ESTUDIOS DEL DESARROLLO INTELECTUAL Y

COGNITIVO DEL NIO TUVIERON GRAN
INFLUENCIA EN LA PSICOLOGA Y LA
EDUCACIN.

PIAGET DEFINA LA COGNICIN HUMANA

COMO UNA RED DE ESTRUCTURAS
MENTALES, CREADA POR EL INDIVIDUO
POR UNA NECESIDAD CONSTANTE DE DAR
SENTIDO A LAS EXPERIENCIAS VIVIDAS.
TEORA DEL DESARROLLO COGNITIVO

AVANCE DEL INTELECTO

SE PRODUCE PORQUE LOS

PRIMERO CREA
SERES HUMANOS BUSCAN
CONFUSIN Y LUEGO
UN EQUILIBRIO
APRENDIZAJE
COGNITIVO

DESEQUILIBRIO ESTADO DE EQUILIBRIO

COGNITIVO MENTAL

SE INTEGRAN NUEVAS
EXPERIENCIA POCO CLARA
EXPERIENCIAS A LAS
O INCOMPRENSIBLE
EXPERIENCIAS PASADAS

CUANDO ESTAS ENCAJAN

EL EQUILIBRIO SE
MANTIENE