Sei sulla pagina 1di 22

MENULIS LATAR BELAKANG

PROPOSAL RISET

ARINA NURFIANTI

UNIVERSITAS TANJUNGPURA
THE RESEARCH PLAN (INDONESIA)
A. Title
B. Abstract (RINGKASAN RENCANA PENELITIAN)
C. Statement of the research problem
D Statement of the purpose of the study
E. Background of the study (LATAR BELAKANG)
1. Topics for the review of literature related to:
a. Theory and supportive rationale
b. Related studies
c. Methods
2. Previous work by the investigator that supports the project
F. Literature cited

G. Research Method
1. Subjects: characteristics, sampling method, plan for recruitment
2. Materials: Instrumentation, plan to establish reliability and validity
3. Procedures:
a. Study design
b. Details of test and treatment administration
c. Data collection methods
d. Timetable and organization chart
4. Data management and analysis
H. Documentation of informed consent
Background of the study
Background information should include the
theoretical rationale, pertinent facts,
observation, or claims that have lead the
investigator to propose research question.
Informasi latar belakang harus mencakup
alasan teoritis, fakta, observasi, atau klaim
yang penting yang menyebabkan penyidik
mengajukan pertanyaan penelitian
Background of the study
The information is derived from the
literature review and from previous or
related work done by the investigator.
Informasi tersebut berasal dari kajian
literatur dan dari pekerjaan sebelumnya
atau terkait yang dilakukan oleh penyidik.
Background of the study
Literature review is to integrate published materials.
It is not simply a series of abstract of paper on the topics.
The author must convey an integration of content that supports the
need, importance, and rationale for the proposed study.

Tinjauan literatur adalah mengintegrasikan materi yang


dipublikasikan.
Ini bukan sekadar serangkaian abstrak makalah mengenai topik.
Penulis harus menyampaikan integrasi konten yang mendukung
kebutuhan, kepentingan, dan alasan untuk penelitian yang diajukan.
Background of the study

Authors must continually ask:


Is this reference or point of information
directly related to this study?

Penulis harus terus bertanya:


"Apakah ini referensi atau titik informasi
yang berhubungan langsung dengan
penelitian ini?"
Background of the study
Does it contribute to the rationale or
clarify the basic assumptions that
underline the research question?

"Apakah itu berkontribusi pada alasan


atau memperjelas asumsi dasar yang
menggarisbawahi pertanyaan penelitian?"
Background of the study

Authors should read more than will be or


should be included in written proposal.

Penulis harus membaca lebih dari yang


akan atau harus disertakan dalam
proposal tertulis.
Background: literature reviews

The first element of the review may include


relevant epidemiological factors, demographics,
the impact of the research issue, and
potential impact on the patients.

Elemen pertama dari tinjauan tersebut dapat


mencakup
faktor epidemiologis yang relevan, demografi,
dampak dari isu penelitian, dan
dampak potensial pada pasien
Background: literature reviews

The major portion of the review may focus on prior


research and address related question,
reflecting current knowledge or lack or
knowledge.
Bagian utama dari tinjauan ini dapat
berfokus pada penelitian sebelumnya dan
menjawab pertanyaan terkait, yang
mencerminkan pengetahuan atau
kekurangan atau pengetahuan terkini.
Background of the study
The final element of the review may include a summary of
the fact, problems, or controversies found in the
literature and relevant perspectives of the research that
lead directly back to the specific need and stated
purpose of the proposed study.

Elemen terakhir dari tinjauan tersebut dapat mencakup


ringkasan fakta, masalah, atau kontroversi yang
ditemukan dalam literatur dan perspektif penelitian yang
relevan yang mengarah langsung kembali ke kebutuhan
spesifik dan tujuan penelitian yang diajukan.
Writing a Literature Review
(Tinjauan Pustaka)
General Guidelines to
Writing a Literature Review
Introduce the literature review by pointing out the major
research topic that will be discussed
Identify the broad problem area but dont be too global
(for example, discussing the history of education when the topic is on
specific instructional strategy)

Perkenalkan ulasan literatur dengan menunjukkan topik


penelitian utama yang akan dibahas
Identifikasi area masalah yang luas tapi jangan terlalu
global (misalnya membahas sejarah pendidikan bila
topiknya ada pada strategi instruksional tertentu)
General Guidelines to
Writing a Literature Review
Dont attempt to cover everything written on your topic
You will need to pick out the research most relevant to
the topic you are studying
You will use the studies in your literature review as
evidence that your research question is an important
one

Jangan mencoba untuk menutupi semua yang tertulis


pada topik Anda
Anda perlu memilih penelitian yang paling relevan
dengan topik yang sedang Anda pelajari
Anda akan menggunakan studi dalam tinjauan literatur
Anda sebagai "bukti" bahwa pertanyaan penelitian Anda
penting
General Guidelines to
Writing a Literature Review
It is important to cover research relevant to all the variables
being studied.
Research that explains the relationship between these
variables is a top priority.
You will need to plan how you will structure your literature
review and write from this plan.

Penting untuk mencakup penelitian yang relevan dengan


semua variabel yang sedang dipelajari.
Penelitian yang menjelaskan hubungan antara variabel
tersebut merupakan prioritas utama.
Anda perlu merencanakan bagaimana Anda menyusun
tinjauan pustaka dan menulis dari rencana ini.
Organizing Your Literature
Review
Topical Orderorganize by main topics
or issues; emphasize the relationship of
the issues to the main problem
Chronological Orderorganize the
literature by the dates the research was
published
Problem-Cause-Solution Order
Organize the review so that it moves
from the problem to the solution
Orde Topikal - diatur oleh topik atau isu
utama; menekankan hubungan isu dengan
"masalah utama"
Urutan Kronologis - mengatur literatur
pada tanggal penelitian diterbitkan
Order Problem-Cause-Solution-Mengatur
review sehingga bergerak dari masalah ke
solusi
Organizing Your Literature
Review
General-to-Specific Order(Also called the funnel approach)
Examine broad-based research first and then focus on specific
studies that relate to the topic
Specific-to-General OrderTry to make discuss specific research
studies so conclusions can be drawn

General-to-Specific Order- (Juga disebut pendekatan corong)


Periksa penelitian berbasis luas terlebih dahulu dan kemudian fokus
pada studi spesifik yang berhubungan dengan topik.
Pesanan Spesifik-ke-Umum-Cobalah untuk mendiskusikan
penelitian penelitian secara spesifik sehingga kesimpulan dapat
ditarik
Literature Review
All sources cited in the literature review should be listed in
the references
To sum, a literature review should include introduction,
summary and critique of journal articles, justifications for
your research project and the hypothesis for your research
project

Semua sumber yang dikutip dalam tinjauan literatur harus


tercantum dalam referensi
Singkatnya, tinjauan pustaka harus mencakup pengenalan,
ringkasan dan kritik terhadap artikel jurnal, justifikasi untuk
proyek penelitian Anda dan hipotesis untuk proyek
penelitian Anda.
Common Errors Made in Lit
Reviews
Review isnt logically organized
Review isnt focused on most important facets of the study
Review doesnt relate literature to the study
Too few references or outdated references cited
Review isnt written in authors own words
Review reads like a series of disjointed summaries
Review doesnt argue a point

Review tidak diatur secara logis


Review tidak terfokus pada aspek yang paling penting dari penelitian ini
Review tidak menghubungkan literatur dengan penelitian ini
Terlalu sedikit referensi atau referensi usang yang dikutip
Review tidak ditulis dengan kata-kata penulis sendiri
Review dibaca seperti serangkaian ringkasan yang terputus-putus
Review tidak membantah satu poin pun
Writing the Literature Review
Plagiarism includes (Galvan, pg. 89):
1. Using another writers words without proper citation
2. Using another writers ideas without proper citation
3. Citing a source but reproducing the exact word without quotation marks
4. Borrowing the structure of another authors phrases/sentences without giving the source
5. Borrowing all or part of another students paper
6. Using paper-writing service or having a friend write the pape

Menggunakan kata-kata penulis lain tanpa kutipan yang tepat


Menggunakan gagasan penulis lain tanpa kutipan yang tepat
Mengutip sebuah sumber tapi mereproduksi kata yang tepat tanpa tanda petik
Meminjam struktur frase / kalimat penulis lain tanpa memberi sumbernya
Meminjam semua atau bagian dari kertas siswa lain
Menggunakan layanan penulisan kertas atau memiliki teman menulis koran
Thank you

Potrebbero piacerti anche