Datos de carcter personal

Un dato de carcter personal es

cualquier informacin relativa a una
persona identificada o identificable.

Incluye toda informacin personal,

cualquiera que sea.
Proteccin de los datos
personales.

El Perfil de personalidad puede

ser utilizado por cualquier
persona sino est correctamente
protegido.

Los adultos deben supervisar la

aparicin de datos personales de
menores.
 Riesgos asociados.

1. Riesgos asociados a la
seguridad asociado a
cualquier dato que se suba
a Internet.
2. Riesgos asociados a la
reputacin asociado a
cualquier dato que se suba
a Internet.
Identidad digital y reputacin.

La reputacin digital es como te

ven los dems y su permanencia
en el tiempo. No solo la construye
el individuo.
Como controlar tu privacidad:
1. - Utilizando un pseudnimo y no tu nombre real en
Internet.
2. Un antivirus que en lo posible tambin detecte spyware
3. Un antispyware que ayuda a eliminar el spyware que
entr a travs de distintas pginas.
4. - Usar un navegador alternativo a Internet Explorer, o
bien mantenerlo actualizado completamente.
5. - Mantener actualizado nuestro sistema operativo es
importante para evitar que a travs de un fallo del
mismo alguien se pueda apoderar de
nuestra ordenador y posteriormente de algo valioso.
6. No entrar en pginas web sospechosas.
7. - Cuando envien un correo electrnico a varios
contactos utilicen el CCO 'correo oculto' para no mostrar
los contactos y parezcan como privados.
8. - No realizar transacciones comerciales en pginas web
no seguras, las seguras tienen una "s" despus del http.
Uso de material en Internet.

Todo material digital tiene autor, a

esto se le llaman licencias digitales.

1. Siempre se debe comprobar el dominio pblico.

2. Toda la informacin que utilicemos tiene licencias de
redistribucin que han de tenerse en cuenta.

3. Tener en cuenta que las Licencias libres u obras libres

que se usen; tendrn sus posibles restricciones y
permisos.

4. Tener en cuenta las Licencias Creative commons.

Contenidos inapropiados.

Contenidos nocivos: son

aquellos legalmente
permitidos pero no son buenos
para menores.
Contenidos ilcitos: son
aquellos legalmente no
permitidos para menores.

-Viral: grabacin difundida a

gran escala con contenido,
nocivo para menores.
Causas que llevan a un menor al uso de
estos contenidos:

La perdida del control

Los chat
La evasin
La ocultacin
La prdida de actividad
1. Leyendas urbanas: historia extravagante e inverosimil
que supuestamente es cierta cuyo protagonista puede
ser un menor.
2. Juegos de azar: juegos en los que existe la
posibilidad de ser engaado y perder grandes
cantidades de dinero.
3. Oxy-shots: reto viral de inhalacin de chupitos.
4. Mensajes en cadena: correo basura que se reenva a
muchos grupos de personas.
5. Eyeballing: reto viral para introducir grandes
cantidades de alcohol en la cornea para que el efecto
sea ms rpido.
6. Banner: Anuncio con imgenes que causa un gran
impacto visual.
- etc
Proteccin ante virus.

Ingeniera social: tcnica para embaucar y

manipular a los usuarios para que hagan un
accin

Motivos.
o Por dispositivos externos
o Por pulsar enlaces.
o Por acceso a web.
o Por archivo o programa.
Prevencin de fraudes

I. Actualizando el software.
II. Usar cuentas de usuario limitadas.
III.Copias de seguridad en la nube.
IV.Contraseas de seguridad robustas
y no repetidas.
V. Cambiar asiduamente la clave WIFI.
Qu lleva a los menores al uso de
Internet?

Divertirse
Relacionarse.
Acceder a informacin.

El uso de informacin es masivo con la dificultad

aadida de no saber utilizarlo.
Riesgos en lnea.

Accesos con contenidos peligrosos para

menores.

Foros de anorexia y bulimia.

Fomento de autolesin.
Hbitos de vida no saludables.
Apologas del suicidio
Pedofilia
Juegos online
Etc.
Tipos de menores en riesgo.

1. Deprimidos o enfadados.
2. Refugio por falta de algo en sus vidas.
3. Susceptibles de actitudes o
comportamientos no deseados ( anorexia)
4. Pocos recursos o habilidades.
5. Falta de retroalimentacin ( no ven el dolor
que causan)
6. Complejos
7. Jvenes en riesgo social.
.
Conductas de diagnstico.

Desconfianza.
Necesidad de atencin y
reconocimiento.
Prdida de habilidad social.
Bajo rendimiento escolar.
Problemas de convivencia.
Poco trabajo cooperativo.
Cambio de comportamiento.
Conflictos de identidad.
Tecnoadicciones:

Tendencia desmesurada al uso de las TIC

SINTOMAS.
a) Abstinencia
b) Perdida de las actividades habituales.
c) Actitud defensiva y de negacin del problema.
d) Descuido y desinters por relaciones previas.
e) Cambios fsicos y emocionales.
f) Cambio de conducta
g) Cambio de contexto escolar y social.
h) Tolerancia
i) Dependencia
j) Descontrol de la conducta
NETIQUETA
Son reglas de tica y buenos modales, no son
obligatorias. Son formas voluntarias de actuar
establecidas y aceptadas por todos.

-Entre otras estn las siguientes:

1. Respetar el tiempo y ancho de banda.

2. Aplicar las normas de la vida real.
3. Compartir nuestros conocimientos.
4. Discutir sano.
5. Respetar la privacidad
6. No abusar del poder.
7. Perdonar.
Instagram es una red
social y aplicacin para subir fotos y
videos, en los que se pueden aplicar
efectos fotogrficos .. y
posteriormente compartir las
fotografas en la misma red social o en
otras
como Facebook, Tumblr, Flickr y Twitt
er.
.
Acceso a internet de los jvenes:
1.Mostrar lo que hacemos y ver lo que
hacen.
2.Para sentirse popular.
3.Conectividad permanente
4.Por imitacin

Esto hace que se cree una REPUTACIN

DIGITAL.
Ciberbullyng
Se da cuando menores daan a otros menores con
medios digitales.

Rasgos que presenta:

1. Deterioro de su autoestima y estatus social.

2. Es intencional.
3. Repetido.
4. Se da por medios digitales.

Roles:
1. Acosador o agresor.
2. Victima.
3. Espectador ( ayudantes del acosador).

Medios:
1. Ataque directo.
2. Ataque pblico por publicaciones.
3. Mediante terceros por suplantacin de identidad.
SEXTING.
Difusin o publicacin de
imgenes o vdeos de
tipo sexual producidos
por el propio remitente
mediante mvil de modo
voluntario.
Motivacin.
Pertenencia a grupo
Para impresionar.
Inexperiencia
Falta de las relaciones sexuales.
Por presiones

Consecuencias.
Humillacin y linchamiento social.
Exposicin al insulto pblico.
Indefensin y culpa.
Efectos Psicolgicos .
Efecto en el entorno escolar.
Sintomas
1.Cambio de
comportamiento.
2.Revisar presencia en la
red social.
3.Caer en chantaje o
presin.
4.Negar el problema.
5.Dependencia del mvil.