VARIABLES

Las variables de un estudio

La variable es determinada caracterstica o propiedad del objeto de

estudio, a la cual se observa y/o cuantifica en la investigacin y que
puede variar de un elemento a otro del Universo, o en el mismo
elemento si este es comparado consigo mismo al transcurrir un
tiempo determinado. En unas situaciones se determina en qu
cantidad est presente la caracterstica, en otras, solo se determina si
est presente o no.
Operacionalizacin de las variables
El proceso de investigacin cientfica relaciona conceptos y variables,
los conceptos son abstracciones que representan fenmenos empricos
y para pasar de la etapa conceptual de la investigacin a la etapa
emprica, los conceptos se convierten en variables.
Las propiedades del objeto de estudio consideradas en la hiptesis,
estn formuladas en trminos abstractos, en conceptos, lo cual con
mucha frecuencia impide que en la prctica puedan ser observadas y
medidas directamente.
Mediante el proceso de Operacionalizacin de las Variables, estas
propiedades del objeto de estudio que no son cuantificables
directamente, son llevadas a expresiones ms concretas y directamente
medibles.
 Ello se logra a travs de la derivacin de la
variable en:
Las dimensiones de la variable.- Son las diversas facetas en que
puede ser examinada la caracterstica o propiedad del objeto de
estudio.
Indicadores de la Variable.- Son aquellas cualidades o propiedades
del objeto que pueden ser directamente observadas y cuantificadas
en la prctica.
Dnde se identifica la variable?
En el Problema, Objetivos e Hiptesis

Dnde definimos a las variables?

En el Marco terico donde se conceptan las variables

Dnde observamos o medimos a las variables?

En el diseo metodolgico las operacionalizamos

Las variables deben ser definidas en dos formas: conceptual y

operacionalmente
Variable es una caracterstica con capacidad de asumir distintos
valores, ya sea cualitativa o cuantitativamente.
Las variables adquieren valor para la investigacin cientfica cuando
pueden ser relacionadas con otras, es decir forman parte de una
hiptesis o una teora.
Proceso de operacionalizacin de una
variable:

Es un conjunto de operaciones secuenciales para la conversin de una

variable en dato. Es llevar una variable que est en trminos abstractos
a un nivel operacional, emprico. Algunas variables no ofrecen mayor
dificultad en cuanto a su descripcin, definicin y medicin, otras ms
complejas se tienen que descomponer en especficas, que tengan el
mismo significado y sean susceptibles de medicin emprica.
Es el proceso mediante el cual se explica como se medirn las variables
formuladas en la hiptesis, para lo cual en muchos casos habr que
descomponerlas en indicadores susceptibles de poder medirse.
No podr desarrollarse una investigacin si no se emplean indicadores
que, en su conjunto, midan las variables de las hiptesis planteadas.
La variable siempre se aplica al grupo u objeto que se investigan, los
cuales adquieren distintos valores en funcin de la variable estudiada.
El investigador debe definir los indicadores de las variables antes de
realizar la recoleccin de datos, y para ello deber utilizar trminos
operacionales, es decir, que produzcan datos concretos, que sean
cuantificables.
En muchas investigaciones las variables de estudios se deben
descomponer en variables intermedias, variables empricas o
indicadores que permitan su medicin.
Ejemplos:

EDAD : Nmero de aos

ESTATURA : Altura en centmetros
CLASE SOCIAL : Nivel de educacin
Ingresos
Ocupacin
Los criterios para evaluar el proceso de operacionalizacin de una
variable (o definicin operacional) son: la adecuacin al contexto,
confiabilidad y validez como se mencion no todas las variables
requieren de definicin conceptual, en algunas el mismo ttulo las
define, en otras el investigador al tener varias alternativas debe elegir
la que proporcione mayor informacin sobre la variable, capte mejor la
esencia de ella, se adecue a su contexto y sea ms precisa.
Ejemplo:
El APRENDIZAJE puede medirse a travs de:

- Exmenes
- Trabajos
- Prcticas
- Combinacin de las anteriores
Indicador

Es el referente emprico de la variable.

Pasos en el proceso de operacionalizacin de
una variable:
Establecer el objetivo de tomar la variable.
Indicar la variable a medir.
Conceptuar la variable, llamada tambin definicin conceptual.
Establecer las dimensiones de las variables o variables contenidas en la
definicin conceptual.
Encontrar los indicadores de esas dimensiones (definicin operacional).
Determinar las escalas de las variables (tipo de medicin).
Indicar los tems relacionados en el instrumento.
Indicar las posibles respuestas del instrumento.
Variables Conceptualiza Dimensiones Indicador Escala Items Categora
cin
Clasificacin de las variables
Con relacin a las relaciones establecidas en el estudio:
Variable dependiente.- Es la de inters principal. Representa al
desenlace o resultado que se pretende explicar o estimar en el
estudio.
Variable independiente.- Define la condicin bajo la cual se examina a
la variable dependiente. Puede, en determinado estudio, no existir
variable independiente.
Variable interviniente.- Son variables que no necesariamente estn
formuladas en la hiptesis, pero que estn presentes en el objeto de
estudio y una variacin en sus valores podran afectar los resultados. .
Con respecto al tipo de datos que constituyen la medicin de la
variable.
Variable Cuantitativa.- Es la variable que representa a una caracterstica o
propiedad del objeto de estudio que se refiere a cantidades, por lo que puede ser
medida directamente en la prctica.
Variable cuantitativa continua.- Al tomar valores, estos pueden ser representados
con nmeros enteros o fraccionarios, ya que entre dos valores cualquiera pueden
existir un nmero infinitos de valores intermedios. Los datos que constituyen
la cuantificacin de este tipo de variable se generan al efectuar operaciones de
medicin. Los mismos se miden en escalas constituidas por un intervalo constante
o uniforme entre mediciones consecutivas, denominadas Escala de Razn y Escala
de Intervalo.
Variable cuantitativa discreta.- Son las que al tomar valores, estos solamente
pueden ser representados con nmeros enteros ya que los datos se generan al
efectuar operaciones de conteo. Al igual que en las variables continuas, aqu los
datos se miden en Escala de Razn o de Intervalo.
Variable Cualitativa.- Es la variable que representa a una propiedad
que hace referencia a cualidades del objeto de estudio, que no
pueden ser cuantificadas directamente en la prctica, como es el caso
del sexo y la ocupacin.
Variable Cualitativa Ordinal Politmica.- La variable puede tomar
tres o mas valores posibles, los cuales pueden ser ordenados siguiendo
un criterio establecido por una Escala Ordinal, la cual se caracteriza
porque no es preciso que el intervalo entre mediciones consecutivas
sea uniforme.
Variable Cualitativa Ordinal Dicotmica.- La variable solo puede tomar
dos valores posibles, pero entre estos se puede establecer un
criterio de orden porque uno representa ventaja o superioridad sobre
el otro. Ejemplo: Vivo-Fallecido ; Eutrfico - Distrfico.
Variable Cualitativa Nominal.- Este tipo de variable se caracteriza
porque los valores que toma no pueden ser sometidos a un criterio de
orden. Ejemplos la raza y el sexo.
Medicin de variables:
Es la asignacin de nmeros a las observaciones, de modo que los nmeros
sean susceptibles de anlisis por medios operaciones cumplidos mediante
ciertas reglas.
Las variables se clasifican segn la capacidad o nivel en que permiten medir
los objetos, puede ser cualitativa o cuantitativamente, donde la
caracterstica ms comn y bsica de una variables es la de diferenciar entre
la presencia y ausencia de la propiedad o atributo que ella enuncia.
Las variables cualitativas, categricas, son aquellas que se refieren a
propiedades de los objetos en estudio, no puede ser medida en trminos de
cantidad de la propiedad que posee, slo se determina la presencia o
ausencia de ella. Ejemplos: sexo, estado civil, lugar de procedencia.
Las variables cuantitativas son aquellas cuya magnitud puede ser
medida en trminos numricos, los valores de la propiedad se encuentran
distribuidos a lo largo de una escala.
Ejemplo: edad, estatura, nivel de escolaridad.
Escalas de medicin de variables
Escala nominal.- consiste en clasificar los objetos segn las categoras de una
variable. Para elaborar esta escala se categoriza la variable, por ejemplo:
sexo, se clasifica en femenino y masculino, y se les puede asignar un
nmero (codificar) femenino (1), masculino (2), solamente para sustituir el
nombre de la categora, no representa ninguna jerarqua.
Escala ordinal.- clasifica los objetos en forma jerrquica, segn el grado que
posea una caracterstica determinada, no proporciona magnitud o distancia
entre una categora y otra, o cunto mayor es una de otra, las categoras se
ordenan segn su magnitud relativa, pues ellas no representan igual
cantidad de la variable.
Ejemplo: nivel acadmico; con categoras de primaria, secundaria, superior.
Escala de intervalo.- en esta escala se miden variables
cuantitativas, siendo igual la distancia entre dos puntos o valores de
un continuo, pero el punto cero es arbitrario y convencional, por lo
que no se pueden establecer razones o proporciones.
Ejemplos:
temperatura, rendimiento acadmico, coeficiente intelectual.
Escala de razn.- es el nivel ms alto de medicin para las variables
cuantitativas; posee el cero absoluto, lo que permite determinar la
proporcin conocida de valores de la escala.