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C MO REDACTAR OBJETIVOS DE

APRENDIZAJE ?

Jorge Everardo Aguilar Morales

ASOCIACIN OAXAQUEA DE PSICOLOGA A. C.

2011
EN LA REDACCIN DE OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE ES CONVENIENTE QUE SE
SIGAN ALGUNAS RECOMENDACIONES :
S EAL E C LAR A M E N T E QUE SE TRATA D E UN OBJETIVO D E
APREN D IZ A J E Y NO D E UNA ACTIVID A D D E APREN D IZ AJE , NI
D E UN REAC T IVO D E EVAL U A C I N , PARA ESTO :

Conjugue el verbo en futuro: El estudiante explicar a travs de


ejemplos la definicin y funciones de la evaluacin.

Escriba el verbo en infinitivo y agregue una frase introductoria que indique


que se trata de un objetivo: El objetivo de esta unidad es que a su
trmino el estudiante pueda seleccionar un procedimiento de evaluacin
apropiado para probar un objetivo educativo determinado.

Plante el verbo en subjuntivo, y agregue una frase que indique que se


trata de un objetivo: El objetivo es que el alumno elabore un instrumento
de medicin vlido y confiable para un objetivo educativo determinado.

Agregue la frase ser capaz de...: Al trmino de la unidad el estudiante


ser capaz de elaborar las cartas descriptivas de un curso.
Si emplea conductas no observables, exprese
claramente la relacin entre la conducta interna
y la observable, por ejemplo: El estudiante
evaluar la importancia de la observacin
sistemtica en el conocimiento cientfico en un
ensayo en el que fundamente su opinin con
ejemplos apropiados.
En caso de ser necesario indique la forma en que
ha de cumplirse el objetivo, sealando los
materiales, recursos o procedimientos que debe
utilizar el estudiante para lograr la conducta
objetivo, as como la situacin en la que ha de
realizarla, por ejemplo: El estudiante ser capaz
de realizar la instalacin de dos modelos distintos
de equipo GPS: P-XII y Dimensin.
R EFIR A S E A UNA SOLA C OND UC TA EN C AD A OBJETIVO , SI
TIENE DUDAS ACERC A D E CUAL CONDUCTA DEBE SER
ELEGI D A , SELEC C IO N E SIEMP R E LA D E MAYOR NIVEL
TAXONMIC O .

En lugar de decir: El alumno comprender y analizar


la importancia del proceso administrativo en el logro
de los objetivos de una empresa.

Diga : El alumno analizar la importancia del proceso


administrativo en el logro de los objetivos de una
empresa a travs de un ensayo en el que explique los
problemas de una empresa a partir de la etapa del
proceso que se este omitiendo.
Sea conciso.

Si el lector de un objetivo ser el alumno,


entonces disminuya los elementos tcnicos y
aumente la claridad, esto no implica que elimine
sus objetivos ya redactados para fines
administrativos.
Redacte todos los objetivos de un curso con el
mismo formato y no por ejemplo en unos se
refiera al estudiante y en otros al alumno.
B IBLIOGRAFA

Redaccin de objetivos conductuales

Julie S. Vargas

Editorial Trillas

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