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In una societ
Le tecniche e le caratterizzata da
competenze Disuguaglianze per
molteplici
diventano obsolete difficolt di accesso
cambiamenti
nel breve volgere di tra gli studenti
aumentano sia i rischi
pochi anni che le opportunit
offrire agli studenti occasioni di apprendimento dei saperi e dei linguaggi culturali di base
far s che gli studenti acquisiscano gli strumenti di pensiero necessari per apprendere a
selezionare le informazioni nel corso di tutta la vita
promuovere negli studenti la capacit di elaborare metodi e categorie che siano in grado di
fare da bussola negli itinerari personali
favorire lautonomia di pensiero degli studenti, orientando la propria didattica alla
costruzione di saperi
impegnarsi per il successo scolastico di tutti gli studenti con particolare attenzione verso
le varie forme di diversit, di disabilit o di svantaggio evitando che la differenza si
trasformi in disuguaglianza;
realizzare la finalit sancita dalla nostra Costituzione di garantire e di promuovere la
dignit e luguaglianza di tutti gli studenti senza distinzione di sesso, di razza, di lingua,
di religione, di opinioni politiche, di condizioni personali e sociali e impegnandosi a
rimuovere gli ostacoli di qualsiasi natura che possano impedire il pieno sviluppo della
persona umana.
La scuola adegua le proprie strategie e contenuti all originalit ed unicit della persona
che apprende, mirando allo sviluppo armonico di tutte le componenti della personalit:
cognitive, affettive, sociali, corporee, etiche, spirituali e religiose.
collaborazione fra la scuola e gli attori extrascolastici con funzioni a vario titolo educative: la famiglia in primo luogo.
Occorre educare alla convivenza attraverso la valorizzazione delle diverse identit e radici
culturali di ogni studente per partecipare alla costruzione di una collettivit mondiale
Da un lato tutto ci che accade nel mondo influenza la vita di ogni persona; dallaltro,
ogni persona tiene nelle sue stesse mani una responsabilit unica e singolare nei
confronti del futuro dellumanit. La scuola deve educare a tale consapevolezza.
Domanda aperta