-Celestin Freinet naci el 15 de

octubre de 1896 en la ciudad de Gars

situada en el sur de Francia, en una
familia de ocho hijos.

Los das en que pas en la escuela fueron

detestables para l e influenciaron sus
mtodos de enseanza.
 -En el perodo en que frecuentaba el Magisterio
explota la Primera Guerra Mundial y l es forzado a
alistarse en el servicio militar de su pas;

-
En 1923 Freinet compr un tipgrafo para ayudar en
la enseanza, ya que una lesin pulmonar impeda
que l hablara mucho.
- Fue con este tipgrafo que imprimi textos
libres y peridicos de la clase a sus alumnos.
Ellos componan sus trabajos, discutan y los
editaban en pequeos grupos, antes de
presentar el resultado a la clase.
-En 1924, Freinet cre una cooperativa de trabajo
con profesores de su aldea, esta cooperativa
suscit el movimiento de la Escuela Moderna en
Francia.
 - Debido a la diferencia de sus mtodos con los
tradicionales, l fue exonerado de sus funciones en
1935 y comenz su propia escuela, junto con su
esposa.
 En 1940, Freinet es arrestado y mandado al campo de
concentracin de Var, donde queda gravemente
enfermo. Sin embargo, incluso mientras estuvo preso,
dio clases a los compaeros.
 Su esposa Elise Freinet despus de mucha lucha
logr su liberacin. A finales de la dcada de 1940
Freinet cre el ICEM, Cooperativa de Enseanza
Laico que reuna a ms de 20 mil personas.
 Actividad espontnea del nio lo que hace que los
alumnos y profesores puedan expresarse libremente y
tengan una mayor interaccin entre s y la sociedad.
 -Desarrollo de los diferentes lenguajes en
educacin como, por ejemplo, el habla, el dibujo,
la pintura, el modelado en arcilla, la masilla de
modelar, la msica, el cine, entre otras.
El desarrollo de los principios ticos, estticos y
polticos de los alumnos adems de la
valorizacin de su identidad cultural;
 El planteamiento experimental, es decir, el
aprendizaje gracias a la investigacin en las
situaciones verdaderas y problemticas
relacionadas a lo cotidiano del alumno;
 Trabajo individualizado y socializado: es decir, la
elaboracin de planes de enseanza que hacen la
educacin ms dinmica como: contratos de trabajo,
proyectos, investigaciones, evaluacin formativa, trabajo
con fichas, libros, etc.
Metodologa pedaggica de Freinet:

- Aula paseo
- Texto libre
- Prensa escolar
- Correccin - Libro de la vida
- Fichero de consulta
- Plan de Trabajo
- Correspondencia interescolar
- - Autoevaluacin
 -Aula Paseo
Por creer que el inters del nio no estaba en la escuela
sino fuera de ella, Freinet idealiz esta actividad con
el objetivo de traer dinamismo a la escuela;

- Texto Libre
Es la base de la libre expresin, puede ser un dibujo,
un poema o una pintura. El nio determina la forma, el
tema y el tiempo para su realizacin;
 -Imprenta Escolar
Su punto de partida son las entrevistas, investigaciones,
vivencias y clases-paseo. Todo proceso de construccin e
impresin es colectivo;

- Correccin
Para el texto ser divulgado es necesario que sea perfecto y
la correccin es fundamental. Freinet cree que el "error"
deba ser trabajado con el nio para que ella perciba y haga
el acierto;
 -Libre de la Vida
Funciona como un diario de la clase, registrando la
libre expresin (texto, dibujo y pintura). Esta actividad
permite que los nios expongan sus diferentes modos
de ver la clase y la vida;

-Fichero de Consulta
Pone a disposicin del nio ejercicios destinados a la
adquisicin de los mecanismos del clculo, ortografa,
gramtica, historia, ciencias, etc;
 -Plano de trabajo
Teniendo el currculo escolar como punto de
partida, los grupos de alumnos se organizaban
para elegir las estrategias de desarrollo de las
actividades;

-Correspondencia Inter escolar

Es una actividad en la que el nio hace el
aprendizaje de la vida cooperativo entre una
clase y otra de la escuela;
 -Auto-Evaluacin

El nio registra el resultado de su trabajo en fichas de

autoevaluacin que permiten constantes comparaciones entre
los trabajos realizados.