PSICOLOGA DEL APRENDIZAJE

METACOGNICIN
ELABORADO POR:

Karla Garzn
Karen Chaguaro
MishellParedes
Nixn Arboleda
Nicol Jaramillo
 METACOGNICIN

Es el conocimiento, la consciencia y el
control de las propias cogniciones
(Jackson, 1998).

Ilustracin 1 Escalera de la metacgnicion

 COMPONENTES DE LA
METACOGNICIN
persona
es un conjunto de
Conocimiento representaciones abstractas que
se almacenan mediante la
tarea experiencia o la adquisicin de
conocimientos o a travs de la
estrategias observacin (Castaeda, 2004).

Control del son los procesos mentales que

funcionamiento cognitivo
nos permiten recibir,
seleccionar, almacenar,
transformar, elaborar y
recuperar la informacin del
ambiente. Esto nos permite
entender y relacionarnos con
el mundo que nos rodea
(Castaeda, 2004).
VARIABLES DE LA METACOGNICIN
VARIABLES PERSONALES.

Es el
conocimiento
que tenemos
de nosotros
mismo

Ilustracin 2 Conocimiento
Capacidades y
limitaciones

Ilustracin 3 Habilidad
 VARIABLES DE LA TAREA.

Cada tarea
implica unas
formas de
hacer

Ilustracin 4 Caractersticas

Caractersticas y
dificultades

Ilustracin 6 Dificultades
 VARIABLES DE ESTRATEGIAS.

Las
estrategias
dan solucin
de
problemas

Ilustracin 7 Ventajas
Ventajas e
inconvenientes de
los procesos

Cada sujeto necesita

saber qu sabe y
cmo lo sabe

Ilustracin 8 Estrategia
Referencias:
Castaeda, S. (2004). Educacin,aprendizaje y cognicin. Mxico:
Manual Moderno.
Jackson, T. H. (1998). Aprendizaje y Cognicin. Espaa: Isabel
Capella.
flavell, J. (1976). Metacognition y Aprendizaje. New York: Academic
Press.