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la-familia.jpg
Ficha Tcnica
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content/uploads/2014/08/9789509238510.jpg
Explora las dinmicas familiares, entornos,
modalidades vinculares, alianzas,
REAS QUE EVALA
Proyeccin de la personalidad.
FUNDAMENTOS TERICOS
FUNDAMENTO TERICO
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Pasos para la aplicacin del test
Paso 1:
- Ubicar una mesa a la altura del nio
- Disponer de un lpiz 2B, con buena punta y borrador de goma.
- Dar una de las siguientes indicaciones: "Dibuja una familia"
o Dibuja una familia, la que t imagines, la que t quieras
o Imagina una familia que tu desees y dibjala
Paso 2:
- Explicar que NO es una tarea con nota, para disminuir su estres.
- Poner especial atencin a los perodos de inactividad entre el dibujo de un personaje y
otro.
- Registrar la direccin empleada para dibujar a la familia (de izquierda a derecha, inverso,
en desorden), la secuencia en que son dibujados los personajes y la conducta del nio
frente a cada personaje. Tambin con que personaje se demor ms y con quien menos.
OTRAS VARIANTES
- Felicitarlo por su dibujo. - Pedir al nio que nos explique que dibuj. - Luego
preguntar:
1. Identificacin general:
Dnde estn?, Qu estn haciendo ah?, "Nmbrame todas las
personas que estn, desde la primera que dibujaste
2. Preferencias afectivas:
Dnde estn?
Qu hacen ah?
Nmbrame todas las personas empezando por la primera que dibujaste
(papel en la familia, nombre, edad, sexo).
Cul es el mas bueno de todos en esa familia?, Por qu?
Cul es el menos bueno de todos en esa familia?, Por qu?
Cul es el mas feliz?, Por qu?
Cul es el menos feliz?, Por qu?
Y tu en esa familia a quin prefieres?, Por qu?
El papa propone un paseo en un auto pero no hay lugar para todos
quien se va a quedar en la casa?
uno de los chicos se port mal Cul es? Qu castigo tendr?
Suponiendo que formases parte de esa familia, Quin serias tu?
Qu otro personaje desearas ser?
Estas contento con lo que hiciste?
Qu haras en caso de que tuvieras que volver a empezar el dibujo?
INTERPRETACIN
ASPECTO ESTRUCTURAL
TAMAO
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LOCALIZACIN
Plano Superior
Representa a la fantasa, a lo intelectual, a la
conciencia y la imaginacin. Optimista.
Plano Inferior
Representa lo instintivo. Depresin y apata. Pesimista.
A la Izquierda
Tendencias regresivas. Introversin.
A la derecha
Tiene una visin optimista del futuro. Extrovertido.
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DIRECCIONAMIENTO
De izquierda a derecha
Sujeto optimista.
De derecha a izquierda
Regresin. La situacin actual es atemorizante.
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LNEA: TIPO
Lnea continua:
Relacionada con la estabilidad y extroversin.
Lneas Discontinuas
Demuestra inseguridad y una fuerte
tendencia a ensimismarse.
COMBINACIN: PRESIN Y LONGITUD
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ASPECTOS DE CONTENIDO
VALORIZACIN DEL PERSONAJE
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AAAAAuU/W5G4TRTENIs/s1600/test-dibujo-familia-2.jpg
DESVALORIZACIN DEL PERSONAJE
http://4.bp.blogspot.com/_NU3sjv3wbj8/SvoyfaQahsI/AAAAAAAAAuU/W5
G4TRTENIs/s1600/test-dibujo-familia-4.jpg
RIVALIDAD FRATERNA
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REACCIN REGRESIVA
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CONFLICTOS EDPICOS BIEN INICIADOS
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Bien iniciado: Se dibuja cerca del padre del sexo
opuesto
Ejemplo 2: Es Edipo bien iniciado o inverso (nio de 8
aos)
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bF9pbnN0YWxhY2lfbl90ZXN0X2RlbF9kaWJ1am9fZGVfbGFfZmFtaWxpYS5qcGciXV0/cartel%20instalaci%C3%B3n%20test
%20del%20dibujo%20de%20la%20familia.jpg
Inverso: Se dibuja cerca del padre del mismo sexo
CIERRE DEL CONFLICTO EDPICO
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TIPOS DE IDENTIFICACIN
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COMPONENTES JERRQUICOS
BLOQUE PARENTAL:
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RDEN DE LOS DIBUJOS
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OMISIONES
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ESTUDIO DE CASOS
https://i.ytimg.com/vi/_3TpSckNCTI/hqdefault.jpg
ESQUEMA DE INFORME
1. Datos de filiacin
2. Motivo de consulta
3. Observacin de conductas
4. Resultado
Aspecto Estructural:
Tamao
Localizacin
Direccionamiento
Lnea: Tipo, longitud y presin
nfasis: Sombreado, borroneo y espacios en blanco.
Aspecto de Contenido:
Personaje valorado:
Personaje desvalorizado:
Rivalidad fraterna:
Reaccin depresiva y Reaccin regresiva (solo si esta presente).
Conflicto edpico:
Tipos de identificacin:
Comunicacin Familiar:
Orden de los dibujos:
5. Conclusiones
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Cdigo de TEXTO
biblioteca
155.4180287 Corman, L. (2008). El Test del Dibujo de la Familia. Buenos Aires:
C81 Kapelusz
Grassano, E. (2008) Indicadores psicopatolgicos en tcnicas
155.284 G76
proyectivas. Buenos Aires: Nueva visin.
Hammer, E. (2011) Test proyectivos grficos. 2 ed. Buenos Aires:
155.284 H22
Pados.
Siquier, M. & otros (2010) Las tcnicas proyectivas y el proceso
155.284 S61
psicodiagnstico. Buenos Aires: Nueva visin.