UNPRG

VICE RECTORADO DE
INVESTIGACIN.

EL PROYECTO DE INVESTIGACIN
PLANIFICACIN DE LA INVESTIGACIN.

Curso Taller: Proyecto de investigacin.

Dr. Walter Antonio Campos Ugaz.

 SISTEMATIZACIN DE LA INVESTIGACIN

ENSAYO (Posicionamiento terico)

MONOGRAFA (E1+E2+E3+ En)

DIAGNSTICO
PROYECTO DE
INVESTIGACIN
TESIS.

I -V VI - VII VIII IX -X
Fuente: Propuesta - WACU
 CONTENIDO:
Herramientas metodolgicas bsicas: el tema,
formulacin del problema, estado de la cuestin,
marco terico y metodolgico.
La estructura del plan de investigacin
El planteamiento del tema de investigacin
El argumento y el mapa conceptual
La elaboracin de las hiptesis y preguntas de
investigacin
El marco terico: estructura, enfoques,
conceptos, argumentacin
El marco metodolgico: tcnicas de investigacin
 VER:
UBICACIN DEL PROYECTO.

1
 ESQUEMA DE UNA
INVESTIGACIN

MARCO CONCEPTUAL PREGUNTAS/HIPTESIS

TEORA BIBLIOGRAFA DE LA INVESTIGACIN
(1) (2)

ANLISIS DE DATOS
TESIS

OBSERVACIN EMPRICA
RECOLECCIN DE DATOS (3)
 PARTES DE UN PLAN DE INVESTIGACIN
Pgina con el ttulo
Nombre del autor y sus datos
ndice
Introduccin
Objetivos
Antecedentes de la investigacin
Marco terico conceptual
Definicin del problema
Pregunta principal de la investigacin
Preguntas secundarias
Metodologa
Plan de trabajo
Bibliografa
Glosario
 JUZGAR:
CONSTRUCCIN CONCEPTUAL.

2
EL PLAN DE INVESTIGACIN 1

ELEGIR UN TEMA:
Inters pasin
La indignacin tiene valor intelectual
Desconocimiento
Respuestas insatisfactorias
Nuevos enfoques
Nuevas realidades
Razones para analizar ese tema
EL PLAN DE INVESTIGACIN 2

CONDICIONES PARA ELEGIR EL TEMA

1. Precisin (tema, tiempo, lugar, etapas)
2. Idea-fuerza
3. Posicin frente a un problema
4. Balance entre humildad y contribucin
EL PLAN DE INVESTIGACIN 3

ORIGINALIDAD:
Un tema nuevo
Un tema antiguo visto desde otro enfoque
Un tema antiguo en relacin a una nueva
situacin
Una nueva situacin que interpela teoras
antiguas
EL PLAN DE INVESTIGACION 4

QU NECESITAMOS PARA DEFINIR EL

TEMA?
Leer artculos, libros, tesis; decodificar la
estructura, descubrir la pregunta
Identificar el material sobre el tema que
interesa
Hablar con otros profesores, alumnos, etc.
Consultar con el posible asesor.
Cmo formular el tema?
Idea(s) general y secundarias
Elementos que nos interesan
Dimensiones del tema
Objetivos generales
Dnde, con quin, para quin
Bsqueda de informacin
Diferentes enfoques y marcos
conceptuales
Cmo formulamos un argumento?
Debe haber siempre una idea central: de
qu se trata lo que estoy escribiendo
La idea tiene temas que se organizan en
estructuras definidas
Los temas son datos, razones o pruebas
que refuerzan la idea central
La idea central est en el centro del
argumento y de all se derivan los temas,
que, a su vez, se componen de asuntos.
Mapa mental/conceptual
Tema 1
Argumento (asuntos)

Idea
Central

Tema 3 Tema 2
(asuntos) (asuntos)
Cmo formular los objetivos?
Objetivos sociales
Objetivos cientficos
Objetivos personales
El estado de la cuestin-
Antecendentes
Materia sobre la cual se realiza la investigacin.
Consiste en una revisin de los tipos de bibliografa
relacionados a tu materia (del caso, temtico, y
conceptual).
Visin general del tema y rea de la investigacin, as
como de cmo se ha avanzado en la literatura sobre el
tema
Sirve para captar la atencin del lector y permite y
prepara el camino para formular el problema y la
pregunta principal de la investigacin.
Sirve para demostrar que ests bien actualizado en lo
concerniente a la materia del tema.
Cmo definir el problema?
Elementos necesarios:
Objetivos

Antecedentes

Marco terico
La formulacin del problema de
investigacin
Concepto: frases en las que el investigador
explica y define su problema clave de
investigacin, qu es lo que exactamente el
investigador conocer despus de realizar
la investigacin.
Los problemas cientficos estn relacionados
con el conocimiento. Algo no es conocido y el
investigador desea conocerlo.
Problema pregunta
Un problema cientfico expresa una relacin
de causa y efecto.
Preguntas
Identificacin de los conceptos y enfoques
Discusin de los conceptos y enfoques
Eleccin de nuestros propios conceptos
Definicin de escenarios y perodos de
tiempo
Requisitos de la pregunta de
investigacin
La pregunta debe cumplir con ciertas normas
cientficas. Las normas cientficas que la
pregunta de investigacin debe satisfacer son
las siguientes:
La respuesta a la pregunta de investigacin debe tener
relevancia tanto en lo terico como en lo prctico.
Tiene que ser una pregunta original; es decir, que no ha sido
contestada hasta el momento.
Debe ser posible responder/desarrollar la pregunta de
investigacin
Requisitos de la pregunta de
investigacin
Debe consistir siempre en una sola
pregunta y debe ser clara y concisa.
Debe adems resumir la investigacin en
una sola frase.
Despus de leer la pregunta, el lector
deber estar en condiciones de saber cul
es exactamente el problema que se va a
investigar.
Metodologa (I)
Tipo de investigacin o diseo de la
investigacin: experimental en un laboratorio
o estacin de investigacin; bibliogrfica; de
campo
Qu tipo de trabajo de investigacin: con
seguimiento cualitativo o cuantitativo, que
unidad social (de anlisis)/unidad de estudio
(dnde), o una investigacin de campo
cualitativa, con preguntas abiertas, etc.
los mtodos y tcnicas para la investigacin:
entrevistas abiertas, semi-abiertas,
cuestionarios, etc.; observaciones
participativas, fsico-tcnicos, etc.
Metodologa (II)
Cmo se respondern las preguntas Mediante
grupos de debate? Con ayudantes de
investigacin? Usando una secuencia de
preguntas? Usando estrategias diplomticas y
polticas para obtener respuestas? etc.

Tambin es importante sealar las tcnicas que

se utilizan para el procesamiento de la
informacin obtenida en la investigacin.
 ACTUAR:
CMO ELABORAR EL PROYECTO DE
INVESTIGACIN EN LA UNPRG.

3
Para presentar tu plan provisional
Describe la SITUACIN (problemtica)
Explica cul es el PROBLEMA de investigacin
Formula tu pregunta (QUESTION) sobre eso
Explica como vas a RESPONDER

Nota: SPQR
Latin: Senatus Populusque Romanus (el Senado y el pueblo de Roma)

QUE CUL POR QU - CMO

Ejemplo Cuenca del Ro Ponaza I

Situacin:
La cuenca del Ro Ponaza (Provincia de Picota,
Departamento de San Martn, Per) sufre de una
deforestacin masiva en las zonas altas. Es
causada por migrantes, madereros, concesionarios
y la poblacin local. Tiene como efecto la
reduccin de la cantidad del agua, el deterioro de la
fertilidad de los suelos, la perdida de biodiversidad,
la explotacin por intermediarios y madereros que
implica una progresiva pauperizacin de los
pobladores
Ejemplo Cuenca del Ri
Ponaza II
Problema de Investigacin:
Falta de conocimiento sobre las decisiones y
actividades forestales de diferentes actores
(migrantes, madereros, concesionarios), y
sobre cmo stas afectan la disponibilidad y
la calidad de agua, y otros recursos y, a su
vez, el bienestar de la poblacin local en la
cuenca del Ro Ponaza
Ejemplo Cuenca del Ro
Ponaza III
Pregunta de Investigacin:
Cmo influyen las decisiones y actividades
forestales de diferentes actores en la
disponibilidad de agua y otros recursos y el
bienestar de la poblacin local en la cuenca
del Ro Ponaza?

28
Ejemplo Cuenca del Ro
Ponaza IV
Respuesta:
Bases del ordenamiento territorial (plan)
Mapeo de actores
Zonificacin participativa
TALLER.

4
Responder a las siguientes
preguntas.
Qu voy a investigar y dnde?
Cul es el problema y porqu mi investigacin ser
relevante?
Cul es la pregunta que me hago?
Cuales conceptos pienso usar?
Cmo y cundo lo voy a hacer?

Posteriormente desarrolla el esquema de

proyecto de investigacin VRI - UNPRG.
HUELLA
ECOLGICA
Mathis Wackernagel & William Rees (1996)

GRACIAS..