Dra.

IRMA LUZ YUPARI AZABACHE

Email: iyupari@ucv.edu.pe
 Requisitos de
la Medicin

Validez Confiabilidad

Validez de Validez de Validez de

Contenido Criterio Constructo

Factores Que Atentan Contra La Validez Y Confiabilidad

RELACIN ENTRE LA CONFIABILIDAD Y VALIDEZ
Un instrumento de medicin puede ser confiable pero no
necesariamente vlido (un aparato puede ser consistente en lo
resultados que produce pero puede no medir lo que pretende).

Tirador 1: Ni Tirador 2: Tirador 3:

confiabilida Confiabilidad, Confiabilidad y
d ni validez pero no validez validez
CONFIABILIDAD DEL INSTRUMENTO DE
RECOLECCIN DE DATOS:

La confiabilidad responde a la pregunta con cunta

exactitud los tems, reactivos o tareas representan al
universo de donde fueron seleccionados?.

Un cuestionario, es confiable cuando su aplicacin

repetida al mismo sujeto u objeto, produce los mismos
resultados y es operativo cuando su vocabulario es
entendido en un sentido unvoco, o sea exactamente con
el significado definido por el diseador del instrumento.
Los procedimientos ms utilizados son:
1. Test-retest( Medida de Estabilidad) Un mismo
instrumento es aplicado dos o ms veces a un mismo
grupo de personas en condiciones similares. Si la
correlacin entre los resultados de las diferentes
aplicaciones es altamente positiva, el instrumento se
considera confiable.

2. Medidas paralelas o formas equivalentes (Dos

versiones diferentes pero equivalentes, se administra a
un mismo grupo de personas ).

3. Divisin por mitades o mitades partidas (Una prueba

fragmentada en dos partes equivalentes).

4. Alfa de Cronbach y Kuder Richarson

POR EJEMPLO : REALIZAR LA CONFIABILIDAD DEL SIGUIENTE INTRUMENTO:
LOS DATOS SE PUEDEN PROCESAR EN EXCEL O SPSS
En este caso, el anlisis se realizo a
travs del Alpha de Cronbach (10%
de la poblacin objeto de estudio ):

Para el puntaje de los tems, se

utiliz la escala de Likert, de la
siguiente forma:
Totalmente De Acuerdo: 5 puntos
De Acuerdo: 4 puntos
Neutral: 3 puntos
En Desacuerdo: 2 puntos
Totalmente en Desacuerdo: 1 punto

INTERPRETACIN DEL COEFICIENTE DEL ALPHA DE CRONBACH

SEGN LA ESCALA DE VELLIS:
Por debajo de 0.60Confiabilidad inaceptable
De 0.61 a 0.65.Confiabilidad indeseable
De 0.66 a 0.70Confiabilidad mnimamente aceptable
De 0.71 a 0.80.Confiabilidad respetable
De 0.81 a 0.99.Confiabilidad muy buena
 VALIDEZ DEL INSTRUMENTO DE RECOLECCIN DE
DATOS:
- Segn Hernndez, la validez se refiere, al grado en que un
instrumento (cuestionario) realmente mide las variables que pretende
medir.
-Una pregunta es vlida si estimula informacin exacta y relevante.
-La seleccin y la redaccin influyen en la validez de la pregunta.
- Algunas preguntas que son vlidas para un grupo de personas,
pueden no serlo para otro grupo.
- Entre menos tenga que reflexionar el sujeto, ms vlida ser la
respuesta. La validez implica congruencia en la manera de plantear
las preguntas.
La validez puede ser :
De contenido
De criterio
De constructo
 VALIDEZ DE CONTENIDO
Se refiere al grado en que el test presenta una muestra
adecuada de los contenidos a los que se refiere, sin
omisiones y sin desequilibrios de contenido.
La validez de contenido se utiliza principalmente con tests
de rendimiento, y especialmente con los tests educativos y
tests referidos al criterio. En este tipo de tests se trata de
comprobar los conocimientos respecto a una materia o un
curso.
La validez de contenido descansa generalmente en el
juicio de expertos (mtodos de juicio). Se define como el
grado en que los tems que componen el test representan
el contenido que el test trata de evaluar.
 ANEXO B: VALIDACION DEL CUESTIONARIO

FORMATO PARA EVALUACIN DEL CUESTIONARIO

Datos del Evaluador:

Apellidos y Nombres: .

Nmero de Colegiatura:..

Profesin:.

Lugar de Trabajo:.

Cargo que desempea:

rea:

tems- Objetivos Escala Evaluativa Observaciones

Preguntas Especficos A B C
1,2,3,4 y 5 1
6,7,8,9 y 10 2

ESCALA EVALUATIVA DE CORRESPONDENCIA ITEMS- OBJETIVOS:

A: TOTALMENTE DE ACUERDO

B: DE ACUERDO

C: DESACUERDO
 VALIDEZ DE CRITERIO
Se establece al validar un instrumento de medicin al
compararlo con algn criterio externo que pretende medir
lo mismo.
Si el criterio se fija en el presente de manera paralela se
habla de validez concurrente (los resultados se
correlacionan con el criterio en el mismo momento o punto
de tiempo).
Si el criterio se fija en el futuro se habla de validez
predictiva( ejem: una prueba para determinar la capacidad
gerencial de candidatos a ocupar puestos ejecutivos se
validara comparando los resultados con el desempeo
posterior de los ejecutivos)
 VALIDEZ DE CONSTRUCTO
Se realiza mediante el anlisis factorial, este nos indica
cmo tienden a agruparse los tems o variables.
Examinando el contenido conceptual de los tems que
pertenecen al mismo factor podemos comprender qu
factores [o constructos] subyacentes explican las
correlaciones entre los tems.
El anlisis factorial de un instrumento de medicin ayuda a
establecer la validez de constructo de lo que estamos
midiendo, en el sentido de que nos analiza la estructura
del constructo que estamos pretendiendo medir..
Factores que pueden afectar la confiabilidad y la Validez
La improvisacin. Algunas personas creen que elegir un
instrumento de medicin o desarrollar uno es algo fcil y que no
requiere de supervisin alguna.

La traduccin, an cuando adaptemos los trminos a nuestro

lenguaje no es ni remotamente validarlo.

La inadecuacin o falta de empata. Hay instrumentos que tienen

un lenguaje muy elevado para el entrevistado o no toma en cuenta
diferencias de sexo, edad, nivel ocupacional y educativo.

Las condiciones de aplicacin. El ruido, presionar para que una

persona conteste un instrumento largo en un perodo de tiempo
corto, el hambre o falta de motivacin para responder influir
negativamente en la validez y confiabilidad de la medida.

Los aspectos mecnicos. Que el instrumento tenga instrucciones

precisas, que se lea bien (si se trata de un cuestionario escrito), que
no le falten pginas, que haya un espacio adecuado para contestar.