LA REVOLUCIN DE LOS ANNALES FRENTE AL

MODELO DE LA HISTORIOGRAFA
POSITIVISTA

Carlos AGUIRRE, Lhistoire conqurante, Un

regard sur lhistoriographie franaise
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1. Objeto de estudio: el
pasado escrito consignado
en los textos. Definicin de
historia. Ciencia del pasado.
1. Objeto de estudio de la historia:
el presente, el pasado y la
prehistoria del hombre.
Definicin de historia: Ciencia de
los hombres en el tiempo.

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2. Objetivo de la 2. Objetivo de la
historia: dar cuenta de historia: dar cuenta de
los grandes hechos los grandes procesos
histricos. Historia, sociales y colectivos.
poltica, militar, Historia social,
diplomtica y econmica, cultural y
biogrfica. del poder.

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3. Campo de las realidades
estudiadas:
historia de los hechos
inmediatos, superficiales,
espectaculares, de los
grandes acontecimientos.
3. Campo de las realidades
estudiadas:
historia de las estructuras
profundas, de las realidades
subyacentes, de las largas
duraciones colectivas.

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4. Nocin del tiempo utilizado: idea
moderna burguesa del tiempo (modelo
newtoniano) Se concentra en el estudio
del tiempo corto, del acontecimiento.
Comparte la idea, propia del siglo XIX,
del progreso simple, lineal, acumulativo
y ascendente.
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4. Nocin de tiempo utilizada:
descompone los tiempos mltiples y
crea una nueva nocin del tiempo y de
la duracin. Analiza igualmente las
coyunturas y los procesos de larga
duracin. Critica y supera la nocin
simplista del progreso lineal.
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5. Fuentes utilizadas:
historia basada
exclusivamente en las fuentes
escritas.
5. Fuentes utilizadas:
historia que multiplica, recrea,
inventa y descubre numerosas
fuentes y nuevos puntos de
apoyo.

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6. Tcnicas utilizadas por el
historiador:
historia basada en la crtica
interna y externa del
documento, en la
diplomtica, la numismtica
y la paleografa.
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6. Tcnicas utilizadas por el
historiador:
historia que recrea y multiplica sus
tcnicas, como la fotografa area, el
carbono 14, la dendrocronologa, el
estudio de las series, la iconografa, los
programas informticos, etc.
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7. Relaciones con su materia 7. Relaciones con su materia
prima: prima:
historia aspira a una falsa o historia que asume de manera
ingenua neutralidad u consciente o explcita su
objetividad absoluta respecto a carcter sesgado, sus
su objeto. presupuestos y
determinaciones diversas.

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8. Dominio de estudio: temas de estudio
preestablecidos, limitados por la
definicin de su objeto y prisioneros de
su propio objetivo. Historia aislada de
sus problemas y encerrndose en los
estrictos lmites cronolgicos,
espaciales y temticos.
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8. Dominio de estudio: historia con
perspectivas globalizantes, asumiendo
que nada de lo que es humano le es
extrao, empleando el mtodo
comparativo y trascendiendo, sin
cesar, las barreras cronolgicas,
espaciales y temticas del problema
examinado.
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9. Imagen proyectada al 9. Imagen proyectada al
exterior: exterior:
historia especializada, historia abierta o en curso
circunscrita a un fragmento de elaboracin,
limitado del universo social. enriquecindose,
redefinindose y renovndose
en cada generacin.

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10. Relacin con las otras
ciencias sociales:
historia aislada y autnoma,
sin ningn lazo con las otras
disciplinas sociales.
10. Relacin con las otras
ciencias sociales:
historia abierta al dilogo
permanente y a intercambios
de todo gnero con las otras
ciencias sociales.

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11. Status de la historia:
historia entre arte y ciencia,
esforzndose en imitar sin
ningn espritu crtico a las
ciencias naturales.
11. Status de la historia:
historia que reclama un status
cientfico y buscando su
especificidad respecto al
modelo de las ciencias
naturales.

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12. Resultado del trabajo
historiogrfico:
una historia esencialmente
descriptiva y narrativa.
12. Resultado del trabajo
historiogrfico:
una historia que explora todo el espacio
y todas las dimensiones de su carcter
interpretativo, creando modelos,
hiptesis y explicaciones globales.

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13. Actitud frente a los hechos:
historia positiva, compartiendo
la ilusiones que cada poca,
cada testimonio o cada actor
se hace de s mismo, de su
tiempo y de su accin.
13. Actitud frente a los hechos:
historia crtica que demuestra las
evidencias y revela sus
presupuestos ocultos, sometiendo a
debate las ideas aceptadas y
dominantes, y avanzando en sentido
opuesto a ellas.

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