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PRUEBA

DE
HIPOTESIS
Qu Debe Hacerse con la
Duda?

MUCHOS, especialmente los que son nuevos en la


vida cristiana, se sienten a veces turbados con las
sugestiones del escepticismo. Hay muchas cosas en
la Biblia que no pueden explicar y ni siquiera entender,
y Satans las emplea para hacer vacilar su fe en las
Santas Escrituras como revelacin de Dios.
Preguntan:

"Cmo sabr cul es el buen camino? Si la Biblia es


en verdad la Palabra de Dios, cmo puedo librarme
de estas dudas y perplejidades?"
Dios nunca nos exige que creamos sin darnos suficiente
evidencia sobre la cual fundar nuestra fe.

Su existencia,
su carcter,
la veracidad de su Palabra,

todas estas cosas estn establecidas por abundantes


testimonios que excitan nuestra razn. Sin embargo,
Dios no ha quitado nunca toda posibilidad de duda.
Nuestra fe debe reposar sobre evidencias, no sobre
demostraciones. Los que quieran dudar tendrn
oportunidad; al paso que los que realmente deseen
conocer la verdad, encontrarn abundante evidencia
sobre la cual basar su fe.
El sentido comn o en latn sensus communis es
el conjunto de convicciones compartidas sobre como ser o
como actuar o qu creer, en una comunidad dada, sin que
tales aseveraciones se basen en razones
comprobables.
Cuando hablamos de la fe debemos tener siempre
presente una distincin.

Hay una clase de creencia enteramente distinta de la fe. La


existencia y el poder de Dios, la verdad de su Palabra,
son hechos que aun Satans y sus huestes no pueden
negar de corazn.
La Biblia dice que "los demonios lo creen, y tiemblan"
(Santiago 2: 19), pero sta no es fe.

Donde no slo hay una creencia en la Palabra de Dios,


sino una sumisin de la voluntad a l; donde se le da a l
el corazn y los afectos se fijan en l, all hay fe, fe que
obra por el amor y purifica el alma. Mediante esta fe, el
corazn se renueva conforme a la imagen de Dios. Y el
corazn que en su estado carnal no se sujetaba a la ley
de Dios ni tampoco poda, se deleita despus en sus
santos preceptos, diciendo con el salmista: "Oh cunto
amo tu ley! todo el da es ella mi meditacin' (Salmo 119:
97). Y la justicia de la ley se cumple en nosotros, los que
no andamos "conforme a la carne, mas conforme al
Porque de tal manera am Dios al mundo, que ha dado a
su Hijo unignito, para que todo aquel que en l cree, no se
pierda, mas tenga vida eterna.
Porque no envi Dios a su Hijo al mundo para condenar al
mundo, sino para que el mundo sea salvo por l.
El que en l cree, no es condenado; pero el que no cree, ya
ha sido condenado, porque no ha credo en el nombre del
unignito Hijo de Dios.

Y sta es la condenacin: que la luz vino al mundo, y los


hombres amaron ms las tinieblas que la luz, porque sus
obras eran malas.

Porque todo aquel que hace lo malo, aborrece la luz y


no viene a la luz, para que sus obras no sean
reprendidas.

Mas el que practica la verdad viene a la luz, para que sea


manifiesto que sus obras son hechas en Dios (Juan3: 16-
21).
Prueba de hiptesis

Prueba de hiptesis
para una media;
Prueba de hiptesis
para una varianza y
Prueba de hiptesis
para dos varianzas
poblacionales
HIPTESIS

Es una afirmacin que esta sujeta a verificacin o


comprobacin; que ocasionan con frecuencia motivo para
realizar una investigacin.

Estas puedan ser comprobadas mediante mtodos


estadsticos
HIPTESIS ESTADSTICAS

Una hiptesis estadstica es un enunciado o proposicin


respecto a uno o ms parmetros de la poblacin.

A fin de probar una proposicin, es preciso formular una


hiptesis denominada nula juntamente con otra denominada
hiptesis alternativa.

1. Hiptesis nula (Ho)

Son aquellas que estn referidas a algn parmetro de la


poblacin o de las poblaciones de estudio. Estas son llamadas
hiptesis cientficas.

2. Hiptesis alternativa (Ha)


ERRORES DE TIPO I Y II. Nivel de significacin

Una prueba de hiptesis se basa en la informacin


obtenida en una muestra aleatoria y no en toda la
poblacin, por lo tanto, existe el riesgo de tomar
decisiones errneas. Pueden cometerse errores
de dos tipos:

Error de tipo I
Que ocurre al rechazar la hiptesis nula siendo
esta verdadera.

Error de tipo II
Que ocurre al no rechazar la hiptesis nula siendo
esta falsa.
ESTADO REAL
DECISIN H0 H0
ES VERDADERA ES FALSA

RECHAZAR H0 ERROR TIPO I

NO RECHAZAR ERROR TIPO II


H0
Como se conoce el estado real de la situacin, es
imposible medir exactamente los errores que se cometen.
Usando la probabilidad se podr obtener cierta informacin
acerca de ello:

Error de tipo I

PRechazar H 0 H 0 es verdadera

Error de tipo II

PAceptar H 0 H 0es falsa


El nivel de significacin proporciona
una medida de confiabilidad de la
decisin de rechazar la hiptesis nula y
aceptar la alternativa.

Los valores que suelen usarse para


son: 0.05 y 0.01.

Si el costo de cometer el error de tipo I


es alto, se usar de preferencia el valor
0.01.
Pruebas bilaterales y unilaterales
Cuando tenemos hiptesis alternativa de la forma:

H0 : 0 H 0 : P P0

Ha : 0 H 0 : P P0

Al rechazar Ho, optaremos por que el parmetro es


diferente del supuesto pudiendo ser mayor,
significativamente o acaso menor, significativamente. En
tales casos el nivel de significacin queda partido en
/2 en cada lado de la distribucin del estadstico o
funcin de prueba.
entonces una prueba bilateral o no direccionada (dos puntos crticos)

1
2 2
De otro lado, si la hiptesis se orienta a un solo lado,
entonces el nivel de significacin tambin estar en
aquel lado y consecuentemente estas pruebas se
llaman unilaterales o direccionada (un punto crtico)

H0 : 0
1

Ha : 0
H0 : 0

Ha : 0
1

A las regiones de valores de abscisas comprendidas en la


parte sombreada se le llama REGIN DE RECHAZO, y a
las no sombreadas se le llama REGIN DE
ACEPTACIN.
PROCEDIMIENTO PARA LA PRUEBA DE
CONTRASTACIN DE HIPTESIS ESTADSTICA

1. Plantear las hiptesis


- Hiptesis nula (Ho)
- Hiptesis alternativa (Ha)

2. Establecer el nivel de significacin de prueba ()

3. Identificar o construir la funcin de prueba y la ley


de probabilidad que sigue dicha funcin de prueba.
4. Efectuar el reemplazo numrico en la funcin de
prueba con la informacin muestral.

5. Determinar las regiones de aceptacin o rechazo en la


distribucin de la funcin de prueba, segn se trate de
pruebas bilaterales o unilaterales.

6. Tomar una decisin sobre Ho, segn la siguiente


regla:
a). Rechazar Ho si el valor de la funcin de prueba cae en la
regin de rechazo.
En tal caso se concluir que Ho se rechaza en favor de Ha
con una significacin estadstica.
b). No rechazar Ho si el valor de la funcin de prueba cae en
la regin de aceptacin.
En tal caso se concluir de que la informacin muestral no
brinda suficientes evidencias como para sospechar de que
Ho no sea cierta.
7. Establecer la conclusin, segn la hiptesis que se
acepte.
PRUEBA DE HIPTESIS
REFERIDA A LA MEDIA POBLACIONAL
Esta prueba se aplica an a poblaciones que no se alejan
demasiado de las caractersticas de una poblacin normal.

Las hiptesis referentes a este parmetro pueden ser:

Ho: = o
Ha: o Prueba bilateral o de dos colas

Ho: = o
Ha: o Prueba unilateral de cola a la derecha

Ho: = o
Ha: o Prueba unilateral de cola a la izquierda
T - DE STUDENT PARA UNA MUESTRA

Prueba si la medida de la muestra de una variable


difiere significativamente de la medida conocida de
la poblacin.

Asi podemos saber si una determinada muestra


procede de una poblacin cuya media verdadera se
conoce.
PRUEBA
HIPTESIS
REFERIDA A LA
MEDIA
POBLACIONAL
Dicha prueba se efecta mediante la
siguiente funcin de prueba:
a) Si la desviacin estndar poblacional no es
conocida o n<30

x - o
to = t (n-1)
s/ n

b) Si la desviacin estndar poblacional es


conocida n30

x - o
zo = n(0,1)
/ n
El seor Martnez afirma que su programa
de entrenamiento en ventas de seguro de
vida le permite a su compaa vender ms
plizas que las compaas "promedio". El
promedio mensual de ventas de todos los
agentes de la compaa es de $300. A una
muestra de agentes que han recibido el
programa de entrenamiento se le
encuentra las siguientes ventas en dlares:
300, 270, 360, 390, 309, 405, 360, 420,
375, 330. Si usted fuera el supervisor de
estos agentes, adoptara para los restantes
el programa de entrenamiento propuesto
por el seor Martnez. Emplee 5% de
significacin.
Solucin:

Datos
300 n 10 x 351.9 s 48.64

1 - 0.95
como n 30, entonces t(n 1, 1) =
t(9,0.95) = 1.833

Ho: = 300
Ha: 300

= 0.05
x 0 351.9 300
t0 t0 3.37
s 48.64
n 10
t(9,0.95) = 1.833 RA RR
1 - = 0,95 = 0,05

t0 = 3,37
tt = 1,833

Decisin: Como t0 pertenece a la regin de rechazo


entonces rechazamos la hiptesis nula a favor de la
hiptesis alternativa.

Conclusin: El programa de entrenamiento de ventas de


seguro de vida le permite a su compaa vender ms plizas
de seguro que la compaa promedio, por lo cual se
adoptar para el resto de los agentes el programa propuesto
por el seor Martnez.
Un investigador afirma que la ingestin diaria de nutrientes (protena)
recomendada en varones de 18-34 aos moderadamente activos, tiene un
promedio de 75 gr. para contrastar tal hiptesis se tom una muestra de 116
varones saludables obteniendo los siguientes resultados:

Protena encontrada (gr) Nmero de


varones

71 8
73 20
75 60
77 18
79 10

Total 116

Pueden estos resultados, sostener la hiptesis formulada por el


investigador?. Use el 5% de significacin.
Solucin:

= 75, n = 116, x = 75.03, s =1.95 = 0.05

como n > 30, entonces Z(1 - /2) = Z(0.975) = 1.96

( Ver apndice n 5 )
H 0 : 75

H a : 75

= 0.05

x 0 75.03 75
Z0 Z0
1.95
0.17
s
116
n
Z t = Z(0,975) 1.96
RR RA RR
2 = 0,025 1 - = 0,95 2 = 0,025

Zt =1,96
Zt = -1,96

Z0 = 0,17

6) Decisin: Como Zo R.A Aceptamos H 0

7) Conclusin: Se sostiene la hiptesis


formulada para el investigador.

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