MTODOS E TCNICAS

DE AVALIAO
ESTTICA
Prof Camila Andrade
 MTODOS E TCNICAS DE
AVALIAO ESTTICA
Ementa

- Habilitar os profissionais para os princpios e procedimentos

da avaliao esttica favorecendo o bem-estar fsico e mental.

- Proporcionar aos alunos uma viso ampla sobre

planejamento e execuo de avaliaoes relacionadas
esttica
 OBJETIVOS DA
DISCIPLINA
Estudar noes fundamentais de avaliao
Permitir que os acadmicos entrem em contato
com a esttica corporal e facial, com uma
abordagem direcionada a vrios aspectos
importantes para a vida profissional
 CONTEDO
PROGRAMTICO
Unidade I
- Apresentao da disciplina e aula sobre a importncia da
avaliao
- Avaliao antropomtrica (peso, altura, percentual de gordura,
dobras cutneas), ambiental, funcional
- Fisiologia e histologia da pele
- Propedutica diagnstica das leses cutneas
- Tricologia
- Onicomicose
- Classificao de graus de hidrolipodristrofia e estrias
 CONTEDO
PROGRAMTICO
Unidade II
- Protocolo de avaliao em adiposidade localizada
- Protocolo de avaliao do fibro edema gelide
- Protocolo de avaliao facial
- Protocolo de avaliao dos nveis de fibrose cicatricial
- Protocolo de avaliao de estrias
- Obesidade
- Sistema melnico
 METODOLOGIA DE
ENSINO
A) Metodologia do ensino e aprendizagem

o Aulas expositivas atravs de contedos tericos;

o Discusso sobre contedo exposto;
o Aulas praticas de laboratrios e de campo;
o Seminrios, debates competitivos estimulando o senso crtico e
cientfico dos alunos.

B) Recursos audiovisuais

(x ) Lousa branca

( ) Laboratrio de informtica

(x ) Projetor multimdia
 METODOLOGIA DE
ENSINO
C) Metodologia de Avaliao
o Orientaes institucionais
Aprovado = freqncia igual ou superior a 75%
aproveitamento igual ou superior a 7 (sete) na
mdia aritmtica das duas avaliaes
Reprovado na disciplina caso se enquadre em
um ou mais itens abaixo.
o Frequncia s aulas e demais atividades
escolares < 75%
o Mdia de aproveitamento inferior a 4,0
(quatro)
o Mdia final inferior a 5,0 (cinco)
 METODOLOGIA DE
ENSINO
C) Metodologia de Avaliao

o Orientaes institucionais
No decorrer de cada perodo letivo so desenvolvidas 02 (duas)
avaliaes por disciplina, para efeito do clculo da mdia parcial. A
mdia parcial calculada pela mdia aritmtica das duas avaliaes
efetuadas. O aluno que alcanar a mdia parcial maior ou igual a 7,0
(sete) considerado aprovado. O aluno que no alcanar a mdia
parcial faz em exame final onde precisa alcanar mdia final maior ou
igual a 5,0. So aplicadas avaliaes dos tipos: provas tericas, provas
prticas, seminrios, trabalhos individuais ou em grupo e outras
atividades em classe e extraclasse. O exame final , obrigatoriamente,
prova escrita.
 METODOLOGIA DE
ENSINO
C) Metodologia de Avaliao
o Orientaes institucionais
Instrumento de avaliao

1 AVALIAO 2 AVALIAO
Prova escrita (10 questes) = 7,0 Prova escrita, objetiva = 7,0
Trabalhos = 3,0 Prova prtica = 3,0
TOTAL = 10,0 TOTAL = 10,0
CRITRIOS DE AVALIAO
Trabalhos (mdia final de todos os trabalhos da
etapa)

Podero ser individuais ou em grupo

Em sala de aula: aluno que faltar ficar sem o conceito
Em casa: entregues fora da data estabelecida tero reduo de
50% no conceito
o #OBS: as atividades extras com critrio avaliativo no sero
divulgadas com antecedncia

Provas Tericas
o Escrita, assunto referente a unidade ou as unidades estudadas.
 INTERCORRNCIA
Obs: Planejamento sujeito a alteraes durante o
transcurso do perodo letivo em razo das
necessidades da disciplina