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EL APARATO FONOARTICULADOR

El aparato est constituido por rganos heterogneos o


diferentes a diferencia del sistemas esto son desiguales
no tiene la misma forma, debido a que no tiene el mismo
origen celular.
rgano que
interviene en la
fonacin y
emisin de la
voz.
Se compone de un conjunto
de rganos que intervienen
en la produccin de sonidos.
El mecanismo de emisin del
sonido consta de una
vibracin de cuerdas por
impulso del aire.
Los rganos
Los rganos Los rganos
de
de respiracin. de fonacin. O
articulacin. O
O cavidad cavidad
cavidad supra
infra gltica gltica
gltica
Fosas nasales
Son un rgano sensorial (olfatorio) y respiratorio
con una doble funcin: dejar pasar el aire
(inspiracin) y adecuar las condiciones en las que
entra dicho aire afn de no daar la estructura
areas inferiores.
Pulmones: Se trata de dos rganos situados en las
partes laterales de la cavidad torcica, que actan
como elementos impulsores del aire para que a su paso
por la laringe pueda producir la voz.
Trquea: Es un
conducto formado
por anillos
cartilaginosos que
empieza en la laringe
y termina
bifurcndose en los
bronquios, cuya
funcin principal es
canalizar la corriente
area respiratoria
hasta la laringe.
En el aparato fonador es fundamental en
el sistema respiratorio

La caja torcica realiza varios


movimientos durante la espiracin y por
tanto, en la fonacin

Elevacin/descenso de las Expansin/retraccin de las


costillas: costillas

Esto se llama impulso de afecta a las costillas


bomba. Elevan y descienden inferiores. aumentando o
las costillas superiores. disminuyendo los dimetros
antero-posterior y
transversales segn se
expandan o retraigan
En el proceso de la respiracin se distinguen
dos fases:

Inspiracin: esta fase se


corresponde con el impulso del
soplo fonatorio. Se produce el
llenado de los pulmones,

Espiracin (control del aire): la


espiracin se corresponde con el
soplo fonatorio. Una vez tenemos
el aire en los pulmones, debemos
controlar y dosificar su salida
Msculos intercostales se contraen. Msculos intercostales se relajan.
Las costillas se elevan. Las costillas bajan.
El diafragma se contrae y tira de los pulmones
El diafragma se relaja.
hacia abajo.
La caja torcica aumenta de volumen. La caja torcica disminuye de volumen.

El aire entra en los pulmones. El aire sale de los pulmones


Corresponde con el lugar ocupado
por el principal rgano fonador, la
laringe.
Laringe: Es un rgano que
se encuentra en la cavidad
gltica situada al final de la
trquea.
Adems, es mvil ya que
puede realizar los
movimientos de ascenso y
descenso gracias a la
composicin de cartlagos
unidos a una serie de
msculos y ligamentos
LAS FUNCIONES IMPRESCINDIBLES DE LA
LARINGE SON:

Respiratoria: es una va de paso del aire

Protectora: evita que entren objetos extraos a


los pulmones. Para ello tiene dos estructuras: la
glotis y las cuerdas vocales.

Fonatoria: es responsable del sonido


bsico de la voz.
SABIAS QUE:

La laringe va aumentando de tamao conforme


aumenta la edad. Esto significa que el tono se va a
ver afectado por la edad y por el sexo, ya que el
tamao vara de hombres a mujeres.
En cambio, tanto en nios como en nias, la laringe
es del mismo tamao. Por lo que las diferencias
aparecern ms tarde en la pubertad, provocando
las diferencias en la voz.
CUERDAS VOCALES
Las cuerdas vocales
humanas son la parte del
aparato fonador
directamente responsable
de la produccin de la voz.
No tienen forma de cuerda,
sino que se trata de una
serie de repliegues o labios
membranosos
RESONADORES
El sonido larngeo, al salir,
produce el sonido bsico de
la voz. Este primer sonido no
forma parte del habla ya que
para que los haga, es
necesario ampliarlo a travs
de los resonadores y
modularlo a travs de los
articuladores.
Faringe: Es un canal
situado por detrs de las
fosas nasales, de la boca
y de la laringe, que
intervienen en la funcin
respiratoria, en la
deglucin y acta como
cavidad resonadora
reforzando o modificando
algunos sonidos armnicos
de la voz,
Los rganos articulatorios son
los que se encargan de dar
forma al sonido base emitido en
la laringe, es decir, de producir
cada uno de los fonemas. Se
encuentran todos a nivel de la
cavidad bucal
Dientes: los Lengua: cabe
Labios: tienen Velo del
superiores
especial paladar: vara
hacer especial
Paladar duro: intervienen en la referencia a
importancia en su posicin para
tiene produccin de la lengua, pues
cuanto a los dar lugar a los
algn fonema
importancia fonemas fonemas nasales es el elemento
adems de
como punto de servir en alguna
voclicos se cuando est articulador
apoyo para la refiere, pues descendido o a ms
ocasin de
lengua. son junto con la los fonemas importante
apoyo para el
lengua los que orales cuando
pice de la sin lugar a
las definen asciende.
lengua duda
En la inspiracin el aire penetra en los
pulmones. stos se hinchan al aumentar el
volumen de la caja torcica

1. El diafragma se contrae y desciende, ampliando la


cavidad torcica desde abajo.
2. Las costillas tambin se contraen, "levantndose"
y dejando ms espacio a los pulmones.
3. Los msculos abdominales se relajan, lo que
permite la compresin del contenido abdominal
cuando el diafragma desciende.
En la espiracin el aire es arrojado al
exterior. Los pulmones se comprimen al
disminuir de tamao la caja torcica:

1. El diafragma y las costilla se


relajan y vuelven a su posicin
original.

2. Los msculos abdominales se


contraen y empujan a los rganos
abdominales contra el diafragama.
TRASTORNOS DE
LA RESPIRACIN
Tanto la inspiracin como la espiracin se
La respiracin realizan por la boca, este mal hbito
respiratorio produce en el nio paladar
bucal ojival, mala implantacin dentaria, mala
oxigenacin.

La incoordinacin Los movimientos respiratorios


son arrtmicos, incompletos.
fonorespiratoria:

La insuficiencia No ingresa suficiente oxgeno,


de la capacidad lo que obliga al nio a hacer
respiratoria constantes inspiraciones.
Depende de la frecuencia de las vibraciones que la forman.
Altura o Varan con la edad y el sexo.
tono

Es proporcional a la amplitud de las oscilaciones. Para un


mismo tono aumenta con la presin a que se halle el aire en
la trquea, aumentando tambin la amplitud de las
La intensidad vibraciones de las cuerdas vocales.

Est condicionado por el nmero y la calidad de tonos


armnicos y sobreagregados. En general se distinguen tres
El timbre tipos de voces ( a nivel musical)
VOZ NTIMA O
CONFIDENCIAL

SEGUNDA
VOZ VOZ O VOZ
TELEFNICA SIMULADA

VOZ SENSUAL O VOZ


DE ALCOBA AUTORITARIA
Se producen en le periodo de adquisicin del
lenguaje oral y no estn derivados ni asociados a
prdidas auditivas, dao cerebral, dficit
intelectual, trastornos motores, factores
afectivos o trastornos socio-ambientales

La mayora de los trastornos, salvo el


Trastorno Especfico del Leguaje TEL, suelen
generar necesidades educativas transitorias o
bien pueden afectar a todo e proceso de
enseanza aprendizaje
Trastornos de la articulacin: Dislalia funcional
Trastornos fonolgicos: Retraso del habla
Retraso simple del lenguaje
Trastorno especfico del lenguaje: Disfasia

Son aquellos que se producen o derivan de


alteraciones de tipo orgnico
. Suelen generar en mayor o menor grado
necesidades educativas permanentes
.Diglosias
. Disartrias
. Afasias
. Derivado de trastornos auditivos: Sordomudez
. Disfemia: Tartamudez
. Disfona
. Mutismo electivo o selectivo
LA DISLALIA

El nio comenzar a emitir sonidos


simples (m p), para pasar a sonidos
ms complejos segn vaya
adquiriendo habilidades
. Con la produccin de las primeras
palabras (entre los 12 y
18 meses), comenzarn los primeros
errores de pronunciacin (lete por
leche, mimir por dormir, aba por
agua, etc).
. A medida que avancen las
habilidades articulatorias, los
patrones fonatorios se irn
automatizando mejorando la
pronunciacin y fluidez verbal
Retraso Alteraciones
fonolgico Retraso fontico
fsicas

El nio no
El nio adquiri de forma
simplifica los correcta los Cuando el nio
sonidos porque patrones de presenta
no aprendi a movimiento que malformaciones
producir los son necesarios fsicas en los
ms complejos para la de rganos que
de su lengua, algunos sonidos, intervienen en el
lo que significa habla que le
pero su
que no mueve los impiden
capacidad msculos que se pronunciar
articulatoria no encargan del muchos sonidos
est afectada habla como
debera
DISLALIA Audigenas
DISLALIA ORGNICA O Funcionales
EVOLUTIVA DISGLOSIA

. La funcin
. Corresponde En funcin del audigena es
a una fase del rgano alterado, muy
desarrollo en se pueden importante
El trastorno clasificar en:
la que el nio CLASIFICACIN
para un
no es capaz en la normal
articulacin DE LAS
de imitar las DISGLOSIAS desarrollo
palabras que se debe a del lenguaje
. Disglosias
escucha. A alteraciones labiales: . Si la falta
causa de ello, anatmicas La lesin se de audicin
las repite de de los localiza en los es congnita
forma rganos labios, que tampoco
perifricos produce falta de
incorrecta movilidad
habr habla
desde el del habla por lo que
suficiente o
punto de alteracin de la estaramos
vista fontico forma hablando de
sordomudez
DISGLOSIA

La dificultad sobre viene de la


De origen labial alteracin de la forma, fuerza o
movilidad de los labios .

La articulacin se ve afectada por


De origen dental anomalas en la forma y posicin de
los dientes.

De origen Es el trastorno de la articulacin que se


da por la alteracin de la forma de uno
mandibular o ambos maxilares.

De origen La dificultad de articulacin se debe a


una alteracin de tipo orgnico de la
lingual lengua.
La anquiloglosia o frenillo lingual.
La parlisis de la lengua por lesin
del nervio hipogloso.
Las malformaciones linguales.
Es una alteracin en la articulacin de
De origen los fonemas debido a malformaciones
palatino orgnicas del paladar seo o del velo
del paladar.

Fisura Palatina

Es una malformacin congnita en la


que las dos mitades laterales del
paladar no se unen en la lnea media.
DISATRIAS
Es un trmino que se da a la incorrecta
articulacin de los fonemas y que tiene
un origen neurolgico. La lesin se
localiza en las zonas del sistema
nervioso central, que gobiernan los
msculos de los rganos fonatorios.

En una persona con disartria, un


trastorno nervioso, cerebral o muscular
dificulta el uso o control de los msculos
de la boca, la lengua, la laringe o las
cuerdas vocales.
Los msculos pueden estar dbiles o
completamente paralizados o puede
ser difcil que trabajen juntos.
Cuidados del Aparato
Fonoarticulador
Que hacer para tener una voz saludable

No tomar bebidas demasiado


fras o demasiado calientes.
No ingerir comidas demasiado
picantes.
No fumar , evitar tomar
bebidas alcohlicas.
No gritar.
No carraspear.
Visitar al otorrino.
Respirar correctamente.
Otros consejitos para mantener
saludable tu voz:
Mantener la zona del cuello abrigado
en invierno.
Realizar diariamente ejercicios de
vocalizacin.
Mantener una buena hidratacin.
No sobre pasar el ruido del ambiente
al hablar.
Ante el dolor de garganta, tener un
momento de reposo.

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