Escala, medida, proporcin, y belleza

Angelica Lpez Moreno

Angela Ortiz Parrado
Yasser Nareth
Gabriel Sierra
ESCALA
El termino escala es proveniente del latn
Scala, es bsicamente la sucesin ordenada
de un conjunto de trminos de una misma
calidad. La escala de una unidad refiere a la
medida que se debe tomar en cuenta a la
hora de reducir o ampliar algo para que su
representacin fsica o dibujada sea mas fcil
de interpretar, por ejemplo, un edificio
gigante necesita un modelo a escala mas
pequea para que los ingenieros y
arquitectos puedan visualizar mejor su
geometra, otro ejemplo seria, una pequea
pieza del motor de un auto debe ser
maximizada en un plano, con sus respectivas
proyecciones a fin de poder confeccionar sus
caractersticas.
TIPOS DE ESCALAS
De acuerdo a lo que representen y cmo lo hagan, las escalas se dividen
en:

Escala natural: aquella en la cual el

tamao fsico del objeto representado
en el plano coincide con la realidad. Esta
escala se representa como 1:1 y existen
varios formatos normalizados para que
las piezas que se mecanizan sean
dibujadas a escala natural.
Escala de reduccin: en este caso,
el tamao fsico del plano es
inferior al de la realidad. Suele
utilizarse para la representacin de
piezas, planos de viviendas, mapas
fsicos de territorios (en donde las
escalas puede ser de 1:50.000 o,
incluso, 1:100.000). Si se quiere
conocer el valor real de una
dimensin, es necesario multiplicar
la medida del plano por el valor del
denominador. Ejemplo: en las
escalas 1:50.000 se hace la cuenta
1 x 50.000 = 50.000.
Escala de ampliacin: es la
escala elegida a la hora de
representar piezas muy
pequeas o detalles de un plano.
En este caso, el numerador es
ms alto que el denominador y
para obtener el valor real, se
deber dividir por el numerador.
Por ejemplo 2:1 (que nos da 0,5
como resultado) o 10:1. Las
escalas de ampliacin
normalizadas y recomendadas
son: 100:1, 50:1, 20:1, 10:1, 5:1,
2:1.
MEDIDA
El primer paso que vamos a dar a la hora
de analizar a fondo el trmino medida que
ahora nos ocupa es proceder a dictaminar
su origen etimolgico. En este sentido,
tenemos que subrayar que el mismo
emana del latn y ms exactamente del
verbo metiri, que puede traducirse como
medir.
Medida es la accin y efecto de medir
(comparar una cantidad con su unidad o
algo no material con otra cosa; moderar
las acciones o palabras). Puede tratarse,
por lo tanto, del resultado de una
medicin.
La medida puede ser tomada como
una referencia con la finalidad de ser
usada para determinar la magnitud de
algo similar como un mltiplo de
sta, en el caso de los volmenes, las
reas o las longitudes donde es muy
comn hablar de medidas debido a se
utilizan muchas unidades para
la misma magnitud y el trmino
procura estandarizar estas unidades,
dejndola como susceptible a ser
aplicada a una clase muy amplia
de conjuntos.
El Sistema Internacional de unidades (S.I.
) establece siete unidades bsicas con sus
mltiplos y submltiplos (Sistema
Internacional ampliado) correspondientes a
siete magnitudes fundamentales.
Este sistema se basa en el llamado MKS cuyas
iniciales corresponden a metro, Kilogramo y
segundo. El Sistema Internacional tiene como
magnitudes y unidades fundamentales las
siguientes: para longitud al metro (m), para
masa al Kilogramo (kg), para tiempo el segundo
(s), para fuerza el Newton (N), para
temperatura al Kelvin (K), para intensidad de
corriente elctrica al amperio (A), para la
intensidad luminosa la candela (cd) y para
cantidad de sustancia el mol (mol).
PROPORCIN
La proporcin se refiere a la justa y
armoniosa relacin de una parte con otras
o con el todo. Esta relacin puede ser no
solo de magnitud, si no de cantidad o
tambin de grado.
El propsito de todas las teoras de
proporcin es crear un sentido de orden
entre los elementos de una construccin
visual. Fundamentalmente cualquier
sistema de proporcionalidad es, por
consiguiente, una razn caracterstica, una
cualidad permanente que se trasmite de
una razn a otra
Los sistemas de proporcionalidad van mas all
de los determinantes funcionales y
tecnolgicos de la forma y del espacio
arquitectnico, para proporcionar una base
racionalmente esttica de su dimensionado.
Tienen el poder de unificar visualmente la
multiplicidad de elementos que entran en el
diseo arquitectnico, logrando que todas las
partes pertenezcan a la misma familia de
proporciones. Introducen un sentido del orden
y aumentan la continuidad en una secuencia
espacial y, adems, son capaces de determinar
unas relaciones entre los elementos externos e
internos de un edificio.
SECCION AUREA
Se puede definir geomtricamente
como un segmento rectilneo
dividido de manera que la parte
menor es a la mayor como esta lo es
al total. Los griegos descubrieron su
importante cometido en la
proporcin del cuerpo humano. Al
creer que el hombre y los templos
deban de pertenecer a un orden
universal ms elevado, en la misma
estructura de los templos se ponan
de manifiesto estas proporciones.
LOS RDENES
Para los griegos y los romanos de la Antigedad clsica,
los rdenes, en la proporcin de sus elementos,
representan la expresin perfecta de la belleza y la
armona. La unidad bsica de las dimensiones era el
dimetro de la columna. A partir de este mdulo se
deducan las dimensiones del fuste, del capitel, de la
base, del entablamento, en definitiva, del ms mnimo
detalle. El espacio de separacin entre las columnas,
llamado intercolumnio, se basa tambin en el dimetro
de las mismas.
Puesto que el tamao de las columnas variaba con el del
edificio, los rdenes no se apoyaban en una unidad
constante de medida. La intencin era, preferentemente,
asegurar que todas las partes de cualquier edificacin
estuvieran proporcionadas y en armona entre s.
TEORIAS RENANCENTISTAS
Los arquitectos del renacimiento, creyendo que sus
edificios deban pertenecer a un orden ms elevado,
volvieron al sistema matemtico griego de la
proporcionalidad. Tal como los griegos concibieron la
msica como la geometra expresada en sonidos, as los
arquitectos renacentistas creyeron que la arquitectura
eran las matemticas traducidas en unidades espaciales.
Con la aplicacin de la teora pitagrica de los medianos
a las razones entre los tiempos de la escala musical
griega, estos arquitectos elaboraron una progresin
ininterrumpida de razones, base de las proporciones de
su arquitectura. Estas series de progresiones se
manifestaban en las dimensiones de una habitacin o de
una fachada y en las proporciones que,
interrelacionadas, se perciban en una secuencia
espacial o en la totalidad de una planta.
EL MODULOR
Le Corbusier desarrollo su sistema de proporcionalidad, el
Modulor, para ordenar las dimensiones de aquello que
contiene y de lo que es contenido. Consider los medios de
medida de los griegos, egipcios y otras civilizaciones como
algo infinitamente rico y sutil, pues formaban parte de las
matematicas del cuerpo humano, agil, elegante y solido,
fuente de la armona que nos mieve, la belleza. Por
consiguiente asento su medio de medicin, el Modulor, en
las matematicas (las dimensiones estticas de la seccin
urea y la serie de Fibonacci) y en las proporciones del
cuerpo humano (las dimensiones funcionales).
Para Le Corbusier, el Modulor no era una simple serie
numrica provista de una armona intrnseca, si no un
sistema de medidas que poda gobernar sobre las
longitudes, las superficies y los volmenes, y mantener la
escala humana en todas partes. Poda prestarse a infinidad
de combinaciones, garantizar la unidad en la diversidad el
milagro de los nmeros.
PROPORCIONES ANTROPOMORFICAS
Los sistemas antropomrficos de
proporcionalidad se basan en las dimensiones y
en las proporciones del cuerpo humano. Los
arquitectos del Renacimiento vean las
proporciones de la figura humana como la
reafirmacin de que ciertas razones
matemticas son reflejo de la armona
universal, en cambio, los mtodos
antropomrficos no persiguen unas razones
abstractas o simblicas, sino unas razones
funcionales. Se proclama, en teora, que las
formas y los espacios arquitectnicos son
contenedores o prolongaciones del cuerpo
humano y que, por lo tanto, deben de estar
determinados por sus dimensiones.
BELLEZA
Quizs una de las labores ms complicadas en la
arquitectura sea definir qu es bello y qu no lo es.
Cada persona ve el mundo de una manera
diferente, y lo que para alguien puede ser una
maravilla, para otro puede ser algo carente de
cualquier inters. El sentido del buen
gusto es algo muy particular que depende del
contexto y la cultura en la que hayamos vivido. En
la arquitectura nos encontramos adems con que
definir lo bello es una tarea ardua complicada,
porque lo bello pasa tambin por ser
algo funcional; el resultado del cruce entre las
humanidades y la tecnologa.
Durante siglos los arquitectos se
han dedicado a definir qu
elementos componen la buena
arquitectura y cules no.
Todos los movimientos
arquitectnicos y artsticos han
surgido como el resultado de las
normas dictadas para alcanzar
la excelencia.
En arquitectura la belleza es invisible, o se
vuelve invisible luego de su reconocimiento.
Qu paradjico: los arquitectos y todos los
profesionales que participan en la creacin de
un edificio se esforzaron por hacer bien su
trabajo, por dar lo mejor de s mismos, y luego,
como por arte de magia, su trabajo visible
desaparece para, en el mismo instante, dar
paso a ese sentirse bien de los individuos
que viven, as sea momentneamente, en su
construccin.
La unin de la belleza y la funcionalidad en
arquitectura se logra cuando la sensacin
evidente de la existencia de la belleza
desaparece: uno sencillamente quiere estar
ah, en ese edificio, y ni siquiera piensa por
qu, aunque mltiples factores estn
trabajando para lograr esa sensacin de
bienestar.
 Formando lderes para la
construccin de un nuevo pas en
paz