UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

ESCUELA DE ENFERMERIA

ELABORACIN DE MATERIAL
DIDCTICO :
DADO PREGUNTAS
EXPOSITORA:

Myriam OROCOLLO ESPILLICO 2011 122056

AO: 5to Ao

TACNA - PERU
2015
ELABORACIN DE MATERIAL DIDCTICO CON ENFOQUE
DE LA CORRIENTE PEDAGGICA DEL
CONSTRUCTIVISMO

INTRODUCCIN

Las propuestas buscan lograr el aprendizaje significativo, la

construccin a partir de los conocimiento previos , as como el
motivar la participacin de los estudiantes
MATERIAL DIDCTICO :
DADO PREGUNTAS
 MATERIAL DIDCTICO :
DADO PREGUNTAS
DESCRIPCION :
El presente material didctico busca reforzar
los conceptos del tema de clase , desarrollar
en el estudiantes la construccin de
conocimientos , mediante el uso de un dado
,fichas, un tablero con graficas del tema de
clase y un valotario con numero
de preguntas
 MATERIAL Y LA ACTIVIDAD QUE SE
DESARROLLARA EN EL AULA
1.CONTEXTO: materia enfermera en salud del adulto, curso de carrera de
enfermera
2. ACTIVIDAD DIRIGIDA A : 32 estudiantes
3.NUMERO DE PARTICIPANTES : divisin 4 grupos compuesta por 8 estudiantes
4. CONTENIDO : LA MICOSIS
5. MATERIAL UTILIZADO:
cartn , papel de colores , tarjetas de preguntas y respuestas , fichas y dados
6.DURACIN: 20 minutos
6.DURACIN: 20 minutos

7.NOMBRE DE MATERIAL DIDCTICO: DADO PREGUNTAS

8. OBJETIVO DEL MATERIAL DIDCTICO:

Desarrollar En El Estudiantes La
Construccin De Conocimientos
Reforzar los conceptos del tema de clase
 REGLAS DE LA DIDACTICA:
Se inicia dando las reglas del juego por el gua
Respondern cada uno de modo individual , sin ayuda de sus compaeros.
Se debe de evitar ayudas (celulares ).
Conforme se va desarrollando el juego DADO PREGUNTA ,se realiza las preguntas ,
las cuales se tienen que responder conforme al tema dado.
En caso de no saber la pregunta principal se proceder a aplicar castigos mediante
tarea asignada (solo en caso de no responder la preguntas propuesta del numero)
9. INSTRUCCIONES:

Se juega en grupo de 8 estudiantes , teniendo

previamente mas juegos de los mismos dependiendo
de la cantidad de alumnos , cada estudiante pertenece
a un grupo x donde los jugadores son del mismo
grupo pero cada uno coge los dados , lanza sacando
un numero y dependiendo del numero del casillero :

Puede ser que saque una pregunta donde deber

de responder y si responde bien avanza una casillero
, si no responde se queda en el mismo casillero de
inicio.
Seguidamente le toca el turno a otra persona y de igual modo deber de lanzar un
dado y dar respuesta al numero dentro de los nmeros que pueden salir:

1 = pregunta: definir el concepto

2 = tira otra vez
3 = mencione 3 de las clasificaciones segn las imgenes de ..
4 = mencione 2 de las clasificaciones indicadas segn las imgenes ..
5 =
6 =avanza 1 casillero
9 = tira otra vez
10 =
11 =
14 = Retrocede 1 casillero

Finalmente gana el que llega a la meta [realiza el resumen],

sea el numero que salga as sea mayor al casillero 15.