MADUREZ ESCOLAR

MADUREZ ESCOLAR
La Capacidad que aparece en el nio de
apropiarse de los valores culturales
tradicionales junto con otros nios de su
misma edad, mediante una actividad
sistemtica. Y si tiene que ver con Estados
mltiples de Aprestamiento.
No hace alusin a una edad especifica, solo
a un perfil de desarrollo. No quiere decir
que es un aprestamiento. estar listo para .
Determinado aprestamiento
 APRESTAMIENTO

El aprestamiento se refiere, especficamente, al

tiempo y la manera por la cual ciertas
actividades deberan ser enseadas y no al
despliegue interno de sus capacidades.

Es decir preparar al nio para enfrentar las

distintas tareas que exige el aprendizaje escolar.
 MADUREZ
ESCOLAR

FACTOR ESTIMULACION
EDAD SEXO SALUD
INTELECTUAL AMBIENTAL
FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA
MADUREZ ESCOLAR.

EDAD: (Edad mental, edad cronolgica),

xito en las tareas de aprendizaje. Todos los
procesos dependen de la capacidad mental
sino tambin de la maduracin fsica y el
aprendizaje escolar previo.
EDAD MENTAL: Designa que un nio tiene los
comportamientos o conductas psicolgicas
correlativas a una edad de desarrollo.
FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA
MADUREZ ESCOLAR

FACTOR INTELECTUAL: Es
considerado como ritmo de desarrollo.
El C.I: Es un criterio pronstico de
rendimiento, pero no determina el xito
en el aprendizaje ni la determinacin
de un grado escolar.
FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA
MADUREZ ESCOLAR

SEXO: Cada Sexo genera un desarrollo

fisiolgico diferente en nias y nios, los
nios presentan un 67% de las dificultades y
las nias un 33%. Los nios presentan mayor
tartamudez, mayor ndice de dislexia, mayor
zurdera, ambidestreza y perdida de la
frecuencia.
Las nias poseen mejor discriminacin visual
y auditiva.
FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA
MADUREZ ESCOLAR
SALUD: El nivel de nutricin , la higiene y cuidado
mdico, son bases para el adecuado aprendizaje.
Disfuncin Glandular
Deficiencias en la Vitaminas
Alergias
Resfriados
Alteraciones endocrinas (hipoactividad e
hiperactividad)
Alteraciones Visuales (Hipermetropa, convergencia,
miopa)
Sntesis de protenas
FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA
MADUREZ ESCOLAR
ESTIMULACION PSICOSOCIAL:
(Experiencia pre- escolar) esta constituido
como un factor altamente relacionado con la
madurez para el aprendizaje escolar, dado
que afecta la motivacin, al lenguaje y al
desarrollo general y ambiental.
 CAPACIDADES DE LA MADUREZ
ESCOLAR
1. Distincin entre juego - trabajo.
2. Control de la conducta.
3. Direccin de la atencin y mayor
capacidad de memoria.
4. Control de la psicomotricidad fina.
5. Percepcin analtica para el aprendizaje de
lectura y la escritura.
6. Pasar del subjetivismo para pasar al
objetivismo ingenuo.
 METAS DE LA MADUREZ
ESCOLAR
1. Percepcin de la realidad para Formacin de
Conceptos.
2. Adquisicin de Roles y Reglas.
3. Habilidades Psicomotoras.
4. Consolidacin del Pensamiento Lgico Concreto.
5. Control y manejo de la postura
y su propio cuerpo.