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Disminuir el riesgo
Consecuencias de la violencia
infringida por la pareja Trabajo en Red
Consecuencias de la violencia
infringida por la pareja Trabajo en Red
Se concibe desde una perspectiva integrativa, donde la realidad social, familiar y cultural
pueden entenderse como organizadas en un todo articulado, en un sistema compuesto por
diferentes subsistemas que se coordinan entre s de manera dinmica, recproca y permanente.
Macrosistema: formas de
organizacin social, los sistemas de
creencias y valores internalizados.
Exosistema: conjunto de
instituciones sociales
que mediatizan entre los valores
culturales y el individuo.
Microsistema: Red primaria y
donde la familia es considerada la estructura bsica.
Sistema Individual: Incluye cuatro dimensiones psicolgicas interdependientes:
cognitiva, conductual, psicodinmica e interaccional.
El circuito de Abuso
en el sistema Intrafamiliar
Se encuentra por un lado: la persona abusadora, es decir, quien ejerce la violencia, por otra
parte, la persona abusada o violentada, generalmente una mujer o un nio (hijo o hija) e
incluso un anciano(a) y, finalmente, las personas testigos o del contexto, que pueden ser
parte del espacio inmediato (barrio, familia, amigos, compaeros de trabajo) o del
contexto ms institucional (profesionales y tcnicos de consultorios, hospitales, y servicios
de salud en general, profesores, educadoras de prvulos y otros agentes educativos,
Carabineros, funcionarios municipales, entre otros).
Esto es fundamental para los profesionales y personas que trabajan con esta problemtica,
dado que la atencin, revisin y cuestionamiento permanente a sus ideas, creencias y
participacin en las interacciones y estructuras mencionadas, puede representar un
camino para el cambio.
Rueda del Poder y el Control
(Modelo de Duluth)
Centra su atencin en el anlisis de las creencias y las conductas de los hombres que
ejercen violencia en sus relaciones de pareja. En este sentido, entiende la violencia
masculina como un conjunto de comportamientos con intencin, que se basan en el
abuso de poder.
Por otra parte, este paradigma comprende la violencia masculina como un comportamiento
con finalidad:
los comportamientos violentos tienen como propsito imponerse sobre la mujer, ganar
dominio sobre ella, y controlar su forma de vivir, pensar o actuar.
Principalmente, porque el agresor sabe con quin, cundo y dnde puede ejercer la
violencia. Conoce de la verticalidad en las relaciones, ha sido educado en ellas y puede
asumir posiciones muy adaptadas y sumisas frente a personas de mayor jerarqua social
(fenmeno de la doble fachada o deseabilidad social). Junto con esto, tambin ha
aprendido cul es el rol estereotipado de una mujer, de una esposa y de una madre, con
todo su conjunto de expectativas y de exigencias.
SERNAMEG est consciente que para el xito de una poltica pblica que
contribuya efectivamente a disminuir y erradicar la Violencia contra las
mujeres, especialmente la domstica, es un desacierto no tratar a los
hombres que generan la violencia con el argumento de que todos los
recursos deben ser volcados hacia las mujeres vctimas del flagelo.
(*) Informacin obtenida del sistema de registro informtico de los Centros de la Mujer de SERNAM.
Intervenir con Hombres Significa Que:
Objetivo General:
Proporcionar una intervencin Psico-socio-educativa especializada a
hombres mayores de 18 aos que ejercen violencia contra su pareja o ex
pareja.
Objetivos Especficos:
Favorecer la disminucin de la violencia, ejercida por hombres en
contra de las mujeres en el mbito intrafamiliar y de pareja.
Segundo
corte
evaluativo
FASE PRE
INTERVENCIN EGRESO
INGRESO INTERVENCIN
ETAPA GRUPAL
GRUPAL
MOTIVACIONAL EVALUACION Y SEGUIMIENTO
4 SESIONES DE
DEVOLUCIN A VARN Y
EVALUACIN Grupo Primer
Grupo Segundo MUJER POR
2 SESIONES Nivel
Nivel Formacin de UN AO
EVALUACION 12 sesiones
18 sesiones grupos de
SITUACION DE
autoayuda
VIOLENCIA
Primer
Aplicacin corte
de Reporte
de la mujer, evaluativo
y evaluacin
de criterios
de
exclusin.
Proceso de Reporte
Excepcin de Ingreso
Objetivo esperado:
Primera Que los hombres conozcan esta forma de abuso y logren
Sesin identificar sus manifestaciones en distintos contextos de su
(Ejemplo) realidad
(relaciones, pelculas, canciones, libros, etc.).
MODULO: Objetivo esperado:
VIOLENCIA Segunda Que los hombres reconozcan honesta y detalladamente una
FISICA Sesin situacin personal donde hayan ejercido esa forma de abuso, y la
exploren a travs de las dimensiones propuestas en el Diario del
Control.
Objetivo esperado:
Tercera Que los hombres entrenen y ejerciten en habilidades alternativas
Sesin e incompatibles con la violencia, el abuso y el control.
Caractersticas de la Intervencin Grupal
Esta concepcin pedaggica se basa en la idea de que cada persona, sin
importar cunta opresin este sobre l, puede aprender a examinar el mundo
de una manera crtica.
Se trata de partir desde el sujeto, de su visin, desde sus creencias y desde sus
prejuicios sobre los hombres, las mujeres y sus relaciones; y desde ese mundo
personal del sujeto estimular la capacidad de criticar el mundo, que es poder
pensarlo y sentirlo de otra forma, para poder pensarse y sentirse de otra
forma.
Por eso que la definicin de los temas en las primeras sesiones (cada primera
sesin dentro de los grupos de 3 sesiones), se hace de manera que evoque una
vivencia, una escena o una experiencia dentro de la biografa de cada sujeto.
Ejemplo de la Intervencin Grupal
Al explorar Freirianamente los pensamientos e ideas emergentes, los
varones van arrojando creencias que se pueden moldear a travs de un
dilogo democrtico y no autoritario, es decir, de manera reflexiva,
comprensiva a travs de preguntas.
Contenido Proceso
Participante Facilitadora/dor
Afirmacin Creencia Respuesta Efecto
Cancela el dilogo
Ella me hizo hacerlo l es su vctima. La Cuando dices eso, victimizante.
culpa es de ella. l no siento que no te haces Se refleja lo que indica,
tiene el control de sus responsable de tus se le devuelve su nula
propios sentimientos. acciones responsabilizacin.
Es natural que los La manera como son Qu quieres decir con Abre un dilogo y
hombres se sientan as los hombres es un que es natural? desafa a definir lo que
hecho de la creacin es natural de lo que es
cultural.
COORDINACIN INTERINSTITUCIONAL
PARA EL MODELO
Sentido
Esta es una respuesta de instituciones, organizaciones, asociaciones y personas
que buscan cambiar el clima de tolerancia que exista hacia la Violencia
Intrafamiliar de pareja contra la mujer, entendindola como una Violencia Basada
en el Gnero (VBG), por medio de la institucionalizacin de prcticas y
procedimientos que pongan como objetivo central la seguridad de las mujeres
vctimas y la responsabilidad de los hombres que victimizan.
Problema y Objetivo:
D. Prcticas comunitarias.
Lneas de Accin
Proceso de aprendizaje y
3.Capacitacin entrega de herramientas
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
0 10 20 30 40 50 60 70
66 - ms 41-65 21 - 40 18 - 20
Caractersticas del Sujeto de Atencin:
Procedencia Territorial
Santa Cruz, 13
San Fernando, 9
Rengo, 17
Machali, 43
Graneros, 76
Caractersticas del Sujeto de Atencin:
Derivaciones
50
45
40
35
30
25
20
15
10
0
Tribunal Familia Tribunal Garanta Salud Espontneos Otros programas
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Caractersticas del Sujeto de Atencin:
Tipos de Salida
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
No Califica Deserta Alta Egreso Traslado Grupos
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Equipo Profesional del Proyecto:
ESTAMOS EN RANCAGUA.
Direccin: Astorga N 732 (al llegar a calle Milln).
TELEFONO:
72 - 222 87 94
Mail:
Centrodehombres6region@gmail.com
Nuestras Experiencias:
Muchas Gracias.-