Construyendo

Marco Terico

Msc. Lic. Alex Aguayo Martnez

 MODELOS DEL MTODO GENERAL DE
INVESTIGACIN CIENTFICA

En investigacin, el mtodo cientfico es el conjunto de

etapas y reglas que sealan el procedimiento para llevar a
cabo una investigacin cuyos resultados sean aceptados
como vlidos para la comunidad cientfica.

Ahora, dentro del modelo general de investigacin cientfica,

existen tambin muchas versiones de mtodos o procesos de
investigacin. Sin embargo, aqu solo les mencionar lo ms
conocidos:

1. Mtodo cientfico de Mario Bunge

2. Mtodo cientfico de Arias Galicia
3. Mtodo cientfico (modelo general) de Hernndez,
Fernndez y Batista
 MTODO CIENTFICO DE MARIO BUNGE
Reconocimiento de los hechos
a. Planteamiento del problema: Descubrimiento del problema
Formulacin del problema

Seleccin de los factores pertinentes

Planteamiento de la hiptesis central
b. Construccin del modelo terico: Operacionalizacin de los indicadores de
las variables

c. Deducciones de consecuencias Bsqueda de soportes racionales

particulares:
Bsqueda de soportes empricos

Diseo de la prueba
Aplicacin de la prueba
d. Aplicacin de la prueba: Recopilacin de datos
Inferencia de conclusiones

Confrontacin de las conclusiones con las

e. Introduccin de las conclusiones predicciones.
a la teora: Reajuste del modelo
Sugerencias para trabajos posteriores
 MTODO DE INVESTIGACIN DE ARIAS
GALICIA
I. Primera Etapa. Qu necesita saber?
Planteamiento del
problema:

II. Segunda Etapa: Qu recursos se requieren?

Planeacin Qu actividades deben desarrollarse?

III. Tercera Etapa.

Cmo se obtienen los datos?
Recopilacin de la Con qu?
informacin:

IV. Cuarta Etapa. Procesamiento de datos

V. Quinta Etapa. Explicacin e interpretacin

VI. Sexta Etapa. Comunicacin de resultados y

Solucin de un problema
 MTODO CIENTFICO DE ROBERTO HERNNDEZ,
CARLOS FERNNDEZ Y PILAR BAUTISTA

Concebir la idea de
i. Paso 1.
investigacin:

Plantear el problema de
ii. Paso 2. investigacin:

Establecer el problema de investigacin

Desarrollar las preguntas de investigacin
Justificar la investigacin y su viabilidad

Elaborar el marco terico:

iii. Paso 3.

Revisar la literatura
Detectar la literatura
Obtener la literatura
Consultar la literatura
Extraer y recopilar la informacin de inters
Construir el marco terico
iv. Paso 4. Definir si la investigacin es exploratoria,
descriptiva, correlacional o explicativa y
hasta qu nivel llegar.

v. Paso 5. Establecer hiptesis:

Detectar las variables

Definir conceptualmente las variables
Definir operacionalmente las variables

Seleccionar el diseo apropiado de

investigacin (diseo experimental,
vi. Paso 6. preexperimental o cuasi experimental o
no experimental).

Determinar la poblacin y la
muestra:
vii. Paso 7.
Seleccionar la muestra
Determinar el universo
Estimar la muestra
viii. Paso 8.
Recoleccin de datos:

Elaborar el instrumento de medicin y aplicarlo

Determinar la validez y confiabilidad del instrumento
Codificar los datos
Crear un archivo o base de datos

Analizar los datos:

ix. Paso 9.

Seleccionar las pruebas estadsticas

Elaborar el problema de anlisis
Realizar los anlisis

Presentar los resultados

x. Paso 10.

Elaborar el informe de investigacin

Presentar el informe de investigacin
Que es el Marco Terico???

El marco terico es el conjunto de principios

tericos que guan la investigacin
estableciendo unidades relevantes para cada
problema a investigar, Cabe mencionar que
con cierta frecuencia en la literatura se usa
indistintamente los trminos: Marco Terico,
Marco Conceptual, Marco Terico Conceptual,
y Marco de Referencia. (Tamayo, Tamayo.
2000)
 Marco terico = Gua

Hiptesis, variables, indicadores

Tema Marco Terico
Recoleccin de informacin
emprica.
Funciones Marco Terico (tomados de Hernndez Sampieri et al 1998)

Ayuda a prevenir errores que se han cometidito en otros estudios.

Orienta sobre cmo habra de realizar el estudio. En efecto, al
acudir a los antecedentes, nos podemos dar cuenta de cmo ha
sido tratado un problema especfico de investigacin: que tipos de
estudio se han efectuados, con qu tipo de sujetos, como se han
recolectado los datos, en qu lugares se han llevado a cabo, que
diseos se han utilizado.
Amplia el horizonte de estudio y gua al investigador para que se
centre en su problema evitando desviaciones del planteamiento
original.
Conduce al establecimiento de hiptesis o afirmaciones que ms
tarde habran de someterse a prueba en la realidad.
Inspira nuevas lneas y reas de investigacin.
Prev de un marco de referencias para interpretar los resultados del
estudio.
 PROCEDIMIENTO PARA ARMAR EL
MARCO TERICO
Paso 1.
Identificar los elementos tericos para
fundamentar el problema

Paso 2.
Seleccionar las variables principales, o
sea, los elementos ms importantes para
el estudio del tema.

Paso 3.
Identificar las relaciones entre variables y
enunciar las hiptesis (en caso necesario).

Paso 4.
Esquematizar las relaciones entre
variables.

Paso 5.
Construccin del marco terico.
 CAPITULO I
LA MERIENDA COMUNITARIA
1. El APTHAPI O MERIENDA COMUNITARIA
QU Y PARA QUE SE DEBE CITAR?

Para apoyarse en las afirmaciones de autores que ya

han trabajado previamente el tema, o en su caso son
investigadores y conocedores confiables de esa
temtica.

Para interpretar, analizar, explicar y comparar

conceptos y teoras.

De la misma manera para refutar o apoyarnos en

esas afirmaciones.
 Podemos observar los siguientes ejemplos:

Ejemplo 2:

La mayor parte de los tratados sobre la teora del valor y de la

produccin se refieren, a la distribucin de un volumen dado de recursos
empleados en diferentes usos y las condiciones, es por lo que la
ocupacin de esta cantidad de recursos, determinan su relacin relativa
y el relativo valor de sus productos. (Keynes, 1936:16)

Ejemplo 3:
La mayor parte de los tratados sobre la teora del valor y de la produccin
se refieren, a la distribucin de un volumen dado de recursos empleados
en diferentes usos y las condiciones, es por lo que la ocupacin de esta
cantidad de recursos, determinan su relacin relativa y el relativo valor de
sus productos 20.

Pie de pgina
20. Keynes, Jhon Maynard. Teora General de la Ocupacin, El Inters y
el Dinero, pg. 16.
Ejemplo 4:

La economa boliviana, de la misma forma que el resto de las economas

en Amrica Latina, experiment en la mitas de los 80 un persistente
desequilibrio en las variables macroeconmicas bsicas, impulsando por la
contraccin del crdito externo y por el shock negativo en los trminos de
intercambio; internamente los problemas se originan en el agotamiento del
modelo de sustitutivo de importaciones (Pacheco, 1998:79)

Ejemplo 5:
La Revolucin de 1952 tuvo como uno de sus
pilares fundamentales la reivindicacin de la poblacin
autctona y de sus culturas nativas. Por su connotacin
peyorativa, la palabra indio fue sustituida por la de
campesino, mantenindose sin embargo, su contenido
dual, con su connotacin racial. De esta manera, no todo
campesino trabaja la tierra, ni todo agricultor es campesino.
(Morales, 1988:33)
Ejemplo 6:

Es importante destarar que la tecnologa moderna est alimentando la crisis,

observamos lo que implica la contaminacin, el agotamiento de los recursos
no renovables, la alineacin del ser humano a travs de valores artificiales
que le inculca casi de forma subliminal ese afn consumista. (Bedregal,
2002:157)

Ejemplo 7:

Las polticas del Estado parecan tan exitosas para movilizar las
economas de guerra de Estados Unidos y de Gran Bretaa para obtener
una victoria sobre Alemania y Japn durante la Segunda guerra mundial y
como las polticas macroeconmicas vigentes parecan tener xito sobre
la Gran Depresin, las ideologas de laissez-faire conservadoras llegaron
a representar slo una minora entre la mayor parte de los economistas
profesionales del mundo libre (Friedman, 1992 citado por Samuelson,
200:39)
 Cul es mi
tema de
inters?
Qu pasos
debo seguir?

Qu bibliografa
he revisado sobre
el tema que me
interesa investigar?

YA PUEDO
INICIAR MI
INVESTIGACIN
Gracias por su atencin