PRIM.

IGNACIO ZARAGOZA
C.C.T: 11DPR0389T
TURNO: MATUTINO
 RENDICIN DE CUENTAS DE LA
RUTA DE MEJORA ESCOLAR
Misin
FORMAR PERSONAS CAPACES Y CON LAS
HERRAMIENTAS INDISPENSABLES PARA
DESENVOLVERSE EN LA SOCIEDAD.

Visin
EL ALUMNADO CONSOLIDA SU APRENDIZAJE DE
ACUERDO A LOS CONTENIDOS PROGRAMATICOS Y
CON HABILIDADES Y ACTITUDES DE SUPERACION.

Valores que le dan identidad a nuestra escuela

RESPETO, COMPROMISO, RESPONSABILIDAD Y HONESTIDAD.
 MBITO 1:
Mejora de los aprendizajes.
Abatir el rezago y el abandono
escolar.

Objetivo:
Mejorar el nivel de aprovechamiento de los
alumnos en comprensin lectora, la escritura y
comprensin de las matemticas, para su
aplicacin en la resolucin de problemas.
 METAS Y ACCIONES

Lograr 100% de docentes realicen una evaluacin

formativa que valore adecuadamente el nivel de
aprendizaje alcanzado por los alumnos. durante
el ciclo escolar.

Evidencias:
Carpetas individuales de los alumnos, carpetas de
evaluacin, fotografas, rubricas, listas de cotejo,
planificaciones.
 LOGRAR QUE 100% DE LOS DOCENTES APLIQUEN
ESTRATEGIAS DIDCTICAS PARA QUE EL ALUMNO MEJORE EL
DOMINIO DE LA LECTOESCRITURA Y EL PENSAMIENTO MATEMTICO,
DURANTE EL CICLO ESCOLAR.
Evidencias: planificaciones, estrategia global de mejora
escolar, fotografas, registro de actividades de lectura y
escritura.
 LOGRAR QUE 100% DE LOS DOCENTES REALICEN SU PLANIFICACIN
DIDCTICA DE ACUERDO CON LOS ELEMENTOS DE LA RIEB, ADEMS DE
LAS ADECUACIONES CURRICULARES PERTINENTES PARA INCORPORAR
A LOS ALUMNOS EN RIESGO DURANTE EL CICLO ESCOLAR.
Evidencias: Planificaciones, fotografas.
 MBITO 2.
NORMALIDAD MINIMA
ESCOLAR.

Objetivo:
Mejorar el aprendizaje de nuestros alumnos por
medio del anlisis y reflexin en el CTE de las
situaciones que afectan o promueven en el
aprovechamiento escolar.
LOGRAR QUE EL 100% DE LOS DOCENTES ASISTAN Y PARTICIPEN EN EL
CTE DE MANERA ACTIVA Y COMPARTAN ESTRATEGIAS PARA MEJORAR
LA ATENCIN DE LOS ALUMNOS EN REZAGO, DURANTE EL CICLO
ESCOLAR.

Evidencias: fotografas, bitcora, registros de participacin,

productos de las sesiones.
 AMBITO 3.
CONVIVENCIA
ESCOLAR.

Objetivo:
Favorecer una convivencia basada en valores entre
la comunidad educativa como entorno seguro y
favorable para el desarrollo de actividades y mejora
del aprendizaje.
 LOGRAR QUE EL 100% DE LOS DOCENTES EMPLEE UNA ESTRATEGIA DE
MEJORA PARA LA ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD DE LOS ALUMNOS Y LA DE DAR
A CONOCER EL LA PRIMERA REUNIN CON PADRES DE FAMILIA, DEBIDAMENTE
REGISTRADA EN UN ACTA, DURANTE EL CICLO ESCOLAR.

Evidencias: Fotografas, planificaciones, listas de asistencia

u otros registros.
 LOGRAR 100% DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA CONVIVA EN UN
AMBIENTE ESCOLAR SEGURO DONDE SE PROMUEVAN LOS VALORES DE
RESPETO, RESPONSABILIDAD Y HONESTIDAD DURANTE EL CICLO
ESCOLAR.

Evidencias: fotografas, planificaciones, proyectos, ruta de

mejora.
LOGRAR 100% DE PADRES DE FAMILIA DE ALUMNOS CON PROBLEMAS
DE CONDUCTA SE COMPROMETAN EN LA PREVENCIN Y ATENCIN DE
ESOS ALUMNOS CON PROBLEMAS DURANTE EL CICLO ESCOLAR.

Evidencias: registros de asistencia de alumnos con problemas de

conducta, registros de padres de familia, actas, productos de las
sesiones de CTE.
INDICADORES

FINAL DE CICLO
2016- 2017
 CONCLUSIN
Para llevar a cabo las metas que nos planteamos
en el ciclo 2016-2017 fue necesaria la
participacin de todo el personal docente de la
escuela, padres de familia y alumnos del plantel.

Que hicimos?
Que nos falto por hacer?
Compromisos?
 Para mayor informacin sobre las actividades
realizadas durante el ciclo en la escuela.

Consultar:

Facebook: Esc. Ignacio Zaragoza Tarimoro