Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION
Es una situacin en que dos o ms
individuos con intereses contrapuestos
entran en confrontacin, oposicin o
DEFINICION emprenden acciones mutuamente
antagonistas, con el objetivo de
neutralizar, daar o eliminar a la parte
rival.
Perspectiva Tradicional-
Racionalista
PERSPECTIVAS
DEL CONFLICTO Perspectiva Interpretativa
Factores
estructurales Factores de
Factores
comportamie
culturales
nto
FACTORES
DEL
CONFLICTO
Representan la suma de todos Son producto de los factores culturales y
los mitos, smbolos, valores e estructurales y se materializan en
ideas que sirven para justificar conductas agresivas o por el contrario en
la violencia o la paz comportamientos de dilogo favoreciendo
el entendimiento y el respeto.
Conflictos de Conflicto de
CAUSAS DEL intereses
relacin y
CONFLICTO
comunicacin
Se deben a la competicin entre
Se deben a fuertes emociones necesidades no compatibles o
negativas, a percepciones falsas o percibidas como el de tipo
estereotipos, o a la escasa psicolgico y comportan
Conflictos de
comunicacin entre las partes. percepciones de desconfianza,
roles
juego sucio, intolerancia, etc
Conflictos de Conflictos de
De poder, de autoridad y de
informacin valores
acceso a los recursos. Se
deben a pautas destructivas
de comportamiento, de El conflicto estalla cuando estos
desigualdad del control o valores se intentan imponer por la
Se deben a la falta de informacin
distribucin de recursos, de fuerza a la otra parte que los percibe
necesaria para tomar las decisiones desigualdad de poder y como negativos, no importante o no
adecuadas por lo que se interpreta de autoridad, de restricciones del propios para una persona en la cual
manera diferente la situacin o no se le tiempo, etc. se encuentra involucrada en cierto
asume el mismo grado de importancia.
problema.
Frente a una situacin de conflicto, sea cual sea su
naturaleza, hay multitud de posibilidades de reaccin, tanto Negociacin
Asertividad a nivel individual como colectivo, dndose las diversas
actitudes, segn se acepte, evite o niegue el conflicto
Cooperativismo Evasin
Competicin
Cooperacin
Negacin Acomodacin
NEGOCIACION ESTILOS Y MODELOS DE NEGOCIACION
HETEROCOMPOSICIN (MODELO
COMPETITIVO):
EL MODELO
El modelo colaborativo (ganar-ganar) las partes salen
COLABORATIVO DE
ganando, satisfaciendo la totalidad o la gran mayora
NEGOCIACIN
de sus intereses.
INTERESES
E) ACENTO EN EL
D) COOPERACION
FUTURO
EL ROL DE LOS PARTICIPANTES EN LA
MEDIACION
NEUTRAL E
OYENTE ACTIVO SENSIBLE
IMPARCIAL
FLEXIBLE
PACIENTE
EMPTICO
IMAGINATIVO Y
HABIL PERSEVERANTE
TICA DEL MEDIADOR
Preparacin de la mediacin.
Presentacin de las reglas a las que se sujetar la mediacin.
Narracin de los hechos e identificacin de problemas.
Deteccin de intereses y necesidades.
Replanteo.
Generacin de opciones.
Eleccin de opciones.
Propuestas.
Convenio.
Seguimiento y evaluacin de la mediacin.
ETAPAS DE LA MEDICION
EL MEDIADOR:
Escucha la postura de cada parte,
otorgando ordenadamente la palabra.
Toma notas y alienta a las partes a que
tomen notas.
Pregunta sobre detalles importantes del
relato.
Maneja interrupciones.
ETAPA 3: REPLANTEO Y GENERACIN DE
ETAPA 4: LOGRAR UN ACUERDO
OPCIONES
Amonestacin
Los Jueces de Paz No Letrados. Facilitar la comunicacin escrita.
Conciliadores extrajudiciales. entre las partes. Multa.
Las Defensoras del Nio y Adolescentes. Eventualmente proponer Suspensin de 01 a
Los Jueces de Paz Letrados. frmulas conciliatorias 06 meses.
Juzgados de Familia. no obligatorias. Inhabilitacin
permanente.
CENTROS DE
CONCILIACIN