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Psicologa Familiar

Ciclo Vital de la Familia:


Familia con hijos escolares.
Familia con hijos adolescentes.
Nido vaco.
La vejez en la familia.
La muerte.

Elaborador por: Margarita Gonzlez Meneses.


Etapa de Consolidacin y Apertura
Fases Principio que rige Proceso Tareas del proceso Crisis o estresores normativos
Crisis de la infancia. Anclada a la
dificultad de los padres para tolerar y
Apertura a otros controlar las conductas de los hijos, as
ecosistemas: la escuela como, al cansancio que provoca la
Crecimiento hasta Para ello se requiere: crianza.
Familia con Aceptacin de los nuevos
los 13 aos del Apoyar la apertura al
nios escolares miembros en el sistema
hijo mayor. mundo extrafamiliar
Apoyar el trabajo
escolar La familia suele sentirse probada por la
Consolidacin y escuela al evaluar su eficiencia en
estabilizacin laboral trminos de crianza y socializacin.

Esta etapa de Consolidacin y Apertura supone comnmente haber sobrepasado las


dificultades de la etapa previa asociadas a la crianza de nios pequeos; y por tanto,
se inicia un proceso de observacin del crecimiento y desarrollo de stos, lo que
permite que la relacin matrimonial se profundice y ample, a la vez que las
relaciones con la familia extensa y con el crculo de amigos (Jara, 2011).
Por un lado, comienza el reto de la escuela, que representa para los padres
la primera experiencia de abandono del hogar por parte de los hijos, y
mide la capacidad de la familia de tolerar ese distanciamiento inicial.
Al respecto, Rodhes (1977) afirma que el mayor desafo para los padres es
apoyar y fortalecer el proceso de individuacin de sus hijos que se va
desarrollando a travs de la participacin fuera de la familia y que el
peligro en esta etapa es que la organizacin familiar niegue o limite las
oportunidades para este desarrollo.
Por su parte, Zegers (1983) seala que el medio escolar y sus exigencias
evalan la eficiencia de la familia en el proceso de socializacin del
nio. El nio debe ser capaz de ser productivo y de integrarse a un grupo
de amigos.
Fases Principio que rige Proceso Tareas del proceso Crisis o estresores normativos

La familia necesita
hacer los ajustes que
Crisis evolutiva de la Adolescencia:
requiere el comienzo de
Conflictos de identidad Para los padres
la pubertad y la
es la preparacin para la adultez, para
madurez sexual, para
el adolescente la aprobacin de los
ello requiere: Ajustarse
pares en el da a da.
Incrementar la a las necesidades de
flexibilidad en los lmites Adolescencia: De independencia.
Familia con hijos de la familia, para 14 hasta los 20
Esta crisis, genera frustraciones en los
adolescentes permitir la aos del hijo
Reconocer la prioridad padres al no cumplir con las
independencia de los mayor.
de los grupos de pares expectativas y sentir que sus sacrificios
adolescentes
fueron intiles.
Dificultad de los padres para aceptar
Apoyar el desarrollo de
como normales y saber corregir las
la identidad personal
conductas disrruptivas del
Comprender las Crisis adolescente. Los padres racionalizan la
de identidad de los conducta de los hijos atribuyndola a
padres. madurez.
Ya los hijos son adolescentes, lo que implica para los padres aceptacin y
apoyo frente al proceso de separacin-individuacin de sus hijos. En
ocasiones este proceso se dificulta dado que ambos, tanto padres como
hijos, se encuentran en crisis diferentes, la de la adolescencia y la de edad
media, por la cual, muchos padres tienden a sobre-identificarse con los
hijos compitiendo en logros o aventuras.
Rodhes y Wilson (1981) sealan que la principal tarea de la familia en esta
etapa es establecer una nueva relacin padres - hijos, y desarrollar la
habilidad de flexibilizar los lmites lo suficiente para que los adolescentes
puedan tener la libertad que necesitan, sin dejar por ello de ejercer su rol
de padres.
Fases Principio que rige Proceso Tareas del proceso Crisis o estresores normativos

Tolerar la partida de
los hijos, lo que
Crisis evolutiva de la partida. La
requiere:
insatisfaccin marital de las madres es
un obstculo para la independencia de
Familia Aceptacin de mltiples El hijo menor Permitir la
los hijos. Madres aprehensivas.
plataforma de entradas y salidas del abandona la casa independencia de los
lanzamiento sistema familiar de los padres. hijos, eleccin de pareja
y eleccin vocacional
Cambio de lmites
Los hijos temen las consecuencias de su
intergeneracionales
partida en la relacin conyugal de sus
Apertura de los lmites
padres.
familiares

Esta etapa supone aceptar la separacin,


esto es, permitir la partida de los hijos
como resultado de un proceso natural,
lo que lleva a los padres a buscar
nuevos intereses y preocupaciones para
evitar apoyarse excesivamente en los
hijos e impedir su independencia
(Prez, Prez, Martnez, Leal, Mesa &
Jimnez, 2007).
Fases Principio que rige Proceso Tareas del proceso Crisis o estresores normativos
Readecuarse y vitalizar
la vida de pareja, ello
requiere:
Asumir roles de abuelos
Fin de la actividad Crisis evolutiva Dificultad para la
Familia de edad Aceptar los cambios en
laboral de la Desarrollo de un adaptacin a la nueva situacin tanto
media los roles generacionales
pareja. sistema de relaciones y personal como familiar.
apoyo mutuo que
permita mantener a las
distintas generaciones
en contacto

Corresponde a un momento en el que la pareja


vuelve a estar sola; lo que requiere de un
redescubrimiento conyugal, acercamiento y
renegociacin en medio de una relacin despojada
del rol de padres; y, de otra parte, demanda el
establecimiento de una nueva relacin entre
padres e hijos que les permita asumir las
modificaciones producidas por sus respectivos
cambios de estatus.
Etapa de Disolucin
Fases Principio que rige Proceso Tareas del proceso Crisis o estresores normativos
Enfrentamiento de los
cambios biolgicos
propios de la
involucin. Lo anterior
requiere:
Muerte de uno de
Aceptacin del cambio Enfrentamiento a las
Familia anciana los miembros de la Conflicto ante la muerte
de roles generacionales mltiples prdidas:
pareja.
juventud, salud,
vitalidad, trabajo, etc.
Enfrentamiento de la
soledad y la muerte de
la pareja

Las fases de esta etapa de Disolucin se caracterizan por el cuidado; los


hijos se van ocupando de los padres ancianos, quienes tienen cada vez
menos habilidades para valerse por s mismos. Esta situacin demanda
alta responsabilidad econmica y representa un elevado impacto
emocional.
Sin embargo, la muerte en esta etapa es inevitable, y con el paso del tiempo
uno de los cnyuges muere, lo que implica reacomodacin familiar. Es una
fase de afrontamientos y toma de decisiones, pues no siempre el cuidado
media las relaciones.

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