ELEMENTOS DE UNA

OBRA DE ARTE

LIC. CECILIA CERVANTES SALINAS

 LA LINEA

La lnea es una sucesin

longitudinal continuada de
puntos. Las lneas en el arte
pueden ser visibles, como las
que estn dibujadas, o estar
sugeridas. En este segundo
caso la lnea no est en la obra
de manera material explicita,
pero se percibe su direccin en
el conjunto.
 El color
Segn la fsica el color es una sensacin dependiente de la longitud de
onda de la luz. En el arte los colores pigmento y colores luz son un lenguaje.

El contorno
El la figura, silueta o perfil que se representa como una forma plana y
cerrada.
El espacio

El espacio trata la combinacin de espacios positivos (lo lleno, lo

ocupado) y espacios negativos (lo vaci) en un rea. El espacio real es
tridimensional, pero tambin se puede generar sensacin de espacio
y profundidad en un plano bidimensional.
El volumen
El volumen, a diferencia del contorno, se representa con una forma en
tres dimensiones: altura, anchura y profundidad. Es uno de los
elementos ms caractersticos de la escultura.
El valor
El valor es la escala de grados de
luminosidad existentes entre el blanco
(mxima luz) y el negro (mxima
oscuridad).

La textura
La textura es la
cualidad tctil de una
superficie. Puede ser
real o imitada con una
ilusin visual.
El punto

El punto es el registro que queda del encuentro

entre un instrumento (como por ejemplo un lpiz)
y un plano (otro ejemplo, una hoja de papel). Es
irreductible, el elemento visual ms bsico.

La escala

Entendida como tamao y

no como proporcin.
 La sustancia
Es el tema que el artista trata de
comunicar; su concepcin o su
sueo, los aspectos de la vida que
desea subrayar o expresar, las
emociones, sentimientos, estados
de nimo o ideas que quisiera
compartir con su pblico.
El valor artstico de esta sustancia
se mide por su originalidad, su
verdad, su cualidad imaginativa y
su sinceridad.
 La
forma
Se utiliza para proyectar o transmitir
estos sentimientos o ideas. Slo
mediante una forma determinada se
podr proyectar la sustancia. sta
puede ser un poema, un cuento, una
danza, un drama u obra teatral, o
cualquier tipo de expresin artstica.
La forma constituye el producto
tangible del artista. La forma incluye
determinadas reglas, frmulas,
pautas, convenciones o esquemas,
cualquiera que sea el trmino que
seleccionemos, la historia ha
demostrado muchas veces que las
convenciones de una forma cambian
y que las reglas o principios no
deben limitar el arte: aunque cada
arte constantemente crea reglas.
La tcnica Es el tercer elemento, que consiste en ajustar o combinar
la sustancia y la forma. Constituye el mtodo personal del
artista para lograr su fin e implica la seleccin y el arreglo
de sus materiales para conseguir un efecto determinado.
La tcnica es adems el elemento que distingue la obra
de un artista de otro; a menudo se le llama su estilo o
cualidad personal, porque se trata, en esencia, del auto
proyeccin del artista. Por ejemplo, el cine, el teatro y la
televisin, son muy semejantes en cuanto a su sustancia y
su forma, pero varan muchsimo en su tcnica.
Experiencia de la apreciacin artstica
Analizar, interpretar y valorar son las tres operaciones bsicas a realizar, si se quiere tener una experiencia con el arte que no se quede en lo trivial .

Para analizar, es importante observar, escuchar o dado el caso,

interactuar con la obra. Al mismo tiempo, es importante hacer
una descripcin de los elementos constitutivos de la obra,
desde los ms sencillos a los ms complejos: sonidos, colores,
formas, escenas, etc.
Al interpretar, se deben considerar las caractersticas
expresivas de los elementos que conforman una obra artstica
en funcin del tema y sus contenidos.
Valorar una obra conlleva a emitir un juicio, luego de situarla
dentro de una genealoga, un periodo histrico, una tendencia,
su gnero y estilo. La valoracin tiene por finalidad descubrir el
grado de originalidad de una obra. El espectador adems
cuenta con otras opciones para apropiarse de una obra:
Identificar y disfrutar
La esttica de sus elementos configurativos bajo los principios de armona, contraste, espacio,
composicin, y ritmo.
Percibir los posibles efectos que una obra produce en su sensibilidad, transformando su gusto, su manera
de percibir la realidad, de pensar el arte, por citar algunos ejemplos.
Asociar la obra artstica a cualquier tipo de conocimientos, experiencias, vivencias, recuerdos, y a otras
obras o expresiones en otros medios, no necesariamente artsticas. En otras palabras, vinculando a la obra
con una historia ntima, personal, con otra objetiva de referencias entre obras artsticas (artes plsticas,
danza, teatro, msica), y de obras artsticas con otras manifestaciones estticas (artesanas y diseos).
El goce de una obra artstica, puede provenir de circunstancias y detalles inesperados, sorpresivos, fuera
de todo clculo o estrategia para abordar la obra. Detalles de su realizacin tcnica, de su produccin,
cambios notables entre una reproduccin y la obra original, son slo algunos ejemplos de las gratas
sorpresas que guarda el arte a quien est dispuesto a dedicarle tiempo y atencin.
Otra manera de intensificar el disfrute de la obra artstica, consiste en formular hiptesis de sentidos,
significados y efectos posibles de la obra, y compartirlas con otras personas, explicndolas y
analizndolas. Buscando diferencias y consensos para validar nuestro juicio esttico.