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Psicologa

Aplicada

Gertrudis M. Valdez, MAM,


Psicloga Clnica, MTFP
gv8083@unphu.edu.do
direccion@fudphu.org
829-890-0992
UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO HENRQUEZ
UREA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIN
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGA

PROGRAMA DE ASIGNATURA

IDENTIFICACIN:
NOMBRE: Psicologa Aplicada
CDIGO: PSI-105 SEMESTRE: Cuarto
DURACIN: 15 semanas CRDITOS: 03

DISTRIBUCINHORARIA:
HORAS TERICAS SEMANALES:03 HORAS TERICAS SEMESTRALES:45
HORAS PRCTICAS SEMANALES:0 HORAS PRCTICAS SEMESTRALES:0
TOTAL DE HORAS SEMANALES:03 HORAS DE SERVICIO NOCTURNO:0
TOTAL DE HORAS SEMESTRALES:45 PRERREQUISITOS: PSI-100

DESCRIPCIN:
Introduccin a las reas fundamentales del ejercicio de la psicologa clnica, escolar e industrial.
JUSTIFICACIN E IMPORTANCIA:
La asignatura de Psicologa Aplicada se incluye en el pensum de los estudiantes
de la Facultad de Ciencias de la Salud, ya que introduce a los mismos en el
estudio de la conducta y las enfermedades psicosomticas del ser humano. El
conocimiento de las caractersticas, los factores que generan los trastornos de la
conducta ms frecuentes le proporciona los elementos fundamentales para el
entendimiento de la conducta normal y anormal del ser humano, sirviendo
adems de base para un estudio ms profundo de otras corrientes dentro de la
psicologa. Esta segunda parte es muy importante en las carreras de Ciencias de
la Salud, ya que son bsicas para el trabajo del profesional en esta rea.

PROPSITOS:
Ofrecer al estudiante las informaciones y conocimientos tericos acumulados
sobre la gnesis, caractersticas y desarrollo de los diversos trastornos
psicolgicos, a fin de facilitar su diagnstico, tratamiento y/o referimiento
oportuno, as como su aplicacin clnica.
OBJETIVOS TERMINALES:
Se espera que al finalizar el curso, el estudiante sea capaz de:
Diferenciar la conducta normal y anormal.
Conocer las diferentes corrientes de la Psicologa. Manejar los
conceptos ms relevantes de la psicologa.
Conocer la diferencia entre Psicosis y Neurosis.
Sealar las caractersticas principales de los trastornos psicolgicos
ms frecuentes en el campo de la medicina, y citar los factores
predisponentes.
Conocer el origen de las enfermedades psicosomticas.
Hacer el diagnstico de las enfermedades psicosomticas.
Asimilar la importancia de la psicologa en relacin a su aplicabilidad
en el futuro ejercicio de su profesin.
CONTENIDO TEMTICO TERICO:

TTULO DE LA UNIDAD.
ASPECTOS A TRATAR.
Diversas Corrientes dentro de la
Psicologa
El Psicoanlisis. Sigmund Freud
El Conductismo. John B Watson
La Gestalt. Firtz Heider
Terapia centrada en el Cliente.
Terapia Cognitiva conductual.
Prcticasde las diversas Corrientes dentro de la
Psicologa:
El Psicoanlisis. Identificar El Yo.
El Conductismo. Conducta repetitiva
La Gestalt. Identificar emociones
Terapia centrada en el Cliente. Montar Bicicleta
Terapia Cognitiva conductual. pensamientos
Condicionamiento Operante: F. B. Skinner
Teoria Aprendisaje Social: Albert Bandura
Terapia Cognitiva Conductual :Aaron Beck y
Albert Ellis
Introduccin

Criterios para definir la conducta


normal y anormal.
Trastornos de Ansiedad: definicin y
clasificacin.
Criterios diagnsticos para cada tipo
de trastorno.
Diferencias entre Neurosis y Psicosis.
Las Enfermedades Psicosomticas
Definicin.

Origen de las enfermedades


psicosomticas.
Descripcin de algunas enfermedades
psicosomticas.
Tratamiento interdisciplinario de estas
enfermedades: Psiclogo Mdico.
Trastornos Disociativos

Definicin y caractersticas de los


trastornos disociativos.
Clasificacin y establecer diferencias
entre cada tipo de trastornos
disociativos.
Trastornos del Estado de Animo

Trastornos del Estado de Animo


Definicin de los trastornos de estado
de nimo.
Clasificacin y caractersticas
esenciales de los diferentes trastornos
del estado de nimo.
Trastornos de la Personalidad

Clasificacinde los Trastornos de la


Personalidad.
Categoras diagnsticas.
Instrumentos de Evaluacin.
Psicosis

Las Psicosis, definicin.


Diferencias entre neurosis y psicosis.
Diferencia entre psicgeno y
endgeno.
Clasificacin y criterios diagnsticos
de los diferentes tipos de Psicosis.
El Psico-diagnstico.

La entrevista clnica.
Las pruebas psicomtricas.
Elaboracin de Historia Clnica.
Eleccin de las tcnicas
psicoteraputicas a partir del
diagnstico.
Referimiento.
Tratamiento interdisciplinario.
METODOLOGA Y RECURSOS:
La asignatura ser impartida por un profesional con amplios
conocimientos en el campo de la Psicologa Clnica, mediante
seminarios orales y exposiciones audiovisuales, as como pelculas de
cine donde aparecen personajes actuando con diferentes patologas
neurticas. Se contar con los recursos audiovisuales del Departamento
de Tecnologa Educativa, as como las facilidades de la Biblioteca de
nuestra Universidad. Los estudiantes realizarn trabajos de
investigacin y ponencias sobre los resultados de dichos trabajos y
sobre temas sealados en la clase.

Adems, se presentaran ponencias, anlisis sobre casos de trastornos


psicolgicos: Diagnstico y Tratamiento. Discusin y anlisis sobre un
problema social asociado con la Medicina y/o la Psicologa (casos
acontecidos en la sociedad y/o visita a hospitales psiquitricos
estatales).
CRITERIOS Y MEDIOS PARA LA EVALUACIN:

La asignatura se evala mediante dos exmenes parciales de seleccin mltiple que


tendrn como base los temas tratados en el aula y el libro de texto. La nota obtenida
se promedia y reporta en el acta final como "PP".

La prctica ser evaluada mediante la asignacin de trabajos de investigacin sobre


temas sealados por el profesor y la realizacin de un trabajo final. La nota ser
reportada en el acta final como "TP", debindose obtener un mnimo de 70 puntos
para poder optar por el examen final.

Al finalizar el Semestre el estudiante debe tomar un examen final escrito que contiene
todo el material incluido en el programa, tanto el obtenido en el aula como el del libro
de texto. Esta calificacin se reporta en el acta final como "EF", debiendo obtener un
mnimo de 55.

El promedio final ser (TP+PP+EF) /3, debiendo obtener 70 para aprobar la


asignatura. Si el promedio final se encuentra entre 60 y 69, el estudiante podr tomar
un examen extraordinario. La nota del examen extraordinario sustituir la nota del
examen final, sea esta mayor o menor que la anterior. El promedio final ser
nuevamente (TP+PP+EF) /3, debiendo obtener 70 para aprobar la asignatura.
BIBLIOGRAFA:
Texto bsico:
DSM IV-TR. (2002). Manual Diagnstico y Estadstico de los Trastornos
Mentales. Barcelona, Espaa: Masson, S.A.
Textos complementarios:
Sarason, Irwin G. y Sarason, Barbara R. (2006). Psicopatologa. (11 ed.)
Mxico: Prentice Hall.
Meja-Ricart, Tirso. (1999). Psicologa, Cultura y Comunicacin. (Teoras y
Aplicaciones). Repblica Dominicana: Fundacin Congreso Cabildo
Comunidad.
Obras o Revistas para consulta:
Barlow, David H. y Durand, V. Mark. (2003). Psicopatologa: DSM IV-TR. (3
ed.). Madrid: Thomson Paraninfo, S.A.
De La Fuente Muiz, R. (1992). Psicologa Mdica. Mxico: Fondo de Cultura
Econmica.
Folleto Resumen de varios libros de Psicologa. (1993). Elaborado por
estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud.
Sarason, I.G & Sarason, B.R. (1996). Psicologa Anormal. Mxico: Prentice Hall
Hispanoamericana.
Docencia perodo
PERIODO 2-17-17

INICIA DOCENCIA 08/05/2017

TERMINA DOCENCIA 12/08/2017

1ER PARCIAL valor 100 05/06/2017 - 10/06/2017

2DO PARCIAL valor 100 10/07/2017 - 15/07/2017

EXAMEN FINAL valor 100 17/08/2017 - 23/08/2017

DIGITACION CALIFICACIONES EN EL SISTEMA 05/06/2017 - 25/08/2017


Practicas

Portafolio
1.Biografas de las escuelas: enfoque,
seguimiento del enfoque, representante
principal, objeto de estudio desde el
enfoque, postura explicativa, defina
identifique brevemente los conceptos
importantes de cada escuela.
Presentar 5 ejemplos decaso de la conducta
normal y anormal.
Presentar 1 ejemplo de tipo de Trastornos de
Ansiedad por clasificacin.
presentar 2 ejemplo de casos de Neurosis y
Psicosis.
Presentar 3 casos de Las Enfermedades
Psicosomticas
Presentar 3 casos de Trastornos del
Estado de Animo
Presentar 3 casos de Trastornos de la
Personalidad
Psicosis
El Psico-diagnstico.
Presentar un modelo de esquema de entrevista
clnica.
Listado y modelos de Las pruebas psicomtricas.
Modelo de la estructura de Elaboracin de
Historia Clnica.
Como hacer la eleccin de las tcnicas
psicoteraputicas a partir del diagnstico.
Referimiento.
Elegir el Tratamiento interdisciplinario.

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