ESCUELA DE EDUCACIN BSICA

ENA ALI GUILLEM VLEZ

Portoviejo-Manab-Ecuador
Cdla. San Cristbal-Parroquia: 18 de Octubre- Cantn: Portoviejo
ena.ali.guillem28_62@hotmail.com Telfono
Cdigo AMIE: 13H00303.
Lugar: Portoviejo

TEMA: SOCIALIZACIN Y
RESTRUCTURACIN
DEL CDIGO DE CONVIVENCIA
DICTADO POR:
LIC. KARINA SNCHEZ
LIC. PATRICIA ANDRADE Ms. IPLE
 CDIGO DE CONVIVENCIA
El Cdigo de Convivencia tiene como objetivo la adecuacin de
los estilos de convivencia institucional a los requerimientos de la
sociedad actual, se plantea como un proyecto flexible y capaz de
retroalimentarse creativamente, a travs del aporte y
cuestionamiento de todos los integrantes de la comunidad
educativa.
El propsito del Cdigo de Convivencia es conseguir el
fortalecimiento y desarrollo integral de los actores de la
comunidad educativa, conformada por los docentes, estudiantes
y padres de familia, en el ejercicio de sus obligaciones y
derechos, sin recurrir a ningn tipo de sancin, teniendo calidad
educativa y convivencia armnica.
DERECHOS DE LOS PADRES, MADRES Y REPRESENTANTES
LEGALES
Recibir informacin oportuna y permanente sobre la situacin escolar de sus hijos o
representados.
Conocer el rendimiento escolar de sus hijos.
Conocer oportunamente algn acto indisciplinara de su representado si se llegar dar el caso.
Recibir informes, peridicos regulares sobre el desempeo, rendimiento acadmico y
comportamiento disciplinario de sus hijos e hijas representados.
Participar en los comits de padres madres de familia.
Elegir y ser elegido miembro del comit de madres, padres y por ende al comit central.
Asistir a las reuniones cuando son convocadas por profesor o autoridad del plantel.
Participar al gobierno escolar al que pertenece.
No interferir en la toma de decisiones del director, Consejo Ejecutivo y Junta General de
Profesores.
Acceder a una educacin de calidad y calidez y en un entorno educativo seguro y sano para sus
hijos o representados.
Dialogar con el profesor de sus hijos /as en un tiempo acordado mutuamente y con el debido
respeto.
Presentar sugerencias, expectativas, inquietudes y preocupaciones sobre el proceso de
enseanza- aprendizaje siempre que sea dentro de un clima de respeto y cordialidad.
Participar sin discriminacin en las actividades de la escuela.
Conocer oportunamente algn acto indisciplinara de su representado si se llegara a presentar.
REPONSABILIDADES DE LOS PADRES, MADRES Y REPRESENTANTES LEGALES
Acatar las disposiciones reglamentadas emanadas del Cdigo de Convivencia y a los lineamientos impartidos por los
profesores y directores.
Asistir de manera puntual a las convocatorias, reuniones generales y de aos de bsica para fortalecer los vnculos de
interrelacin entre docentes, padres de familia y estudiantes.
Asistir a los llamados que mediante esquela que enve la autoridad o maestro de aos bsicos para tratar asuntos como
la disciplina o rendimientos de sus representantes.
Justificar debidamente la inasistencia a clases de sus hijos o representado a ms tardar hasta dos das de retorno del
estudiante.
Respetar los horarios establecidos en los acuerdos para aclarar las inquietudes que se presente en relacin con los
docentes de sus hijos.
Colaborar con el cumplimiento de los horarios de entrada y salida de los estudiantes.
Responsabilizarse de ser reconocidos como los primeros formadores morales e intelectuales de sus hijos.
Fomentar desde el hogar el buen hbito moral, tico y corregir las actividades negativas, en caso de indisciplina grave
de su representado firmar acta de compromiso.
Asistir y participar en las asociaciones de padre o representante en las actividades extracurriculares de carcter social,
cultural deportivas realizadas por la institucin.
Colaborar con el debido uso del uniforme de manera completa y sin ningn tipo de adorno y distintivos diferentes a lo
establecido.
Responsabilizarse de ser reconocidos como los primeros formadores morales o intelectuales de sus hijos.
Asistir y participar a todas las actividades extracurriculares de carcter social, cultural, deportivo organizadas por la
institucin que contemple el desarrollo fsico y psico-social de sus representados.
Enviar a sus hijos al plantel con los elementos necesarios para el desarrollo de las actividades que tengan que realizar
de acuerdo con los horarios de clases.
 LEY ORGNICA DE EDUCACIN
Art. 2 Literal b, f, y j Todos los Ecuatorianos
tienen derecho a la Educacin integral y la
obligacin de participar activamente en el
proceso educativo nacional. La Educacin tiene
sentido moral histrico y social La Educacin
promover una autntica cultura nacional
enraizada en la identidad del pueblo
ecuatoriano. REGLAMENTO DE LA LEY
ORGNICA DE EDUCACIN Art. 90 Cada
institucin educativa debe contar con un Cdigo
de convivencia, en el que obligatoriamente se
deben observar y cumplir los DEBERES Y
DERECHOS DE LOS PADRES, ESTUDIANTES Y
DOCENTE.
 GRACIAS PADRES Y
MADRES DE
FAMILIAS
POR SER PARTE DE
LA ENA ALI GUILLEM
VLEZ
BENDICIONES