Planeacin y Supervisin

Cuadro Sinptico
Adecuaciones Curriculares

Magda Perla Mendoza

Villarreal Mat. 5494
Renato Emanuel Ramos
Gonzlez
 La respuesta especifica y adaptada a las
Adecuaciones Curriculares necesidades educativas especiales de un
alumno que no quedan cubiertas por el
currculo comn
La planeacin del maestro

Enfoque adecuado para el trabajo

Prioridades
con las distintas asignaturas
El conocimiento de los planes
y programas de estudio vigentes Contenidos bsicos que el
Criterio de Compensacin Criterio de Autonoma
alumno debe adquirir

Criterio de Probabilidad Criterio de Adecuacin a

Sugieren actividades que apuntan al
de Adquisicin la edad cronolgica
desarrollo de capacidades y

habilidades de aprendizaje Criterio de Significacin Criterio de Sociabilidad

El conocimiento de las condiciones
institucionales para el servicio educativo Criterio de Preferencias Criterio de Ampliacin
Personales de hbitos
Condiciones materiales y la

disposicin de recursos para

Criterio de Transferencia Criterio de Variabilidad
el trabajo didctico

El inters y compromiso de las

autoridades, profesores, padres y

alumnos para apoyar la integracin educativa Tipos de Adecuaciones

con base en una organizacin eficiente.

El conocimiento de las caractersticas

y necesidades educativas del alumnado Adecuaciones de acceso Adecuaciones en los
Conocer las caractersticas particulares
al currculo elementos del currculo
de los nios, como grupo y en lo individual.

En las instalaciones
En la Metodologa
La evaluacin de los alumnos que presentan NEE de la escuela
En la Evaluacin
En el aula
Alumnos con ritmos de aprendizaje muy distintos a
los de sus compaeros son los que presentan estas En los Contenidos
necesidades, y que estas solamente puede precisarse Apoyos personales para los
mediante la evaluacin psicopedaggica. nios con NEE En los Propsitos
grafa:

egracin educativa en el aula regular, Principios, finalidades y Estrategias. SEP.