Mayutica

Dar a
luz

Curso: Cuarto A
Integrantes: Karina Vsquez
Agustn muoz
Ignacio Rivas
Profesor: Elsa Vsquez
 Introduccin
Tras nuestra exposicin les daremos a entender contenidos sobre la
mayutica (Mtodo socrtico), para que logren un conocimiento de su
significado, como:
Representantes
Como y cuando se desarrolla.
Caractersticas Bsicas respecto al mtodo
Que supone
Vigencia en la actualidad
 En primer lugar: debemos Saber que la
mayutica es un mtodo socrtico
pero quien es Scrates?
Scrates ( (470a.C. - 399a.C.) fue un
filsofo griego considerado como uno de
los ms grandes tanto de la filosofa
occidental como universal y como
precursor de Platn y Aristteles, siendo
los tres representantes fundamentales de
la filosofa griega.

El primer paso para alcanzar el

conocimiento consista en la aceptacin
de la propia ignorancia. Scrates piensa
que el hombre no puede hacer el bien si
no lo conoce, es decir, si no posee el
concepto del mismo y los criterios que
permiten discernirlo.
 Cundo se desarrollo este
mtodo?
La invencin de este mtodo del conocimiento se
remonta al siglo IV a.C.

El origen etimolgico de la mayutica se remonta a la

lengua griega y est vinculado a la obstetricia, la disciplina
que ayuda en el nacimiento. Scrates orient el concepto
hacia la filosofa ya que la mayutica ayuda en el nacimiento
pero no de un beb, sino que de un ser pensante.
 mtodo prctico basado
Mtodo en el dilogo
Socrtico
La Mayutica
irona
Con la irona Scrates Con la mayutica, buscar
pretenda hacer ver a su una definicin cada vez ms
interlocutor su ignorancia, universal del objeto de
condicin para poder investigacin, es decir, dar a
investigar algo. luz a la verdad.

Este mtodo consiste en realizar preguntas a una persona hasta que

sta descubra conceptos que estaban latentes u ocultos en su mente.
La tcnica de la mayutica presupone que la verdad se encuentra
oculta en la mente de cada persona. A travs de la dialctica, el propio
individuo va desarrollando nuevos conceptos a partir de sus
respuestas.
 El uso de este mtodo se divide en 5 pasos:

1. En un primer momento se plantea una cuestin que, poda

expresarse con preguntas del siguiente tipo qu es la virtud? Qu
es la ciencia?....
2. En un segundo momento el interlocutor da una respuesta, respuesta
inmediatamente discutida o rebatida por el maestro.
3. A continuacin se sigue una discusin sobre el tema que sume al
interlocutor en confusin (este momento de confusin e
incomodidad).
4. Tras este momento de confusin, la intencin del mtodo mayutica
es elevarse progresivamente a definiciones cada vez ms generales
y precisas de la cuestin que se investiga.
5. La discusin concluira cuando el alumno, gracias a la ayuda del
maestro, consigue alcanzar el conocimiento preciso, universal y
estricto de la realidad que se investiga.
Scrates sola facilitar la dialctica mayutica apelando a
"chistes" que demostraban el absurdo de ciertas ideas
preconcebidas y tomadas como certezas del "sentido
comn", a esta prctica complementaria de la mayutica se
le denomina la irona socrtica.

Tres exigencias de esta postura:

Un impulso hacia el CONOCIMIENTO
Una Constante INVESTIGACIN
Una bsqueda incesante de la VERDAD

Este mtodo es muy distinto al de los sofistas:

estos daban discursos y a partir de ellos
esperaban que los discpulos aprendiesen.
Scrates, mediante el dilogo y un trato ms
individualizado con el discpulo, le ayudaba a
alcanzar por s mismo el saber
 Vigencia Actual
La mayutica sigue utilizndose como
mtodo educativo, es ms , es el mtodo
educativo por excelencia si se entiende la
etimologa de la palabra educacin,
mtodo que funciona haciendo preguntas
al alumno para que este llegue por s
mismo a las conclusiones, en este
sentido, la mayutica como educacin es
prcticamente lo opuesto a la instruccin.
Los profesores saben que lo razonado se
aprende mejor que lo memorizado y este
mtodo de aprendizaje no ha perdido
vigencia con el paso de los siglos.
 Bibliografa
Biografas y Vidas (la enciclopedia Biogrfica en lnea) :
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/s/socrates.htm
Mayutica glosario de filosofa :
http://
www.webdianoia.com/glosario/display.php?action=view&id=2
09&from=action=search%7Cby=M
Filosofa griega, Javier Echegoyen Olleta :
http://
www.e-torredebabel.com/Historia-de-la-filosofia/Filosofiagriega/
Presocraticos/Mayeutica.htm
Definicion.de :
http://definicion.de/mayeutica/
 Conclusin
Como sntesis de esta exposicin logramos conocer
en que consista la Mayutica en un contexto de
mtodo socrtico, como que: sugiri en el siglo IV
a.c. se vincula etimolgicamente con el nacimiento
de seres pensantes, busca afirmaciones universales
en torno a una investigacin mediante
razonamiento Inductivo, para llevarse a cabo
requiere una serie de pasos a seguir, los cuales hoy
en da son practicados en el mbito educativo
frente jvenes de temprana edad, para que den a
luz a nuevos conocimientos.