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LOS

EXPERIMENTOS
U N I V. L A U R A P A D I L L A YA P U R A
Operacin consistente en
provocar cierto fenomeno
para estudiarlo o estudiar sus
efectos.
Moliner (1999:1256)
Estamos ante un experimento si
se dan estas dos fases:

a)Operacin b) Para
de estudiarlo o
provocar estudiar
cierto sus
fenmeno efectos
NATURALEZA Y CARACTERSTICAS
suelen realizarse en
grupos reducidos

Variacin cuantitativa
con la encuesta

Necesidades
distintas
Presenta 3 caractersticas
fundamentales:

1 Crea condiciones

2 Puede controlar

3 Quienes entran
POSTURAS CONTRARIAS
Resulta obvio que es prcticamente imposible
Resulta obvio que es prcticamente imposible
interferir en los fenmenos sociales e intentar
interferir en los fenmenos sociales e intentar
controlarlos. La nica excepcin posible la constituye
controlarlos. La nica excepcin posible la constituye
un experimento natural en que las consecuencias de
un experimento natural en que las consecuencias de
algo que sucede en un lugar son observadas y
algo que sucede en un lugar son observadas y
comparadas en lugares en los que un evento no
comparadas en lugares en los que un evento no
sucede
sucede Ritzer, 2000: 94
Ritzer, 2000: 94
En comparacin con las ciencias naturales, el margen
En comparacin con las ciencias naturales, el margen
para la experimentacin en Sociologa es bastante
para la experimentacin en Sociologa es bastante
reducido. Solo los grupos pequeos de individuos
reducido. Solo los grupos pequeos de individuos
resultan manejables en un laboratorio, y en tales
resultan manejables en un laboratorio, y en tales
experimentos, la gente sabe que est siendo
experimentos, la gente sabe que est siendo
estudiada y puede comportarse de forma poco
estudiada y puede comportarse de forma poco
natural
natural
POSTURAS FAVORABLES

La
Laexperimentacin
experimentacinconstituye
constituyelala
estrategia
estrategiade deinvestigacin
investigacinmasmasantigua
antigua
de
deentre
entrelaslasutilizadas
utilizadasen
encomunicacin
comunicacin
de
demasas
masasyysigue
siguesiendo
siendode
degran
graneficacia
eficacia
para el trabajo de investigadores
para el trabajo de investigadores y y
crticos
crticosdedelos
losmedios
mediosde decomunicacin
comunicacin
Wimmer
WimmeryyDominick,
Dominick,1994:
1994:89
89
RECELOS DE LOS CIENTFICOS SOCIALES A LOS
EXPERIMENTOS REALIZADOS POR PERIODISTAS

En el trabajo del profesor Dader pone en manifiesto los recelos de


los investigadores sociales ante un riguroso trabajo periodstico
por una conocida cadena de televisin.
Se trataba de un proyecto britnico que hace seguimiento de la
vida de unos jvenes desde la infancia hasta el momento de
emisin del programa varios lustros despus.
Refleja:

La relacin entre las aspiraciones infantiles y


juveniles y el futuro vital.
Los cientficos sociales argumentaron:

Falta de representatividad de los casos mostrados


y sesgo hacia personas de la clase media-alta.
Distanciamiento de las expectativas expresadas
en el origen.

Pero:
El profesor Dader califica de cmicas las
afirmaciones sosteniendo que bastaba contemplar el
reportaje para descubrir que los cientficos no lo
vieron en su totalidad.
CENTRALIDAD DE LOS EXPERIMENTOS
EN LA INV. SOCIAL
Se puede constatar la amplia utilizacin de
tratamientos experimentales en la investigacin de
informacin.
Los experimentos han sido usados en la
investigacin en comunicacin, al menos, desde
mediados del siglo XX.
La investigacin experimental se ha usado para
estudiar los efectos de los medios sobre sus
audiencias.
40 y 50 fueron usados principalmente para estudiar principalmente el
40 y 50 fueron usados principalmente para estudiar principalmente el
impacto de los mensajes sobre la opinin respecto al enemigo en tiempos
impacto de los mensajes sobre la opinin respecto al enemigo en tiempos
de guerra,
de guerra,
adems de estudiar los efectos de las tcnicas de produccin en el
adems de estudiar los efectos de las tcnicas de produccin en el
aprendizaje de los contenidos de los medio de comunicacin
aprendizaje de los contenidos de los medio de comunicacin
60 Los experimentos fueron usados para estudiar la violencia
60 Los experimentos fueron usados para estudiar la violencia

Experimento puede entenderse, al menos, en dos


sentidos:
b)En el
a) En el sentido de
sentido de un completo
una tcnica modo de
experimental disear la
. investigacin
.
CAUSALIDAD
La principal ventaja de la investigacin mediante experimentos
es que permite comprobar relaciones causa efecto entre
variables, establecer la relacin causa-efecto entre dos
variables supone poder asegurar que siempre que en la
variable-causa se den determinadas condiciones,
necesariamente podremos constatar una determinada reaccin
en la segunda variable.
Causalidad no es mera sucesin temporal
Es preciso determinar que existe una causa y un efecto.
Gaitan y Piuel exploran las posibles vas de acercamiento a las relaciones
causales. Se detienen en sealar las siguientes posibilidades:
Mtodo de la concordancia
Dados varios casos del fenmeno con una circunstancia antecedente
concordante, se entiende esta como causa del fenmeno.
Mtodo de la diferencia:
Dados dos o mas casos del fenmeno con las mismas circunstancias
antecedentes, excepto en uno de ellos, si un fenmeno aparece en el caso
que presenta excepcin, entonces la circunstancia antecedente discordante
es la causa del fenmeno o al menos la constituye.
Mtodo residuos:
Dado un fenmeno del que conocemos que parte de los efectos se derivan
de que causa, para averiguar las causas de los dems efectos (residuo)
solo consideramos a los antecedentes que restan.
Mtodo de variaciones concomitantes:
Dado que el fenmeno que disminuye o aumenta de forma regular, cuando
disminuye o aumenta de forma regular, cuando disminuye o aumenta de la
misma forma una circunstancia antecedente, esta constituye de algn
modo una causa de tal fenmeno.

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