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MARCO TERICO
ESTADO DEL CONOCIMIENTO O
MARCO TERICO
Variables
Funciones de los integrantes de la comunidad escolar: Teora
Funcionalista, Teora de la organizacin pblica.
Calidad educativa. Teora de la calidad.
RELACIN ENTRE LA HIPTESIS O PREGUNTA DE
INVESTIGACIN Y EL ESTADO DEL CONOCIMIENTO
Hiptesis o
pregunta de Variables e indicadores
investigacin
Fundamentan o
explican
6.- A partir de los ndices, elegir los ttulos de los captulos que
se crean convenientes para elaborar el esquema de trabajo.
7.- Elaboracin del esquema de trabajo.
INDICE
II
I a)
a)
1._
b) I
II
a) a)
Fuente b)
1 ESQUEMA
I II
a) a)
b) I 2.
INDICE b)
I c)
Fuente a) II
Tema
o 2 b)
a)
II
Problema a) 1.
b)
2.
b) II
I b)
c)
Fuente INDICE
I
3 a)
b)
II
a)
b)
Diagrama para elaborar el Estado del conocimiento o del arte
I._______ AUTOR,Obra,
I._______ _____ a)_______ pp.34-37
a)_______ _____ bbbbbbbbbbbbbbbbb CAP. I. ANTECEDENTES
bbbbbbbbbbbbbbbbb a . Historia
bbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
bbbbbbbbbbbbbbbbbbbb bbbbbbbbbbbbbbb( )
bbbbbbbbbbbbbb. Bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
Bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
I._______ _____ bbbbbbbbbbbbbbbbb:bbbbbbbbb
a)_ ______ _____ bbbbbbbbb (Camacho, 2009: 145).
bbbbbbbbbbbbbbbbb
I._______ _____ bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
bbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
b)_______ _____ bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
bbbbbbbbbbbbbbb( )
bbbbbbbbbbbbbbbbb Bbbbbbbbbbbbbb(Diego, 2008).
bbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
bbbbbbbbbbbbbb.
I._______ _____
a)_ ______ _____
bbbbbbbbbbbbbbbbb
bbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
I._______ _____ bbbbbbbbbbbbbbb( )
c)_ ______ _____
bbbbbbbbbbbbbbbbb
bbbbbbbbbbbbbbbbbbbb I._______ _____
bbbbbbbbbbbbbbb( ) a)_ ______ _____
bbbbbbbbbbbbbbbbb
bbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
bbbbbbbbbbbbbbb.