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Por qu la gente no entiende las

poesas?
Puedo compartir la experiencia de SENTIR pero nunca podra
saber si esa experiencia es vivida de igual modo por otra
persona
A veces las palabras comunes y corrientes no nos sirven
para expresar lo que sentimosporque nuestra emocin o
sentimiento es muy grande, o muy intenso o, simplemente,
queremos decir las cosas de otro modo;y como es mucha
nuestra necesidad de expresarnos, inventamos una nueva
forma de decir lo que queremos. Ah es cuando surge la
poesa.
Hacer poesa es usar
el lenguaje para
expresar lo
Gnero Lrico
Origen
Caractersticas
Elementos estructurales
Forma: Verso, Estrofa, Rima, Ritmo
Contenido: Hablante lrico, Objeto Lrico, Motivo
Lrico, Temple de nimo. Actitudes lricas.
Figuras literarias
Subgneros lricos
lira: instrumento de cuerda, parecido a
un arpa ,con el que se acompaaba el
canto de historias en verso en la
Antigedad (Grecia-Roma)
1) Predomina la expresin de los
sentimientos y emociones del poeta a
travs del hablante lrico
2)Por lo anterior, predomina la subjetividad
del hablante lrico
1)Ritmo
Se produce por la disposicin y repeticin del
acento a intervalos regulares.
Es cada lnea del poema.
NO TODOS LOS POEMAS ESTN ESCRITOS
EN VERSO: Los que se salen del verso son
los poemas escritos en prosa (forma
natural de expresin potica),
denominados prosa potica.
No haba visto antes la verdadera imagen
de la Tierra. La Tierra tiene la actitud de una
mujer con un hijo en los brazos. Voy
conociendo el sentido maternal de las cosas.
La montaa que me mira tambin es madre, y
por las tardes la neblina juega como un nio
por sus hombros y sus rodillas...
Gabriela Mistral
Es el conjunto de
versos.

Tu boca es
como una flor
marchita
Que cuando
lloro
Derrama vida
Se refiere a la coincidencia de sonidos
que tienen los versos al finalizar. Se
considera como terminacin del verso a
todas las letras que hay a partir de la
ltima vocal acentuada (Macarena)
Hay dos tipos de rimas:
Rima Asonante: se produce
cuando en las terminaciones de los
versos coinciden slo las vocales, y
no las consonantes. EJ:

sombreropinoselva
vientolibro
naturaleza
Rima Consonante: se produce
cuando las terminaciones de los versos
son exactamente iguales, tanto en sus
vocales como en sus consonantes. Ej:
A un panal de rica miel
dos mil moscas acudieron
que por golosas murieron
presas de patas en l.
No todas las poesas se riman. Existe el
VERSO LIBRE:
Una noche,
una noche toda llena de perfumes, de
murmullos y de msica de alas,
una noche,
en que ardan en la sombra nupcial y
hmeda, las lucirnagas fantsticas,
a mi lado, lentamente, contra m ceida,
toda, muda y plida
como si un presentimiento de amarguras
Es la voz que habla en el poema. No es lo
mismo que poeta o poetisa.
Ej:
Yo no quiero que a mi nia/ golondrina me la
vuelvan.
Hablante lrico: Una madre o padre
Poetisa: Gabriela Mistral
Puede ser una persona, animal, cosa,
objeto personificado que sirve al
hablante lrico para expresar su
interioridad. Es su inspiracin potica.
Ejemplo:
Porque es spera y fea,
porque todas sus ramas son grises
yo le tengo piedad a la higuera.
Objeto: la higuera.
Es el tema del que trata la poesa.
Pueden ser motivos lricos el amor, la
Patria, la alegra frente a una actitud, la
naturaleza, la angustia por el transcurrir
de la vida, etc.
Pista: ES UN SUSTANTIVO ABSTRACTO

Por una mirada, un


mundo;
por una sonrisa, un
cielo,
por un beso, yo no s
que te diera por un
beso!
Emocin o estado de nimo
del poeta, expresado por el
hablante lrico.
Puede ser, entre otros, de
alegra, tristeza,nostalgia,
odio, esperanza, pesimismo,
optimismo, pasin, amor,
perdn, etc.
La paloma (Rafael Alberti)
Forma:
Se equivoc la paloma.
Se equivocaba. Rima
Por ir al norte, fue al sur. Versos y Estrofas
Crey que el trigo era agua.
Se equivocaba. Contenido:
Crey que el mar era cielo;
Hablante lrico
que la noche, la maana.
Objeto lrico
Se equivocaba Motivo lrico
Que las estrellas, roco; Temple de nimo
que la calor, la nevada.
Se equivocaba.
Que tu falda era tu blusa;
que tu corazn su casa.
Se equivocaba.
(Ella se durmi en la orilla.
T en la cumbre de una rama.)
Corresponden a la disposicin de
nimo del poeta, y pueden ser
fundamentalmente enunciativa,
apostrfica y carmnica.
El hablante lrico entrega sus sentimientos solo a
travs de la descripcin de un hecho concreto. Se
expresa de un modo ms bien narrativo o
descriptivo, intentando mantener cierta
objetividad.
Ejemplo:
Margarita, est linda la mar
y el viento;
lleva esencia sutil de azahar
tu aliento.
(A Margarita. Rubn Daro)
El hablante lrico reta, interroga o dirige la
palabra al objeto lrico esperando una respuesta
de l, aunque sea un ser sin vida.
Ejemplo:
Seor, t sabes cmo, con encendido bro,
por los seres extraos mi palabra te invoca.
(El Ruego. Gabriela Mistral)

Me gustas cuando callas


porque ests como ausente
(Pablo Neruda)
Es la actitud ms plenamente lrica, en
que la expresin de los sentimientos es casi
absoluta. La calificacin de carmnica procede de
carmen, que en latn significa cancin. Predomina
la subjetividad. En ella el poeta eleva su canto
desde s mismo y expresa su interioridad
Ejemplo:
La tierra es dulce cual humano labio,
como era dulce cuando te tena,
(G. Mistral)
Es un lenguaje figurado (connotativo) que
emplea las palabras con significados
distintos a los verdaderos (denotativos). EJ:
CORAZN
Significado denotativo (objetivo, del
diccionario): rgano principal del sistema
nervioso

Significado connotativo (subjetivo,


asignado por el sujeto) : Amor, felicidad.
El poeta utiliza diferentes figuras literarias o
recursos para dar elegancia, belleza y
profundidad a lo que dice.

Figuras literarias
Figuras retricas
Figuras lricas
Es la figura que consiste en la repeticin
de una o varias palabras al comienzo de la
frase, o al comienzo de varias frases
consecutivas en un mismo perodo de
discurso.
Ejemplo:

Pena con pena y pena desayuno,


Pena es mi paz y pena mi batalla
(Miguel Hernndez).
Es la alteracin del orden gramatical de
las palabras y de la ilacin lgica de las
ideas para resaltar la importancia de
alguna palabra, o por necesidades de la
rima (por ejemplo, poner el verbo al final
del verso), o como recurso de elegancia.
Ejemplo:

Ins, tus bellos, ya me matan, ojos


y al alma, roban pensamientos, ma,
desde aquel triste, en que me vieron, da,
con tan crueles, por tu causa, enojos
(Lope de Vega).
Figura que consiste en relacionar
dos ideas, dos objetos o un sujeto y
una idea, en virtud de una analoga
entre ellos

Ejemplo:

Tus cabellos son como oro fino


Consiste en atribuir a las cosas o a los
animales cualidades humanas. As se
aumenta la expresividad y se consigue
mayor plasticidad.
Ejemplo:

La sierra rechinaba
cantando
sus amores de acero. (Parra)
Es el enfrentamiento de contenidos
contrarios ya sea por medio de oraciones o
por medio de palabras aisladas.
Ejemplo:

Amor en m se muestra todo fuego,


y en las entraas de mi luz es nieve;
fuego no hay, quella no torne nieve,
ni nieve, que no mude yo en mi fuego
(Fernando de Herrera)
Consiste en hacer una ponderacin
desmesurada, una valoracin
exagerada de alguien o algo.
Ejemplo:

El rbol era ms alto que la montaa


(Vicente Huidobro)
Ese hombre tiene el corazn de piedra.

Tengo los pies como hielo


Consiste en establecer identidad, igualdad
absoluta entre los elementos. La relacin de
identidad que se establece, significa que un
elemento puede ser reemplazado totalmente por
otro.
En la metfora se puede mencionar uno solo de
ellos porque, como son idnticos, basta referirse
a uno para saber cul es el otro. Otras veces el
hablante (o narrador) nombra los dos elementos,
pero dice que uno es el otro.
En la metfora siempre hay como base la
comparacin de la que no se menciona el conector
comparativo COMO. Lo que en la comparacin es
semejanza, en la metfora parece ser identidad.
Ejemplo:
Peinaste tus oros finos
oros= Cabello
En la metfora pura solo aparece el trmino
imaginario. El trmino real se omite, se oculta,
tenemos que adivinarlo.

1."Las perlas de tu boca".


Trmino imaginario: perlas
Trmino real: dientes (se omite)

2. Su luna de pergamino (I)


preciosa tocando viene

Federico Garca Lorca

luna de pergamino es el trmino imaginario de


"pandero" (trmino real que se omite)
Consiste en agregar un adjetivo calificativo a un
sustantivo. La funcin del adjetivo es meramente
esttica, pues no agrega una nueva informacin,
sino que intensifica algo que ya est dicho en el
sustantivo.
Ejemplo:

De aquella herida flua la roja sangre que


testimoniaba la lucha
El len fiero.
La inocente paloma.
La blanca nieve.
Figura que consiste en imitar los sonidos
de los animales o de las cosas. Ejemplo:
Uco, Uco, Uco.
Abejaruco.
Federico
Garca Lorca
Qui qui ri qui
Toc Toc
Ring Ring
Si se repite la conjuncin y se
llama polisndeton.
Ejemplo:

Todo se hunde en la sombra: el monte y el valle


y la iglesia y la choza y la alquera. (A. Bello)

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