Captulo 1: Introduccin

Jhonny H. Perell, Profesor de Fsica

Universidad Nacional Intercultural de la
Amazona

2015, Jhonny H. Perell

 Qu es fsica?
Captulo 1 El mtodo cientfico
Objetivos: Cmo debo estudiar fsica?

Prueba del Mars Rover Foto: Cortesa de

NASA
 Qu es fsica?
Fsica
Fsica es
es la
la ciencia
ciencia que
que investiga
investiga los
los
conceptos
conceptos fundamentales
fundamentales de de materia,
materia,
energa
energa yy espacio
espacio yy las
las relaciones
relaciones entre
entre
ellos.
ellos.
La fsica es la ms bsica de
las ciencias, y apuntala a
todas las otras disciplinas de
la ciencia, la medicina y la
ingeniera.
Los fsicos solucionan
problemas que con frecuencia
encuentran nuevos retos y
NASA
desarrollan nuevas teoras.
 Dnde puedo Mars Rover
trabajar como fsico?

Un fuerte antecedente en
fsica le prepara para casi NASA

cualquier ocupacin que Alto

involucre ciencias o voltaje
ingenieras.

NIST
 Mtodo cientfico
Subyacente a toda investigacin
cientfica estn los principios gua del
mtodo cientfico.
1.
1. Planteamiento
Planteamiento del
del problema.
problema.
2.
2. Observacin:
Observacin: recoleccin
recoleccin de
de
datos.
datos.
3.
3. Hiptesis:
Hiptesis: explicacin
explicacin propuesta.
propuesta.
4.
4. Prueba
Prueba experimental.
experimental.
5.
5. Aceptacin
Aceptacin oo rechazo
rechazo de
de la
la
hiptesis.
hiptesis.
 Ejemplo del mtodo
cientfico
Albert Einstein dijo una vez: Ejemplo no es
otra forma de ensear, es la nica forma de
ensear.
En
En este
este ejemplo,
ejemplo, observe
observe
un
un objeto
objeto que
que cae
cae ee
y intente
intente predecir
predecir la
la
Tiempo t
distancia
distancia que
que caer
caer enen un
un
tiempo
tiempo particular.
particular.
Aqu se ignora mucha de la matemtica
para proporcionar slo los pasos bsicos
del proceso.
 Planteamiento del
problema
Se
Se necesita
necesita predecir
predecir el
el tiempo
tiempo de
de
cada
cada para
para una
una distancia
distancia vertical
vertical y.
y.

Al plantear el problema,
simplemente se verbaliza
y una necesidad de conocer
Tiempo o poder predecir algn
t
evento. El problema puede
no ser resoluble.
 Observaciones
Para abordar el problema, se
organizan los datos y muchas
observaciones de ensayo.
Se mide el tiempo para
varias cadas a diferentes
alturas.
y1

t1 y2

t2 y3 t3
 Hiptesis
Al aplicar tcnicas matemticas y de graficacin a
los datos observados, se nota que el tiempo de
cada es proporcional al cuadrado del tiempo, t2.

Se escribe la siguiente
ecuacin y la constante k
se determina a partir de los
y datos.
Tiempo y kt 2

k 4.9 m/s 2

La hiptesis ahora es una teora que se puede

poner a prueba.
 Prueba experimental
El siguiente paso es poner a prueba la
hiptesis: Si el tiempo t est en
segundos (s), la distancia y en metros
(m) es:
y (4.9 m/s )t
2 2

Cada vez que la distancia se

predice correctamente, la teora
se refuerza.
Para
Para que
que una
una teora
teora se
se acepte,
acepte, debe
debe ser
ser
consistente
consistente yy repetible
repetible por
por otros.
otros.
 Acepte o rechace la
hiptesis
Cada vez que la distancia se predice
correctamente, la teora se acepta.

Slo
Slo toma
toma un
un ejemplo
ejemplo de
de fracaso
fracaso
probado
probado para
para hacer
hacer que
que la
la hiptesis
hiptesis se
se
rechace!
rechace!

"Ninguna cantidad de experimentacin puede

probar alguna vez que estoy en lo correcto, un
solo experimento puede probar que estoy
equivocado."
Albert Einstein
 Cmo estudio fsica?
La preparacin y el trabajo duro son la clave para
cualquier empresa de aprendizaje exitosa. Pero
un factor que no se menciona con frecuencia es
la organizacin.

En
En las
las
siguientes
siguientes
diapositivas
diapositivas sese
analizarn
analizarn
varias
varias
sugerencias
sugerencias
para
para aprender
aprender
principios
principios de
de
 Organizaci
n
Recopile materiales:
Libro de texto
Carpeta para notas
CD de tutoriales
Calculadora cientfica
Perforadora
Tijeras
Transportador
(ngulos)
Cinta adhesiva
Otros suministros
 CARPETA PARA NOTAS
Compre una carpeta con
separadores como los que se
muestran aqu:
Al organizar todos los
problemas, notas y exmenes
calificados, siempre ser
capaz de revisarlos.

1. RESMENES 4. EXMENES
2. NOTAS 5. APUNTES
3. PROBLEMAS LAB.
6. RECURSOS
 Encuentre un compaero de
clase

El primer da de clase
encuentre a alguien que
quiera ser su compaero
de clase.
Asegrese de
conseguir su nombre,
nmero telefnico y
horario.
El sistema de compaeros es su red de
seguridad para clases perdidas,
resmenes, tareas, ensayos devueltos,
 Aprendizaje oportuno
El aprendizaje oportuno es aprendizaje
eficiente. Es mejor estudiar una hora
cada da que atiborrarse los fines de
semana.
Despus de cada
clase, use su siguiente
periodo libre para
reforzar su
comprensin.
Si espera hasta el fin de semana, debe
dedicar tiempo valioso slo para
reconstruir la informacin.
 Fuera del saln de clase
El
El aprendizaje
aprendizaje rara
rara vez
vez
se
se completa
completa enen clase.
clase.
Para
Para reforzar
reforzar el
el
aprendizaje,
aprendizaje, debe
debe
resolver
resolver problemas
problemas porpor
su
su cuenta
cuenta tan
tan pronto
pronto
despus
despus dede clase
clase
como
como sea
sea posible.
posible.
Trate primero, busque
ayuda si es necesario,
revise ejemplos, trabaje
con otros. Resolver
problemas es la principal
forma de aprender.
 Quejas de los
estudiantes de fsica
principiantes
Tengo un mal maestro.
No puedo leer este libro!
No estoy preparado para esto.
No tengo suficiente tiempo.

Tengo problemas: empleo, padres,

amigos...
Tres cursos y un laboratorio... es
demasiado!
 Es su responsabilidad!
Por duro que suene, la responsabilidad
ltima de aprender descansa en usted y
nadie ms.
Busque ayuda si la necesita. Revise
otros libros de la biblioteca. Estudie
tutoriales de computadora. Repase
matemticas. Sepa cundo estn
programados los exmenes. Contacte
aEmprenda
su instructor.
acciones: Nunca deje que
cosas fuera de su control eviten que
usted logre sus metas!
 Tutoriales PowerPoint
Un gran activo de aprendizaje est disponible
para la 7a edicin de Fsica: Tutoriales de
captulo.
El autor prepar presentaciones
PowerPoint individualizadas para cada
captulo.
 Uso efectivo de tutoriales
PPT
Estos tutoriales son excelentes para
revisar antes de las clases, despus
de las clases, antes de los
exmenes y antes del examen final.

Tambin son muy tiles para los

estudiantes que pierden clases o
que desean prctica y discusin
adicional de los conceptos fsicos.
Un centro de aprendizaje en lnea
ofrece una variedad de otras
oportunidades de aprendizaje
 Consejos de un
profesor
Si su eleccin de carrera es en
tecnologa, ciencia, ingeniera o un
campo similar, no hay curso
introductorio ms importante que
la fsica universitaria.
Estudie fsica de manera diferente
a como lo hara con artes liberales.
Las aplicaciones y la resolucin de
problemas requieren habilidades y
estrategias diferentes.
 Consejos de un profesor
(cont.)
Planee cuidadosamente la
secuencia del curso. Debe tener la
preparacin necesaria para fsica y
la carga de su curso concurrente
debe ser ligera.
NO se retrase en fsica; los temas
son secuenciales y cada paso
sucesivo requiere el dominio de los
pasos previos. Atiborrarse no es
posible.
 Ansiedad de examen
Cuntas veces ha escuchado: Conozco el
material, pero no puedo hacer bien los
exmenes!
La principal forma de
lidiar con tales miedos
es mediante prctica y
preparacin adecuada.
Es como los tiros libres cuando un juego
de bsquetbol est en la lnea. Debe
practicar tiros de castigo hasta que se
vuelvan automticos durante los
momentos de gran presin.
Conclusin del Captulo 1:
Introduccin a la fsica