Distribucin de materiales

educativos a las IIEE

Direccin General de Educacin Bsica
Regular
Conocindonos
 Cules son los
compromisos de
desempeo 2016 para
el tema de
distribucin de
materiales?
I. Compromisos

1. Contratacin oportuna de servicio de transporte para la

distribucin de materiales educativos y fungibles para el ao escolar
2016.
Tramo 2
Fecha de cumplimiento: 28 de febrero
Fecha de envo de informacin (modalidad virtual): 28 de febrero
2. Llegada oportuna de materiales educativos y fungibles a las
IIEE en el marco del inicio del ao escolar 2016
Tramo 3
Fecha de cumplimiento: Primer da de clases (PECOSA y actas de entrega deben
estar firmadas hasta esta fecha)
Excepcin: Materiales entregados a las UGEL despus del 10 de febrero
tendrn 30 das calendario para su distribucin hasta las IIEE.
Fecha de envo de informacin (presentacin por mesa de parte MINEDU 5
p.m.): 30 de abril
II. Justificacin

Los resultados del ENEDU 2014, sealan que el

porcentaje de IIEE que reportan haber recibido
oportunamente, en cantidad suficiente y en buen
estado: Problema
Los cuadernos de trabajo asciende a 66.3 % en
inicial y 53.9% en primaria.
Los textos escolares alcanza el 11% en primaria y
8.9% en secundaria.

Qu se Se necesita que los estudiantes cuenten

Importanci
espera y con los materiales educativos desde el
por qu
a: es inicio del ao escolar porque constituyen
importante? medios esenciales de soporte al proceso de
enseanza y aprendizaje.
III. Objetivo

Distribuir oportunamente el
material educativo y el fungible a
las IIEE en las cantidades
previstas por el MINEDU, segn el
tipo de material y de acuerdo al
censo escolar, para el inicio del
Ao Escolar 2016.
IV. Normatividad

Ley General de Educacin 28044 seala que las IIEE pblicas deben contar con
material educativo gratuito.
R.M. N 0543-2013-ED Normas y procedimientos para la distribucin de los
materiales y recursos educativos para las instituciones y programas educativos y
centros de recursos, que regula el proceso de distribucin de los materiales en las
instancias MINEDU UGEL IIEE.

R.M. N 556 2015 MINEDU Normas y Orientaciones para el desarrollo del Ao

Escolar 2015 en la Educacin Bsica, seala que el rol del director en la recepcin
en la IE como en la entrega del material a los estudiantes y docentes (pendiente
de emisin la normativa para el 2016)

D.L. 1017: Ley de contrataciones y adquisiciones del Estado que regula el proceso
de adquisicin y contratacin de bienes y servicios.
V. Indicador tramo 2

1. Contratacin oportuna de servicio de transporte

Nmero de IIEE coberturadas en las rdenes de servicio y/o contratos que se encuentre en la
fase de compromiso
Nmero de IIEE destinatarias segn el censo escolar 2015

II.EE coberturadas: cantidad de instituciones a las que el transportista contratado entregar el

material educativo definido por el MINEDU de acuerdo al cuadro de distribucin (adjuntar como
anexo en el contrato u orden de servicio)
Fase de compromiso: Registro SIAF
Nmero de II.EE destinatarias: suma de las II.EE pblicas del II ciclo de inicial (servicio
escolarizado y no escolarizado) + II.EE de primaria + II.EE de secundaria de la EBR.
V. Indicadores - tramo 3

2. Llegada oportuna de materiales educativos y fungibles a las IIEE

Nmero de IIEE a las que se les distribuy materiales educativos definidos por el
MINEDU
antes del inicio del ao escolar 2016
Nmero de IIEE destinatarias segn el censo escolar 2015

Nmero de IIEE a las que se les distribuy material fungible definido por el MINEDU
antes del inicio del ao escolar 2016
Nmero de IIEE destinatarias en zonas ubicadas en los grupos de pobreza del 1 al 13

Material educativo definido por el MINEDU: Son todos los materiales educativos previstos a
entregarse a cada nivel educativo.
Listado de materiales educativos para el segundo tramo -
distribucin 2016
Compromiso del
2do tramo (cuentos/enciclopedias/instructiv
Contratacin
oportuna de
servicio de
transporte para la
distribucin de Material concreto (focalizado):
materiales
educativos y Sesiones aprendizaje docentes
fungibles para el
Lenguas originarias: aimara,
ao escolar
ashaninka, 2016.
awajun, harakbut,
jaqaru, kandozi-chapra,
kichwa, matses, matsigenka,
nomatsigenga, quechua
central, quechua collao,
quechua chanka, quechua
inka wasi kaaris, shawi, aos) en 19 lenguas originarias -
Inicial Primaria Secundaria
Textos, cuadernos de trabajo y
Cuadernos de trabajo (4 y 5 Cuadernos de trabajo de Comunicacin de 1 al 6 manual docente para
aos) - estudiante grado - estudiante Matemticas del 1 al 5 ao -
estudiante
Mdulo bsico de biblioteca
Textos, cuadernos de trabajo y
Parte A:
Cuadernos de trabajo de Matemticas de 1 al 6 grado manual docente para
- estudiante Comunicacin del 1 al 5 ao -
os/CD msica/tarjetas de
secuencia) - aula
estudiante
Mdulo bsico de biblioteca
Textos, cuadernos de trabajo y
Parte B:
Libros y fichas de Ciencia y Ambientedel 3 al 6 grado manual docente para Ciencia,
(adivinanzas-trabalenguas,
(incluye fichas 1 y 2) - estudiante Tecnologa y Ambiente del 1 al
poemarios, tradiciones,
5 ao - estudiante
leyendas) - aula
Textos, cuadernos de trabajo y
Sesiones y guas de tutora. Gua para el docente 1 al manual docente para Historia,
Parte A: 20 tems IIEE 6 - Mdulo I, II, III y IV - docente Geografa, Economa del 1 al 5
ao - estudiante
Textos y manual Persona, Familia,
Sesiones y guas de tutora . Cuadernillo para el
Relaciones Humanas del 1 al 5 al
estudiante del 1 al 6 - Mdulo I, II, III y IV - estudiante
ao - estudiante
Sesiones de aprendizaje (Comunicacin, Matemtica,
Mdulo de Comprensin lectora de
Personal Social, Ciencia y Ambiente) Unidad 1 al 6 -
docente
1 al 5 ao - estudiante
Guas para padres de familia 1 al 6 "Aprendemos Antologa Literaria del 1 al 5 ao -
Juntos en Familia - estudiante estudiante
Guas y fascculos "Maestros y padres: Los mejores Cuaderno de Trabajo de
aliados para el aprendizaje" 1 al 6 - docente Matemtica 1 y 2 - estudiante
Cuadernos de trabajo (4 y 5
Cuadernos de trabajo de Matemtica de 1 al 4 grado
Listado de materiales educativos para el tercer tramo - distribucin
2016
Inicial
Cuadernos de trabajo (4 y 5
aos) - estudiante
Mdulo bsico de biblioteca
Parte A:
(cuentos/enciclopedias/instructiv
os/CD msica/tarjetas de
secuencia) - aula
Mdulo bsico de biblioteca
Parte B:
(adivinanzas-trabalenguas,
poemarios, tradiciones,
leyendas) - aula
Material concreto (focalizado):
Parte A: 20 tems IIEE
Sesiones aprendizaje docentes
Cuadernos de trabajo (4 y 5
aos) en 19 lenguas originarias -
estudiante
Primaria Secundaria
Textos y manual Persona,
Cuadernos de trabajo de Comunicacin de 1 al 6 grado
Familia, Relaciones Humanas
- estudiante
del 1 al 5 al ao - estudiante
Mdulo de Comprensin Compromiso del
Cuadernos de trabajo de Matemticas de 1 al 6 grado -
lectora de 1 al 5 ao -
estudiante
estudiante
3er tramo
Llegada oportuna
Libros y fichas de Ciencia y Ambientedel 3 al 6 grado Antologa Literaria del 1 al 5 de materiales
(incluye fichas 1 y 2) - estudiante ao - estudiante
educativos y
Sesiones y guas de tutora. Gua para el docente 1 al
Cuaderno de Trabajo de fungibles a las II
Matemtica 1 y 2 -
6 - Mdulo I, II, III y IV - docente
estudiante EE en el marco del
Sesiones y guas de tutora . Cuadernillo para el
estudiante del 1 al 6 - Mdulo I, II, III y IV - estudiante inicio del ao
Sesiones de aprendizaje (Comunicacin, Matemtica,
Personal Social, Ciencia y Ambiente) Unidad 1 al 6 -
escolar 2016
docente Lenguas originarias: aimara,
Guas para padres de familia 1 al 6 "Aprendemos ashaninka, awajun, harakbut,
Juntos en Familia - estudiante jaqaru, kandozi-chapra,
Guas y fascculos "Maestros y padres: Los mejores kichwa, matses, matsigenka,
nomatsigenga, quechua
aliados para el aprendizaje" 1 al 6 - docente
central, quechua collao,
Cuadernos de trabajo de Matemtica de 1 al 4 grado
quechua chanka, quechua
en 19 lenguas originarias - estudiante
inka wasi kaaris, shawi,
Cuadernos de trabajo de Comunicacin de 1 al 6 grado shipibo-konibo, wampis,
Listado de materiales fungibles - distribucin 2016
Cantidad de materiales por aula (promedio de 25 alumnos)
Cantidad por aula
IIEE unidocente,
En
Unidad de IIEE multigrado Primaria
N Materiales Convenio
Marco?
medida
Precio
Inicial IIEE polidocente
completo de 1-2
3-6
grado
1,072 distritos focalizados ubicados
en los grupos robustos del 1 al 13
grado
Cartulina escolar de 140 gr. color blanco T: 50 cm x 65
1 SI unidad 0.4 25 25 25
cm
2
Cartulina escolar de 140 gr. colores varios T: 50 cm x 65
cm
SI unidad 0.4 25 25 25 (incidencia mayor del 40% de
3
4
Cartulina escolar de 140 gr. color negro T: 50 cm x 65 cm
Papelgrafo blanco de 75 gr. T: 61 cm X 86 cm (Papel
bond d/90 gr 61 cm X 86 cm)
NO
SI
unidad
unidad
0.5
0.3
25
50
25
0
25
0
pobreza en el distrito).
5 Papelgrafo cuadriculado de 56 gr, T: 61x86 cm NO unidad 0.3 0 25 25
6 Papelgrafo rayado de 56 gr, T: 61x86 cm NO unidad 0.3 0 25 25
1/2 millar (500
7 Papel bond 75 gr. T: A-4 SI 11 1 1 1
hojas)
8
Plastilina de colores
NO
caja de 12
unidades
3.8
La prioridad para focalizar la
10 0 0
9 Lpiz de madera con mina de grafito 2B con borrador SI unidad 0.5 25 25 0
10
Lpiz de cera crayn grueso - jumbo
NO
caja de 12
unidades
adquisicin de los materiales se dar
4.5 10 5 0

11
Lpices de colores largos triangulares tamao grande
NO
caja de 12
unidades
5
siempre
*En funcin al marco presupuestal asignado 10
y cuando las IIEE sean
a la ejecutora 5 0
Borrador de PVC o vinil para lpiz color blanco tamao
12
13
chico
Tajador metlico para lpiz de bolsillo
SI
SI
unidad
unidad
parte
0.5
IIEE
0.5
10
de
a las que
10
se estos
dotar de1,072
10
10
0
distritos,
material fungible
0
y
Prioridad
*
14
15
Regla de plstico 20cm
Tijera metlica con mango plstico de punta roma T: 5"
SI
SI
unidad
unidad considerando
0.5
2
0
10 los siguientes criterios:
10
5
10
0
Primer criterio: Las aulas de los Instituciones
16 Plumn marcador de tinta al agua punta gruesa NO
estuche x 12
25 2 2 0 1
unidades Educativas Pblicas de Educacin Inicial.
Plumn marcador, colores variados, punta fina, ancho de estuche x 10
17 NO 15 2 2 2
trazo 0.1 mm a 0.9 mm al agua unidades Segundo criterio: Las aulas de 1 a 6 grado de
18 SI unidad 2 3 3 1
19
Cola sinttica frasco x 250 gr.
Papel lustre colores variados T: 50 cm x 65 cm SI pliego 0.4 50 50 0
Primaria unidocentes y polidocentes 2
20 SI
paquete por 10
3.5 5 5 0
multigrado (urbano y rural).
Papel crepe colores variados T: 180 cm x 50 cm pliegos
21 Pinceles pelo sinttico gruesos N 6 NO unidad 2 10 10 0 Tercer criterio: Las aulas de 1 a 6 grado de
Tmperas lquidas con aplicador de 1/4 litro x 6 colores: Primaria de Instituciones Educativas
22
rojo, amarillo, azul, verde, morado, naranja y blanco
NO unidad 6 6 0 0 3
caja de 12 registradas como EIB y sean polidocentes
23 NO 2 3 3 3
Tiza antialrgica para pizarra color blanco * unidades completas.
caja de 12
24
Tiza antialrgica para pizarra colores diversos*
NO
unidades
2.5 3 3 3 Cuarto criterio: Las aulas de 1 y 2 grado de
25
Plumn para pizarra acrlica punta gruesa, ancho de
SI unidad 2 6 6 6 Primaria polidocentes completas (urbano y 4
trazo 3.1. mm a 5 mm (azul, rojo y verde) *En funcin
rural)alatendidas
marco presupuestal
por Soporteasignado a la ejecutora
Pedaggico.
26 Mota para pizarra con cobertura plstica SI unidad 1.5 1 1 1
27 Cinta masking tape T: 1 1/2" x 40 yd SI unidad 6.5 2 2 2
VI. Metas

Las metas se han establecido de

acuerdo al estrato en el que se ha Estrato 1 Estrato 2 Estrato 3 Estrato 4
clasificado a las Unidades 90% 80% 80% 90%
Ejecutoras:

La clasificacin de las Unidades Ejecutoras se definen cuatro (04) estratos en funcin de las
siguientes
ESTRA caractersticas:
CARACTERSTICA
TO
De dimensin regular (matrcula), urbanidad alta, cuyos locales escolares cuentan con los 3 servicios bsicos
1 (aprox. 68%), sin mayores problemas de acceso, infraestructura media (aprox. 88.7% no requieren reparacin El orden de los
total), con buenos resultados en las pruebas ECE y cuentan con recursos informticos en las sedes de UGEL.
De dimensiones pequeas (baja matrcula), baja urbanidad, cuyos locales escolares carecen de los 3 servicios estratos para
2 bsicos, con el mayor problema de acceso, con resultados ms bajos en la ECE y con muy pocos recursos definir la meta de
informticos en las sedes de UGEL. Constituye el punto extremo ms bajo entre los 4 tipos de UGEL.
De dimensin muy pequeas (con la menor cantidad de matrcula), baja urbanidad, cuyos locales escolares menor a mayor es:
3
cuentan con los 3 servicios bsicos (aprox. 45.4%), sin mayores problemas de acceso, infraestructura media 1. Estrato 2
(aprox. 84.4% de sus locales escolares no requieren reparacin total), con malos resultados en la prueba ECE, con
pocos recursos informticos en las sedes de UGEL. 2. Estrato 3
De dimensiones grandes (alta matrcula) principalmente de Lima Metropolitana, netamente urbanas, sus locales 3. Estrato 1
escolares cuentan con los 3 servicios bsicos, muy buen acceso, obtienen buenos resultados en la prueba ECE,
4
cuentan con suficientes recursos informticos en sus sedes. Constituye el punto extremo ms alto de los tipos de
4. Estrato 4
UGEL.
VII. Medio de Verificacin

1. Contratacin oportuna de transporte

Reporte del SIGA (registro de los contratos y rdenes de servicio que se encuentren
en la fase de compromiso - SIAF).
En caso de que el sistema (SIGA) an no se haya instalado al 1ero de febrero
2016, se solicitar a las UE la informacin virtual de los contratos y/o rdenes de
servicios hasta el 28 de febrero.

2. Llegada oportuna de materiales

PECOSA y actas de entrega originales remitidas en fsico a DIGEBR que
contengan fecha de recepcin, firma y sello del Director.
Reportes de SIGA (registro de fecha de recepcin de las PECOSA firmadas por los
Directores de IE).
Meta de registro en los medios de verificacin

Las metas de registro en los aplicativos SIGA y Materiales en la IE que permitirn verificar
el cumplimiento del compromiso llegada oportuna de los materiales educativos y
fungibles a las IIEE se han establecido de acuerdo al estrato en el que se ha clasificado a
las Unidades Ejecutoras:
Meta de registro en SIGA:
Estrato 1 Estrato 2 Estrato 3 Estrato 4
90% 80% 80% 90%

Meta de registro en Materiales

en la IE:
Estrato 1 Estrato 2 Estrato 3 Estrato 4
40% 30% 30% 40%

La informacin de las PECOSAS avaladas por la firma del Director:

cantidad y fecha en que la IE recibi los materiales educativos se cruzar
con lo registrado en SIGA y Materiales en la IE.
Proceso de distribucin
de materiales del
MINEDU UGEL y UGEL-
IIEE
Proceso de adquisicin
de los materiales
fungibles
Proceso de distribucin de materiales educativos
desde el MINEDU hasta las IIEE

MINISTERIO DE
UNIDAD EJECUTORA IIEE
EDUCACIN
DIGEBR Direccin de
DGP Administraci Aula
Direccin de Inicial n
U.E
Direccin de Primaria 120 Almac Almacn Almacn Aula
Direccin de n de UGEL de UGEL
Secundaria Abastecimien
II.EE Aula
to
Presupuesto
DIGEIBIRA

EMITE LINEAMIENTOS DE ELABORACIN Y

DISTRIBUCIN DE MATERIAL EDUCATIVO A
NIVEL NACIONAL.
DISEA Y ELABORA MATERIAL EDUCATIVO
DISTRIBUYE A LAS UGEL EL MATERIAL
EDUCATIVO.
ELABORA Y EJECUTA LA DISTRIBUCIN DE MATERIALES DE
LA UGEL A LAS II.EE. GARANTIZA LA UTILIZACIN
DEL MATERIAL EDUCATIVO
Proceso y plazos para Adquisicin del Material
fungible

10 das

ABASTECIMIEN ABASTECIMIEN ABASTECIMIEN

TO TO TO
AGP AGP
2 das 1 da
1 da
Solicita y
Estimacin y Aprobacin y recibe
elaboracin presentacin cotizacin por 1 da
del del flete de los
1 da
requerimien requerimient tiles que Notifica la
to o solicitaste Emite la
orden de
para su orden de
Realizar el compra
Consulta y compra compra
estudio de Certificacio elige los
mercado n bienes
Catlogo SEACE presupuest ofertados
1 daal
1 das en el Emite la
ABAST - AGI catlogo orden
AGA - electrnic electrnica
-PPTO
ABAST o de tiles de los tiles

(Convenio Marco) de
escritorio.
1 das
a comprar
1 da
Proceso Electrnico mediante el
uso del Catlogo Electrnico -
SEACE
 1er TRABAJO EN EQUIPO
Para material educativo y material fungible
1. Revisin y validacin del cuadro de distribucin con pesos y
volmenes por IIEE
2. Revisin y validacin de las rutas (considerando dispersin geogrfica
y accesibilidad) a partir del cuadro de distribucin con pesos y
volmenes por IIEE
3. Asignacin de rutas al cuadro de distribucin
Considerar: Reduccin de tiempos y propuestas de mejoras frente a las
dificultades encontradas
2do TRABAJO EN EQUIPO
Elaboracin de los requerimientos especificaciones
tcnicas para la adquisicin de los materiales
fungibles
Contratacin de servicio de
transporte
Presentacin de TDR y anlisis de la modalidad
y su perfeccionamiento
TdR Contratacin del Servicio de Transporte de
Carga de Materiales Educativos de UGEL a IIEE

Requerimiento (TDR)
de Distribucin
INSUMOS

Asignacin de rutas al cuadro La oficina usuaria

de distribucin considerando
kilos a distribuir por nmero
de IIEE a coberturar.
remite su solicitud
anexando el
respectivo cuadro de
distribucin con las
rutas asignadas
Proceso y plazos para Contratacin del servicio de
transporte para la Distribucin de Material Educativo y
fungible (Material fungible empaquetado)

16 das 22 das

ABASTECIMIEN DIRECTOR DE
AGP AGP TO 2 das UGEL COMIT ESPECIAL DE CONTRATACIONES
Elaboraci 1 da
2 das 1 da n de Aprobacin
Estimacin y Aprobacin expedien de las bases
elaboracin del te de
del requerimient contratac 5 das
2 das
requerimien o in
to Registro de Plazo para
Certificacio participant impugnaci
Acopio de Realizar el Elaboraci es. ny
n
informaci estudio de Aprobac n de consentimi
presupuest
n mercado. in del Bases ento de la
2 das al
expedie
1 da buena pro.
AGP 4 das nte 2 das Convocato
ABAST - AGI ria Presentaci
AGA - 1 da n de 1 da
-PPTO COMIT Firma de
ABAST propuestas.
1 da ESPECIAL Contrato
(Adjudicacin de Menor Cuanta) 1 da Evaluacin
de la 12
Proceso Electrnico para TITULAR
DE LA
propuesta
tcnica y
das
DIRECTOR
contratar servicios si entidad ENTIDAD econmica
Adjudicaci ABAST-
figura en el listado de obligados. n de la
buena Pro
PROVEEDO
R
Topes para procesos de contratacin
Proceso para la distribucin de los materiales
a las IIEE

Aprox. 3 semanas hasta Registro

la fecha ptima: Primer hasta el 30
da de clases de abril

AGP ABASTECIMIENT ABASTECIMIENT ABASTECIMIEN

AG
O / ALMACEN O / ALMACEN TO
A
Devolucin de Registro de Elaboracin de
PECOSA y/o las fechas de informes de
Difusin de
Convocatoria Actas de recepcin en distribucin de
la
al entrega la IE en el materiales
distribucin
transportista ABAST firmadas y SIGA
de
materiales selladas

Levanta NO
acta de
observacion
es
Conformidad
Distribucin de recepcin
de material de materiales
educativo y educativos y Registro de
Entrega a los
fungible fungibles recepcin en
estudiantes y
aplicativo
docentes
Materiales en
la IE
SI

IIEE IIEE
IIEE Hasta el 31
de marzo
 Valorizar el pedido =
Acta de Pesos + Cuadro de
Distribucin

Valorizar el cuadro de distribucin

segn el acta de pesos y precios
adjudicados al postor.

Elaboracin de los PECOSAS

(Pedidos comprobante de
Salida)

La oficina de Logstica elabora el

Pedido de Comprobante de Salida,
el cual debe ser debidamente
sellado y firmado por la autoridad
de la UGEL.
 Girar la orden de
servicio

Es el vnculo
contractual, el cual
describe el servicio
(Descripcin,
Ejecucin, Tiempo de
entrega y
Penalidades que
contempla el mismo)
Notificacin del Servicio
al Proveedor
Se comunica o notifica al
proveedor va correo
electrnico, carta u oficio el
servicio que se requiere.

Acta de entrega (incluye

PECOSAS)
Documento con el cual se le hace
entrega al proveedor de las
PECOSAS y documentos que
incluyera el material.

Estiba de Materiales

El estiba de materiales esta

contemplado dentro de los TDR el
cual indica que deben ser 8 das
calendarios.
 Revisin de documentos entregados por
transportista
Tiempo de entrega por
destino
Los documentos deben consignar la firma y sello de la
Los plazos de entrega persona que recibe los bienes, as como se debe indicar la
estn establecidos en los fecha de recepcin del material.
TDR, los cuales varan
segn las UGEL de
destino que va dirigido
los materiales. Conformidad

El rea requiriente del servicio remite la conformidad del servicio,

respecto de las cantidades y destinos segn lo requerido, en base a los
Devolucin de documentos sustentatorios de la distribucin que remite el rea de
documentos distribucin.
El contratista tiene un
plazo de 09 das para la
devolucin de los Pago
documentos
sustentatorios de la
distribucin, despus de
la entrega. Se procede al pago, evaluando la prestacin dada de acuerdo a
los TDR.
3er TRABAJO EN EQUIPO
Ajustar el modelo de TDR segn las rutas y
cuadro de distribucin diseadas
Medios de Verificacin
 Aplicativo Materiales en las II.EE
Registro de la recepcin del material educativo a la
IE
 Importancia y beneficios del aplicativo

Cul es la importancia de registrar la informacin en los

aplicativos web?
Es la generacin de informacin oportuna y confiable sobre la distribucin de materiales
educativos a las IIEE pblicas, insumo clave para mejorar la gestin de la distribucin.

Qu beneficios nos brindan los aplicativos web?

Acceso va web desde cualquier lugar y en cualquier momento para el registro continuo de

informacin y generacin de reportes.

Registro de informacin por el mismo Director de la IE.

Contar con informacin histrica de la distribucin a pesar de la rotacin.

 Usuarios
MATERIALES EN
LA IE
Registro de IE
informacin y Director
generacin de
reportes

MINEDU
Acceso a
GR
informacin (modo
DRE
consulta)
UGEL
Comunidad en
general
Ingreso al Sistema
Firma y sello del Director
Contratos y PECOSAS registrados en el
Sistema Integrado de Gestin
Administrativa (SIGA)
4to TRABAJO EN EQUIPO
Validacin y ajuste de cronograma de tareas y
actividades para los procesos de contratacin y
distribucin