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Universidad Nacional Experimental del Tchira

Departamento de Ciencias Sociales

Metodologa de la Investigacin

Marco metodolgico

Febrero, 2016
Marco metodolgico
- Paradigma

Teora o conjunto de teoras cuyo


ncleo central se acepta sin
cuestionar y que suministra la base y
modelo para resolver problemas y
avanzar en el conocimiento

Real Academia Espaola (2014)


Marco metodolgico
- Paradigma

Los paradigmas actan como patrn o modelo


organizando nuestras ideas respecto al mundo, para
ello cumplen dos funciones bsicas:

1. Establecen lmites

2. Explican como resolver problemas.


Marco metodolgico
- Paradigma en investigacin

Realizaciones cientficas universalmente


reconocidas que durante cierto tiempo,
proporcionan modelos de problemas y soluciones
a una comunidad cientfica. Conjunto de valores
compartidos:
Mtodos, normas y
Realizacin: generalizaciones
Forma acertada de compartidas por los
resolver problemas que miembros de una comunidad
sirven luego como cientfica.
modelos a futuros
investigadores.
Citado en Albert (2006)
Marco metodolgico
Paradigmas
Predominantes
La investigacin acta sobre el marco natural y externo
del propio investigador.
Interesa el conocimiento observable, objetivo,
cuantificable con posibilidades de generalizacin.
Positivista En lo metodolgico se caracteriza por el control de las
variables intervinientes, la actuacin sobre las
independientes y la aleatorizacin en la seleccin de
muestras.

Asumen que la realidad es mltiple, intangible y


nicamente puede ser estudiada de forma holstica o
Interpretativo global.
Busca comprender los fenmenos a travs del anlisis
de las percepciones e interpretaciones de los sujetos
que intervienen en la accin.
Tiene como fin ltimo la comprensin, el significado y la
accin.
Marco metodolgico
Paradigmas o enfoques
Enfoque
Paradigma Enfoque Paradigma
Positivista Cuantitati Interpretativo
Cualitativo
vo
Parte de suposiciones Existen muchas
de la realidad y disea realidades que no
un plan para someterlas pueden ser
a prueba consideradas de forma
unitaria

Utiliza la recoleccin y Se busca la


anlisis de los datos comprensin de los
segn reglas lgicas fenmenos a partir de
las relaciones internas

Estudia casos a
Analiza los datos con
profundidad que luego
tcnicas estadsticas
se comparan con otros

Busca hallar
Busca generalizar
regularidades y generar
resultados
redes
Marco metodolgico
El proceso de investigacin segn el enfoque
metodolgico
Proceso de investigacin Proceso de investigacin
cuantitativa cualitativa
Planteamiento del problema Planteamiento del problema
Desarrollo del marco terico Inmersin inicial en el campo
Elaboracin de hiptesis y Concepcin del diseo del estudio
definicin de variables
Desarrollo del diseo de Definicin de informantes clave
investigacin
Definicin de poblacin y muestra Recoleccin de datos
Recoleccin de datos Anlisis de datos
Anlisis e interpretacin Interpretacin de resultados
Elaboracin de reporte de Elaboracin de reporte de
resultados resultados
Marco metodolgico
Los objetivos de investigacin y el enfoque
metodolgico
En la siguiente tabla, se presentan ejemplos de objetivos
de investigaciones que se ubican en uno u otro enfoque.

Investigaciones Cuantitativas Investigaciones Cualitativas


Disear el programa de Conocer e interpretar las
evaluacin del estudiante en opiniones de un grupo de
proceso de Pasantas en la autores, sobre la gestin de
Especialidad de Informtica. cambio institucional en la
universidad venezolana.
Desarrollar un tutorial de Reflexionar en torno a la
metodologa de la investigacin importancia de replantear y
dirigido a estudiantes de resignificar, tanto a nivel terico
Ingeniera Informtica de la como prctico, la formacin
Universidad Nacional sistemtica de competencias
Experimental del Tchira. para la investigacin.
Marco metodolgico
Diseo de investigacin

Se refiere al plan o estrategia concebida para responder a las preguntas de


investigacin. Seala al investigador lo que debe hacer para lograr sus
objetivos de investigacin. (Hernndez et. al., 2003)

El diseo de investigacin se define como el plan global que integra de un


modo coherente y adecuadamente correcto tcnicas de recogida de datos
a utilizar, anlisis previstos y objetivos. El diseo intenta dar de una
manera clara y no ambigua respuesta a las preguntas de investigacin
(Balestrini, 2001)
Marco metodolgico
Tipo de investigacin
Se refiere a la clase de estudio que se va a realizar. Orienta
sobre la finalidad general del estudio y sobre la manera de
recoger la informacin y datos necesarios (Palella y Martins,
2012)

Nivel de investigacin
Se refiere al grado de profundidad con que se aborda un
fenmeno u objeto de estudio (Arias, 2012)

Modalidad de investigacin
Se entiende como el modelo de investigacin que se adopte
para ejecutarla (Palella y Martins, 2012)
Marco metodolgico
Diseo, tipo, nivel y modalidad de investigacin
Qu propongo?

Nivel: -Modelo operativo


Modalidad:
-Exploratorio
Tipo: Proyecto
-Descriptivo -Formulacin
de campo factible
Diseo: -Explicativo de lineamientos
no experimental -Evaluativo o polticas.
-Proyectivo
-Correlacional -Libros de texto
-Longitudinal -Materiales de apoyo educativo
Modalidad: -Desarrollo de software
-Transversal o
Proyecto -Desarrollo de prototipos
transeccional especial -Productos tecnolgicos
-Creacin literaria
-Creacin artstica
Nivel:
Tipo:
-Estudio de caso con una sola medicin
Preexperimental
-Pretest y postest con un solo grupo

Diseo: Tipo: -Postest nicamente con dos grupos


experimental cuasiexperimental -Pretest y postest con dos grupos
-Series cronolgicas
-Tratamientos mltiples
Tipo: Nivel
Diseo: documental
bibliogrfico histrico
Palella y Martins (2012)
Referencias
Albert G., M. J. (2006). La investigacin educativa. Claves tericas. Madrid: McGraw Hill

Arias, F. (2012). El proyecto de investigacin. Introduccin a la investigacin cientfica.


6ta Ed. Edit. Episteme. Caracas.

Hernndez, R., Fernndez , C., y Baptista, M. (2010). Metodologa de la investigacin. 5ta


Ed. McGrawHill. Mxico.

Mndez, C. (2001). Metodologa diseo y desarrollo del proceso de investigacin. 3ra Ed.
McGrawHill. Bogota.

Palella, S. y Martins, F. (2012). Metodologa de la investigacin cuantitativa. 3ra Ed.


Fedupel

Real Academia Espaola (2014). Diccionario de la lengua espaola.

Tamayo, M. (2003). El proceso de la investigacin cientfica. Limusa. Mxico.

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