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desarrollo psicosocial en la
primera infancia
Bsqueda Fantasa
Placer Creatividad
Organiza y Pensamiento
planifica
de los
juegos
De relacin
Social
Juego constructivo:
Manipular dos o ms objetos o crear
algo. Desarrollan la representacin
Juego funcional: del espacio y perfeccionan su
Cualquier movimiento percepcin.
muscular simple y
repetitivo, con o sin
objetos.
Cognoscitivo
Juego de Reglas:
Cualquier actividad
Juego dramtico: con reglas,
Pretende ser alguien o algo, estructura y un
empezando con actividades objetivo
simples y siguiendo con tramas
ms elaboradas.
Juego Cooperativo organizado: Juego solitario e
El nio juega en un grupo organizado independiente:
con el propsito de elaborar algn El nio (a) juega solo e
producto o actividad especfica, o independiente con juguetes
tratando de obtener alguna meta distintos a los utilizados por los
competitiva, o de dramatizar nios que estn a su alrededor.
situaciones o juegos pre-establecidos
Espectador:
De relacin La mayor parte del
tiempo el nio se
Social dedica a observar el
juego de otros.
Juego Asociativo:
Todos los miembros del
grupo se ocupan de una
actividad similar, si no Actividad paralela:
idntica; no existe divisin Juega con juguetes usados por los
del trabajo y no hay dems, pero los usa como a l le
organizacin, cada uno acta parece y no trata de modificar o
como le place. influir en la actividad de los nios que
estn cerca de l.
La Comunidad es un proceso
en permanente construccin y
reconstruccin, ms que un
espacio fsico es un espacio de El mbito de la comunidad local
sentido, un proceso dinmico es el punto de encuentro donde
con posibilidades de afectarse las acciones del Estado y las
cotidianamente a partir del iniciativas de la sociedad civil
interjuego de los intereses pueden alcanzar sus
individuales y colectivos. expresiones ms tangibles,
eficaces, y ms prximas a las
necesidades de la poblacin.
La ludoteca ha de entenderse como un proyecto
comn, que se origina, se consolida y se
mantiene a travs de un amplio proceso de
participacin ciudadana.