LA EDUCACIN Y LA

CIENCIA.
Grupo no. 2.
1. Heidy Javier. Matricula. 16-9342.
2. Josefina Cruz. Matricula. 16-8861.
3. Riner de la Rosa. Matricula 16-11048
4. Yohander Carpio. Matricula. 16-9342.
5. Greisy Payero. Matricula. 16-5714.
CIENTICIDAD DE LA EDUCACIN.
Concepto de cienticidad: son las caractersticas que
cierto argumento o teora debe cumplir para ser
reconocido como ciencia.

Cuadro General de las Ciencias de la Educacin.

Gaston Mialaret, las clasifica atendiendo a tres
criterios:
1. Ciencias que estudian las condiciones generales y
locales de la institucin escolar:
-Historia de la Educacin.
-Sociologa de la Educacin.
-Economa de la Educacin.
-Educacin Comparada.
 2. Ciencias que estudian la relacin pedaggica y
el acto educativo mismo:
a) Ciencias que estudian las condiciones
inmediatas del acto educativo:
-Psicologa de la Educacin.
-Psicosociologa de Pequeos Grupos.
-Psicologa Escolar.
b) Ciencias de las didcticas de las diferentes
disciplinas.
-Ciencias de los Mtodos y Tcnicas
-Ciencias de la Evaluacin o Docinologia.
3. Ciencias de la Reflexin y de la Evolucin.
-Filosofa de la Educacin.
-Planificacin de la Educacin y Teora de los
Modelos.
LA SOCIOLOGA DE LA EDUCACIN.
Lasociologa de la educacines una
perspectiva para el anlisis del fenmeno
educativo que utiliza los conceptos, metodologas
y teoras de lasociologapara entender a
educacinen su dimensin social.
 La Sociologa de la Educacin se Caracteriza por:

Ser unasociologaespecial.
Ser unaciencia de la educacin, en tanto que
tiene como objeto de estudio laeducacin.
Ser una disciplina explicativa y descriptiva,
esencialmente, frente a otras que pretenden o
tienen por objetivo principal intervenir en el
proceso educativo.
FILOSOFA DE LA EDUCACIN.
Esta disciplina aporta datos de extremada
importancia sobre la salud fsica del educando.

La psicologa de la educacin.
el inters de la psicologa de la educacin se
centra en establecer la caractersticas
psicolgicas del nio y de la institucin , los
mtodos y estructuras de un sistema educativo.
Psicologa en pequeos grupos.
El anlisis de la situacin educativa supone el
estudio de los fenmenos que rigen la vida de los
pequeos grupos.
Ciencias de la comunicacin.
La situacin educativa es una situacin de
comunicacin.
Los mtodos y las tcnicas.
La metodologa general y la metodologa
particular revisten gran inters para el caso de
las Ciencias Educativas.

La filosofa de la educacin.
Esta disciplina, junto con la historia de la
educacin , es una de las mas viejas de las
ciencias de la educacin.
La planificacin de la educacin.
De acuerdo con Mialaret se ocupa de los
problemas que presenta el establecimiento de las
polticas educativas y la toma de decisiones
polticas en lo referente a las soluciones a se
aportadas en la educacin de un pas.
LA RELACIN DE LAS CIENCIAS DE
LA EDUCACIN CON OTRAS
DISCIPLINAS.
Las ciencias de la educacin son todas las disciplinas
interesadas en el estudio cientfico de los distintos
aspectos de la educacin en sociedades y culturas
determinadas, algunos de los ms significativos son:
Sociologa de la educacin

Economa de la educacin

Antropologa de la educacin

Historia de la educacin

Psicologa de la educacin

Pedagoga didctica

Filosofa de la educacin

Educacin comparada y Poltica de la Educacin.