UNIVERSIDADA AUTONOMA DEL ESTADO

DE MEXICO

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION JURIDICA

Unidad de Aprendizaje

LICENCIATURA EN DERECHO
Carrera

LIC. SERGIO FIDEL RANGEL ROJAS

Docente

Grupo: DH

MONTIEL GONZLEZ JORGE ANTONIO

VEGA SNCHEZ PATRICIA ALISSON
Dicente
 Redaccin

La Palabra Redaccin proviene del termino

latino Redacto el cual, hace referencia a
la accin y efecto de redactar que significa,
escribir alguna situacin, suceso o
explicacin, previamente pensada. La
redaccin implica movimiento traslada
nuestros pensamientos de la idea al papel.
 Pasos necesarios para redactar:

Seleccin del tema:

Puede tratarse de un tema que te hayan pedido

desarrollar... Si no es as, elige redactar sobre
algn asunto de tu inters.
Si no es as, elige redactar sobre algn asunto de
tu inters.
 Bsqueda de informacin:

Para informar sobre un hecho, la tcnica de las ocho

preguntas es muy efectiva: Hazte las siguientes
preguntas y contstalas:
qu?
quin?
dnde?
cundo?
por qu?
cmo?
cul?
cuntos?
La tcnica de los siete imperativos es muy til para todo
tipo de escritos:

Descrbelo: cmo lo ves, sientes, hueles, tocas o

saboreas?
Compralo: a quin se parece o de qu se
diferencia?
Relacinalo: con qu se relaciona?
.Analzalo: cuntas partes tiene?, cules?, cmo
funcionan?
Aplcalo: cmo se utiliza?, para qu sirve?
Argumntalo: qu se puede decir a favor o en contra?
Conclyelo: qu conclusiones sacas?
La tcnica de escritura libre o automtica consiste en ponerse a
escribir de manera rpida y constante apuntando todo lo que venga a
la mente en ese momento sobre el tema que escribimos, o sobre
otros aspectos relacionados con l. Hay que concentrarse en el
contenido y no en la forma, valorar la cantidad de texto ms que la
calidad; y, sobre todo, no detenerse en ningn momento. Se
recomienda empezar por sesiones de diez minutos, que pueden
llegar hasta veinte o treinta, con la experiencia.

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 Elaboracin de un bosquejo:

Una vez que tengas la informacin, organzala:

Determina cul es la idea principal o tema.
Ordena las dems ideas de acuerdo con su
importancia, de mayor a menor.
Expresa cada idea con enunciados claros.
Organiza el texto.

Redaccin de un borrador:
*Elabora un primer intento de redaccin.
 Revisiones:
En un proceso eficiente de revisin se debe tomar en cuenta lo siguiente:
Sirve para mejorar globalmente el texto.
Afecta a fragmentos extensos de texto, las ideas principales y la
estructura.
Pueden surgir nuevas ideas.
El cambio de un trmino o palabra puede motivar a rehacer la estructura
de toda una frase o prrafo.

Redaccin definitiva:
Despus de efectuar una ltima revisin, puedes elaborar el texto
definitivo. Todava recomiendo una ltima revisin despus de poner
distancia temporal; es decir, que conviene dejar a un lado el texto
definitivo por un tiempo determinado -segn la urgencia que se tenga de
presentarlo y volver a efectuar otra revisin antes de darlo por terminado
 Tcnicas de redaccin

Coherencia: Es una propiedad de los textos bien formados que permite

concebirlos como entidades unitarias, de manera que las diversas ideas
secundarias aportan informacin relevante para llegara la idea principal, o
tema, deforma que el lector pueda encontrar el significado global del texto.

Cohesin: Es la propiedad que tiene un texto cuando su desarrollo no

presenta repeticiones innecesarias y no resulta confuso para el receptor. la
cohesin es una caracterstica de todo texto bien formado, consistente en
que las diferentes frases estn conectadas entre s mediante diversos
procedimientos lingsticos que permiten que cada frase sea interpretada en
relacin con las dems.

Prrafo: Parte de un escrito que se considera con unidad suficiente para

poder separarlo mediante una pausa que se indica con el punto aparte. Es
una unidad del texto escrito en la cual se desarrolla determinada idea que
presenta una informacin de manera organizada y coherente.
Conectores: Son partculas o expresiones que ayudan a
lograr la continuidad en el enlace de ideas dentro de los
prrafos.
Adicin
Oposicin
Causa Efecto
Tiempo
Ampliacin
Comparacin
nfasis
Resumen O Finalizacin
Orden
Reafirmacin
 Contraste
Condicin
Ejemplos

Claridad: Se dice que un escrito es claro cuando es

fcilmente comprensible para el mayor nmero de lectores.
La claridad se logra procurando no emplear trminos,
vocablos confusos, tecnicismos que se presten a presentar
dudas en el lector. Por pequeo que sea el escrito, el
redactor debe preocuparse por que sea comprensible y
para ello nada mejor que seleccionar las palabras que
tengan un sentido exacto de lo que quiere decirse.
 Sencillez: Debemos recordar que se escribe
para los dems, no para uno mismo. Por ello,
utilizar palabras de dominio comn facilita an
ms la comprensin del texto para el lector y la
redaccin para el autor. Sin embargo, debe
tenerse cuidado de no pecar de ignorante

Precisin: Usar las palabras que comunican

exactamente, sin lugar a dudas, lo que se
quiere decir.
 Ortografa
La ortografa (del griego orthos-recto, derecho y graphein- escribir) es el
arte de escribir correctamente las palabras.
Recomendaciones:
Copiar trozos de textos literarios, prestando atencin a lo que se escribe.
Memorizar poemas, canciones, refranes, adivinanzas y luego escribirlos
sin consultar el texto.
Utilizar el diccionario cada vez que se tenga duda sobre la escritura de
una palabra.
Escribir cuantas veces sea necesaria cada palabra en la que se haya
cometido error.
La auto correccin no debe verse como castigo, sino como un recurso
para gravar en la memoria visual, motriz y auditiva, la ortografa de una
palabra.
Tener plena consciencia, voluntad e inters para querer mejorar y
superar las dificultades ortogrficas.
GRACIAS!!!

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