Subjek Geografi Hari Rabu

Tingkatan 1 Dedikasi Bilangan Murid 34 Orang Tarikh 05-10-16

Standard Kandungan Sisa Domestik Jangka Masa 60 Minit
5.2.1 Mengenal pasti jenis sisa domestik
5.2.2 Menjelaskan dengan contoh sisa domestik di Malaysia.
Standard pembelajaran
Membincangkan kesan pembuangan sisa domestik di
5.2.3
Malaysia.
Objektif Pembelajaran:

1. Murid dapat menyatakan dua jenis sisa domestik.

2. Murid boleh mengelaskan sisa domestik mengikut jenis.

Murid dapat menghuraikan sekurang-kurangnya tiga kesan pembuangan sisa

3.
domestik di Malaysia.
Gambar pembuangan sisa domestik dipaparkan kepada murid dan murid
Aktiviti 1 Induksi Set
diminta mengaitkan gambar dengan tajuk p&p.

2 Murid pelbagai tahap dibahagikan kepada 5 kumpulan.

3 Mengadakan pertandingan 3R (Recycle, Reuse, Reduce) antara kelas.

Guru meminta wakil setiap kumpulan membuat klasifikasikan bahan mengikut jenis sisa
4
domestik
Berdasarkan peta pokok yang dihasilkan, murid diminta menyatakan kesan pembuangan sisa
5
domestik di Malaysia.
Guru meminta murid membincangkan kesan pembuangan sisa domestik di Malaysia
6
berdasarkan idea yang telah dikemukakan.

Murid membentangkan hasil perbincangan kesan pembuangan sisa domestik di Malaysia

7
merangkumi kriteria fakta, huraian dan contoh.

EMK Kelestarian Global, Teknologi Maklumat dan Komunikasi.

BBB LCD, Komputer Riba,, Pondok kitar semula, Peta i-think.
Refleksi
JENIS SISA DOMESTIK
Sampah sarap atau sisa pepejal didefinisikan sebagai suatu
bahan atau sumber yang tidak lagi digunakan kerana tidak
mempunyai nilai ekonomi sebelum ia melalui proses akhir.
 KESAN
PEMBUANGA
N