TALLER DE TICA

INGENIERIA BIOMDICA
 UNIDAD 1
EL SENTIDO DE APRENDER SOBRE TICA.
1.1. Generalidades sobre tica.
1.1.1 La tica, su objeto de estudio y su sentido
sociocultural
1.1.2 El juicio moral y el juicio tico.
1.1.3 Valores ticos fundamentales: Verdad,
responsabilidad justicia y libertad.
1.4 Derechos Humanos.
1.2. Significado y sentido de comportamiento tico.
1.2.1 En el mbito personal y social.
1.2.2 En el mbito acadmico.
1.2.3 En el ejercicio de la ciudadana.

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EL SENTIDO DE APRENDER SOBRE TICA.

1.1. Generalidades sobre tica

La tica se relaciona con el estudio de la moral y de la

accin humana.
El concepto proviene del trmino griego ethikos, que
significa carcter.

La tica, pues, estudia la moral y determina cmo deben

actuar los miembros de una sociedad. Por lo tanto, se la
define como la ciencia del comportamiento moral.

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1.1. Generalidades sobre tica FILOSOFA

ANTRO GNOSE
METAFSI COSMO EPISTE ESTTI
POLOG LGICA TICA O
CA LOGA MOLOG CA
A LOGA
ESTUDIA AA
LA
MORAL
INCIDE
LA VIDA
DETERMINA
COMP. HUM
MEDIANTE
NORMAS VALORES REGLAS
MEDIANTE
RESONSABILIDAD
JUSTICIA
LIBERTAD
L.A.E.T. LINDA GPE. CEBALLOS ARAUJO VERDAD

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PROBLEMAS DE LOS QUE SE OCUPA LA TICA

1.-DIFERENCIA ENTRE LO BUENO Y LO MALO

2.-LA NORMA DE MORALIDAD
Conciencia
Leyes
3.-EL FIN Y LOS MEDIOS
4.-LA VALIDEZ UNIVERSAL DE LAS NORMA MORALES
Relativismo
Existencialismo (amoralismo)
5.-LA OBLIGACIN Y LA LIBERTAD
Deber ser
. GPE. CEBALLOS ARAUJO
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LA TICA, SU OBJETO DE ESTUDIO Y SU SENTIDO
SOCIOCULTURAL

EVOLUCIN SOCIOCULTURAL DE LOS PRINCIPIOS

TICOS
MAYOR TOLERANCIA
MORAL Y PRINCIOS TICOS DIFERENTES DE ACUERDO A
SOCIEDADES
OBJETIVO: LO QUE DEBE SER
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Principio tico

Norma que sirve como gua para definir la conducta, ya

que recoge aquello que se toma como vlido o bueno.

Son 5 los principios que nos ayudan a mejorar la

convivencia con los dems.

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1.-FUENTES TICAS

Edgar Morn (2006). La conducta y el comportamiento

ticos estn determinados por tres fuentes:
Interior. El espritu humano, existe en todo ser humano,
es una exigencia moral interior sentida, que se mueve
internamente como una obligacin moral. Esta
experiencia es propia del individuo
Exterior. La cultura en la que se nace y se vive
Anterior. La herencia recibida genticamente

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2.-TENSIONES TICAS.

Describe que los problemas ticos no surgen de

decisiones simples, sino de disyuntivas ante
decisiones que se nos presentan en nuestra vida,
producto de las contradicciones que se producen entre
los diferentes deberes y fuentes ticas.

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3.-NECESIDADES HUMANAS.
Propone que la persona, en el desarrollo de sus
competencias ticas, tiene que entender que tanto ella, como
la sociedad y la especie, tienen diferentes necesidades que
deben ser respetadas y solventadas. Abre la nocin de
necesidad a dimensiones no materiales
Necesidades existenciales: Ser, tener, hacer y estar.
Necesidades Axiolgicas: Subsistencia, proteccin, afecto,
participacin
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4.-ECOLOGIA VALORATIVA

Moser, G. distingue cuatro niveles de referencia socio-

espaciales:
El micro-entorno, el espacio privado (habitacin, lugar
de trabajo) concierne la esfera del individuo y de la
familia.
El meso-entorno, el entorno de proximidad compartido
(espacios semipblicos, hbitat colectivo, barrio, lugar
de trabajo, parques, espacios verdes) concierne las
relaciones interindividuales y las colectividades
cercanas.
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El macro-entorno, los entornos colectivos pblicos

(ciudades, pueblos, campia, paisajes) concierne
al individuo en su relacin con el colectivo:
comunidades, habitantes, conjunto de individuos.

El entorno global, en su totalidad (el entorno

construido y el entorno natural, los recursos
naturales), concierne a la poblacin, la sociedad
en su conjunto.
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5.-DEBERES TICOS

Indica que el individuo tiene ciertos deberes con las

esferas correspondientes (personal, Profesional) a
cada una de las fuentes.

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LOS INDIVIDUOS SE FORMAN POR HBITOS
VIRTUOSOS (Aristteles).

Pasos para toma de decisiones.

Establecer que valores estn en conflicto.

Decidir cual es el valor mas preponderante.
Elegir de acuerdo a los mas relevante
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LA DECISIN SE TOMA RESPETANDO LAS LEYES

Y LAS NORMAS, PORQUE DETRS DE CADA UNA
DE ELLAS HAY UN VALOR. (Kant)

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EL INTERS ES EL NICO MOVIL DE LAS

ACCIONES HUMANAS.(Bentham).

Pasos para toma de decisiones.

Considera la consecuencia buena (placer), mala
(dolor)..
Elegir en funcin del mximo beneficio para
todos